汾陽中學數學老師名單

⑴ 北京四中最有名的數學老師是誰

呂寶珠老師，博士，高級教師，所教數學成績名列比北京四中第一。

⑵ 十七中有哪些名師

市區抄的二中,十八中襲,十七中,這些的分校升學率更高,建議市區的家庭條件較好的去,如果家庭一般,不很富有不作官建議去總校,升學率也不錯,去分校會養出壞習慣!若不是市區的可選許衡中學(中站)或六中分校(馬村),可住校,管理也都很好。另外,強烈推薦十八中總校。

⑶ 西工大附中數學教師名單（高中部）

很多陝北同學都是老媽陪讀，我個人認為大可不必，除非你最後高三要高考了。現在的西工大附中跟以前不一樣了，它已經越來越壟斷，不去西工大附中就會喪失很多有利資源。有這個機會還是去吧，到了西安好好學習，只要你足夠努力，就一定會有進步的

⑷ 山西省汾陽中學的師資力量

王繼民，男，1960年出生，中共黨員，大學本科學歷，現任山西省汾陽中學校長。
1983年8月畢業內於山西財經大學，畢業後容在呂梁統計函授工作站，任常務副站長，在統計戰線「教書育人」；1988年先後擔任汾陽縣栗家莊鄉副鄉長、鄉長，在此期間分管全鄉成人教育、統計、農經管理，農業交通等多項工作，成教工作成績突出，受到上級部門的表彰；1998年9月汾陽市委安排擔任見喜鄉黨委書記，任職期間，帶領全鄉幹部群眾一心謀發展，全力奔小康，全鄉的工作多次受到地市和各部門的表彰。2001年春，任山西省汾陽中學校長，開始了真正意義上的教書育人。多年來，在社會各界、汾陽市委、市政府和全校師生的支持下，汾中精神已經形成並逐步深入人心，汾中在教學、科研、校園文化、科學管理、隊伍建設等方面都發生了或正在發生著深刻的變化，百年老校再現新貌。

⑸ 數學老師名單

人生總有許多的第一次，而初為人師，對於我們師范生而言，卻是件極具挑戰，又頗富誘惑的事情。金秋十月，我們一行28人，浩浩盪盪開進甌海中學，開始了為期50天左右的教育實習，實習的點點滴滴折射出我們隊員的無限努力和太陽底下最光榮的事業的崇高和艱辛。

在浙師大帶隊老師和甌海中學的相關領導和指導老師的悉心指導下，我們28名隊員始終「學高為師，身正為范」為宗旨，牢記鄭書記「努力學習求真知，虛心求教長才幹」的教誨，充分發揮主動性、創造性，把大學課堂所學知識和實踐教學相結合，認真開展教學工作和班主任工作實習，認認真真，踏踏實實，勤勤懇懇，任勞任怨，我們付出很多，收獲很多。

一、轉變角色，調整心態，統籌規劃，全面做好前期工作

於9月12日入住甌海中學，我們隊及時召開全體會議，布置落實現階段工作。《浙師大實習教師作息表》，《浙師大實習教師衛生值日安排表》，《浙師大實習教師聽課安排表》，《浙師大實習教師行為規范》等一系列規章制度的制定和實施保障了我們實習工作健康有序的開展以第一時間使隊員們完成角色轉換，以准教師的身份要求自己的言行。

校領導及指導老師的見面會，讓我們迅速明白自己所帶班級的基本情況和所要進行教學工作的具體任務，一切准備就緒，我們以最佳的精神風貌和心態去迎接之後繁忙而復雜的實習工作。二、名師指導，自己努力，總結提高，全面提高教學水平

教學工作的開展，我們主要分三階段。實習第一個星期，全面熟悉高一政治教材，聆聽指導老師的每一堂政治課，深入了解課堂教學的要求和過程。在此基礎上，各位同學根據教學安排，自主備課、寫教案、試講。每備一課，將教案交於指導老師嚴格審查，並加以修改，然後進行分組試講，在指導老師的指導和隊員的修改意見下進行二度修改；最後在至少試講三次的前提下，進實習的班級進行授課。授課後根據課堂效果和指導老師評課，全面總結，努力改進不足之處，以便在下節課中達到更好的效果。每位同學的四堂授課，總是在不斷的進步，從教態、語言、板書、說話藝術、課堂氣氛無不顯示出「初生牛犢不怕虎」及虛心求教長才乾的蓬勃朝氣，使我們的教學水平有了質的提高。

最後的公開課也正是由於大家的通力合作，取得了很好的成績，受到指導老師和校領導的好評。

學生的肯定、指導老師的肯定和校領導的肯定是對我們教學水平的肯定，也是我們教學工作的完美追求。正如金校長說的「教學上要不斷追求、不斷努力」，我想我們每一位隊員都是這樣做的，也會一如既往的這樣做。三、認真負責，勤勤懇懇，為人師表，積極開展班主任工作

班主任工作的細致、認真和負責，是我們實習隊的最大特色，正如汪海老師的評價「他們是一道美麗的風景線，勤奮、謙遜、塌實……」

從全面熟悉了解班級學生概況，到每天早上6點出現在田徑場監督學生晨跑，到課間操、夜自習的管理，再到班會課、競賽場上的指導，無一不顯示出我們的敬業和刻苦。教室里、操場上、學生寢室里、病床前無不閃動著我們的身影。

批改作業、周記；與學生進行心與心的溝通；朋友、師生、師姐、師兄，這就是多變而又朴實的稱謂。

學會了寫班主任工作計劃、主題班會活動方案；學會了制定班規；學會了對學生進行個別教育；學會了……嘗試了家訪，嘗試了召開班委會，這一切的一切都是我們實習工作的真實寫照。四、相互關心，團結協作，齊心協力，做好總結收尾工作

從前期的准備工作，到期間的具體工作開展，再到後期的總結、反思，我們28名隊員緊緊圍繞著「浙師大實習隊」的旗幟，團結協作著。日常生活中，我們相互照顧，齊心協力，確保每一位隊員的健康開心；教學過程中，我們相互鼓勵，相互提攜，在批評與被批評中不斷進步；班級管理中，我們相互幫助，相互督促；在分工合作中，不斷完善，無論是男還是女，無論是忙是閑，無論是晴是雨，我們一如既往，不斷總結，不斷前進。無論是隊員間的批評指導，還是指導老師、校領導的批評指導，還是指導班主任的經驗之談，我們都虛心接受，不斷改進。正是在這樣的大家庭中，我們才有如此大的收獲，如此快的成長。

正如中秋節時那圓圓的明月，團團圓圓，合合美美。那皎潔的月光、悠揚的歌聲，見證著我們的一切、訴說著我們28人的點點滴滴。

雖說我們實習已接近尾聲，但我們對教學的追求和努力將一如既往，永不停息，我們對學生的關愛也將永不褪色。正如金校長所說「生命不息，奮斗不止」，我們這些准老師將在今後的學習、工作、生活中不斷努力，不斷前進，不斷成長。
打字不易，如滿意，望採納。

⑹ 五中最好的數學老師是誰

問得好，這個問題，我告訴你怎麼解決
去五中的貼吧，找畢了業的同學
或者發動長輩的力量，問個遍

⑺ 三中老師名單

化學組：蔡明宇、鞏亞楠、范麗紅、王偉英、豐占軍、蔡瑞娜、鄭紅、崇秀華、張熠岩、 寇金梅、 趙爾豐

⑻ 二中哪些數學老師比較好

解答：聽聽受過二中教育的人們的意見比較好些！

⑼ 實驗高中好的數學老師有誰

踫到好學生，他就是好老師
踫到豬學生，他就是豬老師
要是踫到豬學生，他還是好老師，校長們就不會用吃奶的勁招好學生了。
過去是高徒出名師，當今商業社會是名師出高徒。