A. 黃岩中學朱丹紅老師
黃岩中學
第二職校
三友學校
院橋中學回
南城中學
城關中學
嶼頭學校答
新前中學
靈石中學
黃二高
第一職校
台州武校
東浦中學
平田學校
北城中學
模具學校
頭陀中學
實驗中學
江口中學
上垟學校
明星學校
電大附中
求實中學
高橋中學
上鄭學校
寧溪中學
寧溪初級中學
沙埠中學
旅遊學校
店頭中學
澄江中學
黃岩中學
黃岩教師進修學校
實驗小學
實驗中學
寧溪鎮中心小學
錦江教育集團
東浦中學
富山學校
東城中心校
新前中學
北城中心校實驗附小
東城鎮東小學
高橋中學
新前中心校
寧溪中學
濱江小學
上鄭學校
江口中學
沙埠中心校
澄江中心校
澄江中學
院橋中心校
樊川小學
B. 請問你去求實中學做老師了嗎那邊待遇怎麼樣你知道嗎
待遇比公辦學校要高一些,根據工作年限不同、職稱不同,目前工資在3000-5000元之間。但是要比公辦要求嚴格一些,有成績要求,如果教學效果差、大部分學生反映教課不行的話,就得卷鋪蓋走人!
C. 台州求實中學是個什麼樣的學校啊待遇怎麼樣這個學校是在台州市裡么 我是去做老師的 麻煩各位了 急
你好,這個學校俺沒聽說過,如果你要當老師,還是去好點的學校吧
椒江一中,台州中學溫嶺中學什麼的
據我了解
福利待遇什麼的是溫嶺中學最好了
D. 開封市求實中學怎麼樣
開封市求實中學,風氣很不好!
老師受賄成風,包括管寢室的生活老師。專
求實所謂的嚴,就是找各種小毛病屬,一點屁事就會讓你走讀。嚇唬你。處分什麼的。我幾個朋友的孩子都在那裡上過,都遇到這個情況,各門各科想學好的話,每個老師每年一個紅包。不給紅包的話他們有辦法讓你親自送過去。手法熟練,老道。
寢室生活老師每年也必須到位。不然動不動就讓你走讀。
沒有小費的話,學習好的會變差,學習不好的會更差。有一次問老師:孩子成績這一段怎麼不好了啊。老師曰:請請客都好了[撇嘴]
老師在微信賣東西的比比皆是。很多應屆畢業生上崗,老師流動性很大,有素質,有能力,有教師資格,水平的寥寥無幾。我孩子一年換了兩個生活老師,各科老師換了有幾個。換了老師還要從新打點。咱也不怕多花那萬兒八千的,但是,花的惡心。—— 一個開封求實家長的真是感受。
E. 開封求實中學是貴族學校嗎校風怎樣教學質量怎樣求答案
開封求實中學不是貴族學校,只是當地的一所普通民辦學校而已;其教學質量較好。開封求實中學的優勢介紹如下:
1、開封求實中學的辦學特色:
開封求實中學求實中學有著開封市最卓越的硬體條件,每個班級都安裝大屏幕液晶顯示器,每位教師都配備筆記本電腦,已經完全實現了多媒體教學。在以班主任為核心的求實高中班級中,每個同學都相處融洽,在班級內,可以看見很多同學友好的交流學習,互相幫助,共同進步,很多同學自發形成了互幫互助小組,效果較好。
2、開封求實中學的文化活動:
開封求實中學的理念之一就是讓學生在社會中成長,在自然中感悟,求實中學高中部成立至今,已經舉辦過了數次大型活動,受到了學生教師的一致贊揚。
求實高中部實行的是大周制,每十二天休息一次,中間的一次星期天是小周末,走讀生在下課後可以回家,住校生可以在校看電影,這是絕無僅有的,我們相信,只有勞逸結合才能有更高效率。住校生在小周末往往會自發組織趣味活動,讓自己壓抑的身心得到放鬆,以更高效率投入到學習中來。
(5)求實中學老師名單擴展閱讀:
開封求實中學的相關介紹如下:
開封求實中學由張建平校長一手建立,主要教師隊伍都是擁有多年高中教學經驗和有多年畢業班教學經驗的優秀教師組成;
求實高中延續了求實中學嚴謹的辦學態度,堅持求實的傳統,管理嚴格,以學生為本,堅持四個支點,十三處風景,不但保證教學質量,而且學校每個月都會舉辦一次集體活動,讓學生在活動中學習,在自然中感悟。
學生們在自然中學到了書本中沒有的知識。自習課上,求實的課堂永遠是最安靜的,保證了高效的自習,成績自然有保證。
F. 開封求實中學招聘教師筆試面試考什麼
一般面試應該是專業知識吧!也許會讓試講一下!
G. 開封求實中學的教學機制
求實之所以取得辦學、教育的成功是因為他們找到了教學工作的支點。
支點一 不同尋常的備課理念 2000年求實老師追求最大限度地發掘問題引發學生思考。在評課時把老師提出問題的層次水平,作為評價的主要標准,在備課本上設計了以下幾個條目:
1、重點難點 ;2、有什麼新穎的課堂教學創意;3、課堂上准備向學生提什麼問題 ;4、有什麼問題課堂上解決不了,需要讓學生帶回家研究;5、課堂上可能出現的問題;6、對課堂上出現的學生提出的老師也解決不了的問題,准備怎麼處理;7、40%的自主時間讓學生干什麼;8、本課反思報告。
支點二 別具一格的老師評價制度 1、由學生與家長共同協商,選出每年一度的校優秀教師,不受名額限制。求實每年都有80%的老師當選。當選標准主要是學生、家長對課堂教學的滿意率;
2、每期兩次對老師進行教學過程評價。校長辦公室及時將學生評價以書面的形式通知每個老師。學校對學生評價較好的老師,給予通報表揚。
3、教學效果評比充分考慮入學後分成平行班,但生源還是有一定差距。所以,我們對小學升初中後的學生進行質量檢測評比,對生源較強班或較弱班提出不同的要求。學校96%以上老師都能達到這個要求。
支點三 充分體現以為學生為主體的教學 要求老師端正思想,承認學生差距,給每個學生制訂不同的標准。他們將班裡學生按學習分成「A、輕松自如; B、中等 ;C、困難」三種類型,用不同的教學方法,進行教學。確保優秀生更優秀,中間生有進步,薄弱生不放棄。
支點四 神聖的自習神聖不可侵犯 神聖的自習保證了學生高效地學習;神聖的自習使學生有了自主學習空間;神聖的自習養成了學生良好的學習習慣;神聖的自習更保證了我校的高升學率。
學校按各科規定的作業量,合理分割自習時間。到了分割時間,哪科作業完不成,一是說明你的作業量超標,那就下次少留點;二是說明你的作業不精煉,對教材、對學生學習這節課可能出現的問題沒有把握好,那就下節好好備課。三是可能你的課堂教學失敗了——學生不會。學生不會了,再給多少時間也不會。學校不允許佔用自習補課。教師只能考慮如何改進自己的教學,學生作不完就交做不完的,也不許佔用其他時間,更不許留家庭書面作業增加學生負擔。
H. 開封求實中學教師待遇問題:教師工資制度,工資增長方式,初簽約能拿多少工資。教師住房和使用的工具,教
正式錄用後工資抄3000,班主任費1000,服裝補助費每年500,每年旅遊補助2000,按事業單位交養老保險金(和公立學校的保險金一樣)。學校為非開封戶籍的老師免費提供住宿。學校非常好,就看你能不能應聘上了,呵呵