赤壁中學排名榜

A. 請問黃州赤壁中學怎麼樣是市重點嗎

不是的，您別被騙了，
怎麼能跟黃岡比呢，排在黃州赤壁中學之前還有區一中和外校
赤壁中學總體很一般的

B. 湖北省黃石市鐵山區的鐵山一中好還是黃岡市的赤壁中學好

湖北省黃石市鐵山區的鐵山一中比較好
你若喜歡
便是晴天

C. 有實習女老師在黃州赤壁中學教書出事的例子嗎

目前為止木有聽說過。放心吧學校再亂也是學生們打個架什麼的，傷不著你女朋友的。

D. 湖北省黃石市鐵山區的鐵山一中好還是黃岡市的赤壁中學好

鐵山區的鐵山一中好

E. 咸寧市有哪些高中

有鄂南高級中學、咸寧高中、通城縣第一中學、嘉魚縣第一中學、湖北省赤壁市第一中學等。

1、鄂南高級中學

鄂南高中創辦於1984年，是湖北省首批省級重點高中，湖北八校聯考成員，原址位於咸寧市溫泉筆架山路。2001年，經省人民政府教育督導室督導評估，成為省級示範高中。

2002年，為滿足廣大人民群眾對優質高中教育的需要，市委、市政府作出了在咸寧大道東段異地建設新鄂高的重大決策。

經過一年籌備，一年建設，2004年6月新校園落成，新校園佔地面積420畝，建築面積9.5萬平方米，實現了「規劃高起點，設計高品位,建設高質量，環境創一流」的建設目標。

教學區、生活區、運動區獨立分置，布局合理，各區功能齊備，實用、夠用、美觀、安全。同年9月，新高一在新校園開學，2007年9月學校實現了整體搬遷。2009年12月，鄂南高中以較高評價通過省級示範高中復評。

2、咸寧高中

咸寧高級中學創辦於1943 年冬，原名咸寧市高級中學，1999年因撤市設區而更名，是湖北省首批 108 所重點高中之一 , 校園坐落在咸寧城區永安大道與淦水河交合處。

校園內樹木蔥蘢，芳草萋萋，鳥語花香，四季如春，堪稱花園式學校，是全國首批授予的「現代教育技術實驗學校」，咸寧市「市級示範學校」。

現有校園面積138畝，有綜合樓、科技樓、教學樓、園丁樓、學生公寓等主體建築13幢，建築總面積6萬平方米。

學校圖書室藏書達13萬冊，報刊雜志259種，擁有現代教育技術設備412台（套），配有多媒體電子教室和多媒體學術報告廳，建成了一套設備較先進、功能較完善、使用較方便的信息化平台。

3、通城縣第一中學

通城一中創辦於1940年。1978年被省教育廳定為湖北省首批辦好的108所重點中學之一，1987年被列為全省十二所教改試點學校之一，2003年成為咸寧市示範高中。

校園總面積350畝，建築面積8000多平方米。2012年學校先後獲得咸寧市「重點高中高考備考先進學校」「課內比教學，課外訪萬家活動先進單位」 「綜合治理工作先進單位」和通城縣「文化活動先進單位」等榮譽稱號。

4、嘉魚縣第一中學

嘉魚縣第一中學（簡稱嘉魚一中），位於湖北省咸寧市嘉魚縣，坐落於呂山腳下、南依幕阜余脈，北臨長江，西南可眺望古戰場赤壁，校門前一條寬敞的大道與京珠線相連。

學校創建於1944年，1956年命名為「湖北省嘉魚縣第一中學」，是湖北省首批認定的108所重點中學之一。

5、湖北省赤壁市第一中學

湖北省赤壁一中創辦於1912年，位於湖北省咸寧市赤壁市，學校北倚三國赤壁古戰場，南臨湖北陸水千島湖，佔地近300畝。

亭閣景點，造型別致，意態萬千。這里集天地之秀，匯人文之靈，在湖北省內外享有盛名，是人才的搖籃。

這里教學設備先進齊全，師資力量雄厚，是莘莘學子全面提高素質實現人生跨越的理想場所。原全國政協副主席、著名學者胡繩曾來校視察並題寫了校名。

參考資料來源：網路——鄂南高級中學

參考資料來源：網路——咸寧高中

參考資料來源：網路——通城縣第一中學

參考資料來源：網路——嘉魚縣第一中學

參考資料來源：網路——湖北省赤壁市第一中學

F. 黃岡赤壁中學怎麼樣

應該沒有一中和黃岡中學好，學校也挺小的哦

G. 中學生赤壁觀後感

赤壁觀後感

今天和同學去看了電影[赤壁]，30一張票，什麼概念呢？比一般的美國大片便宜了點，但比大部分國產電影貴了不少。可是，大家看完之後大多說不怎麼樣，排除大家憤青或嘩眾取寵的因素，我想這總會是有原因的。下面，我摘取大家反映最多的一個問題，談談我的愚見，權當玩耍。
我問過七個人，有五個說不行，其中理由佔多數的，是劇情與歷史不符，覺得故事情節的設計很失敗。其中原因，當是很明白了。由於這是一部國際導演，投資巨大，大牌雲集的名片，這是要全球同步上映的。那麼就不得不考慮到外國人的感受。在他們不了解中國歷史的背景下，有許多情節是若是一板一眼照原書演是不可以的。比如外國人看了會問，曹操兵敗為何為沒被殺死？這就要講到華容道，而為何關羽會釋放自己的仇人？這就要講更多甚至與赤壁不沾邊的內容，這樣，影片就散了。說句實話，吳老在這里把關羽調過來並讓他斷後被擒，曹操義釋之，也是一個漂亮的改編。
此外，我們還看到許多與我們想像中赤壁之戰或三國人物不同的影子。比如諸葛亮的給馬接生，比如長板坡的鏡面反射，比如孫尚香多次的放肆犯上，等等。畢竟吳老在美國呆了這么長時間，對美國文化爛熟於心。要知道，美國人眼中的英雄與中國是不同的。中國的英雄講究忠義神武，運籌帷幄，有羽扇綸巾的大氣，又有談笑間檣櫓灰飛煙滅的從容。而美國的英雄則不同，從超人蝙蝠俠到蘭博終結者，無不肌肉發達，一路猛打。不說頭腦簡單，但至少思考的時間比打鬥的時間少，而中國英雄的代表關公，我們在給他築像時，一般是築他讀書時的像。這便是文化的不同，於是，文化的不同註定這部商業大片要追求大多數人的意志，這樣，我們看到英雄們各自為戰缺少配合也就在情理之中了。
至於諸葛先生的接生工作，也是一個文化問題，而非衛生問題。在美國英雄不僅僅要有俠骨，更要有柔腸。雖然似乎中國也是如此，但其兩者是不同的。在中國看來，劉備帶老百姓逃難，這是柔腸，但他絕不會帶著牲口逃難。這或許是動物在兩種文化間不同地位的原因，總之，給馬接生在我們看來是笑場的橋段，但在西方人眼中，這才是英雄所為。至於帶百姓逃難，那是你劉備無能，沒什麼。
說來說去，還是落在文化上。本來嘛，電影也是文化的一部分，吳老也是一個文化的締造者。這是導演的本質，也是導演的任務。可問題是電影不僅僅是文化，它還是藝術，還是商業。於是，電影也由此逐漸退去文化的光環。導演也更注重影片的商業價值了。
當然，國際名導畢竟是國際名導，影片至少讓人看了覺得有一絲文化的味道。或許是劇本和故事發生時代喚起國人內心共鳴的原因吧，但在這一方面講，本片就比什麼終結這一類只注重視覺效果而胡扯一頓，只注重商業價值而瞎拍半天的好。
最後說來，本片無非就是一部中國版的[特洛伊]。倒不是說他們的情節雷同或是說視覺效果相似。而是因為其內在都是美國文化對世界范圍內古典文化的再審視。或許是美國沒有古典文化，便在世界范圍內尋找可利用的古典文化，再大加改造，最後弄到除了人物名字還是原來的以外無一相似了為止。然後對世界宣稱，這就是美國版的特洛伊，這就是美國版的赤壁。實則是美國版的希臘文化，實則是美國版的中國文化。不倫不類。
這就是美國式的文化再審視。好像一個目不識丁的人一夜暴富，總覺得缺點什麼，就買下了各個名牌大學的學位，印在自己名片上。殊不知，學問這東西和文化一樣，沒有上千年的醞釀，買來的永遠是買來的。或許它可以使你賺很多錢，但絕不會深深的刻在你的血液里。既然這樣，文化也就失去了它存在的意義與價值。
回歸正題，這部片子，就是導演的中國情結，國人的對自己文化重新要求外來審視的願望，與全球的商業化結合的產物。更重要的是美國的文化空虛罷了。這樣的片子賺錢，原因就在於它把我們的文化結合進美國主流文化。換句話說，就是把圓明園建成一個豪華賓館，國人沖著圓明園的歷史去，西人沖著他的豪華去。所以說，這部片子是美國文化的產物，而非中國，而情節則的變動要更貼近西方價值觀。
有人問我喜不喜歡這部電影，我說，一部電影，總是有人喜歡有人不喜歡，要是都不喜歡這部電影這部電影就不會上映。所以，在選擇中喜歡不喜歡不重要，畢竟人各有各的欣賞標准。於是，分析比結果更重要。
分析比結果更重要，所以我寫了這篇文章，試圖透過暄彩的熒幕看到它後面深深隱藏著的東西，看到我們心中深深隱藏著的東西，看到一些不算在那30塊錢里的東西。愚見平庸甚極，權當玩耍。