❶ 無錫新區有哪些學校啊
有無錫機電職業學院,無錫衛校,無錫科技職業技術學院,還有東南大學無錫分校。
這些大專以上院校。
❷ 「無錫新區第一實驗學校(初中部)」和「無錫新區旺庄中學」哪個好是否都是公辦各有什麼優點、長處
只要硬體不是相差太大,所以無所謂好還是差,關鍵是教小孩的老師要好。
❸ 無錫新區中學排名誰知道。最好有升學率情況
坊前中學,長江中學,旺庄中學,碩放中學 梅村中學 梅村中學比較好
❹ 無錫鳳翔學校與無錫新區第一實驗學校相比哪個好些
無錫市鳳翔實驗學校是北塘區人民政府為了實現教育高位均衡發展、區域推進教育現代化斥巨資而傾力打造的一所九年一貫制實驗學校,是北塘區教育事業蓬勃發展的一個重要里程碑。
學校環境優雅、綠樹成蔭,現代化教育教學設施設備齊全,總規劃佔地面積為76920平方米,建築面積為8萬多平方米。現一期工程佔地面積為39400平方米,建築面積33853平方米,運動場地12000平方米,綠化面積25500平方米。二期工程完工後,學校將成為北塘區教育科研中心、教師培訓中心、教育信息中心、青少年活動中心。
學校堅持走質量立校之路。為了提升學校的辦學品位、教師的科研品質,全面提升學校的「海拔」,學校逐步建立健全了以校為本的教科研製度。積極和有關高校及省教科院合作,成為江蘇省教育科學研究院實驗學校。學校多次聘請有關專家、學者定期來校指導科研工作,及時傳遞教育改革和教科研信息,引導教師意識到開展「草根化」的校本教研活動的重要性,廣大教師自覺參加多種類型的學習研究沙龍、「頭腦風暴」行動,學校的教學方式也呈現出了多樣化、多元化、簡潔化、多種性樣式,廣大教師在實際教學中真正嘗到了「輕負高效」的甜頭,加快了優質化課堂的進程。目前學校已申報了3個省、市級研究課題,學校每個學科組都確立了符合校情的研究課題,形成了以主課題推動小課題、大課題帶動小課題、省市立項課題與學校個人課題相結合的局面,積極推動教師在實踐中研究、在實踐中成長。現在學校擁有特級教師1人,高級教師48人,獲得市、區學科帶頭人、能手、新秀17人,兩名教師被授予「北塘區名師」稱號,並成立了「名師工作室」。學校教育教學質量穩步上升,得到高一級學校、家長和社區的一致好評。在區年度考核中多次獲優秀單位稱號。
學校堅持走特色名校之路。學校真心實意推進素質教育,旨在培養廣大學生「頑強拼搏、挑戰自我」精神的少年女子軍校譽滿全國,在「全國少年軍校」檢閱式上,獲得團體總分「三連冠」的佳績,被評為全國少年軍校示範校「三化」標兵校、江蘇省全民國防教育先進單位,原國防部部長曹剛川上將親切接見並勉勵了小學員、原國防部部長遲浩田上將為學校親筆題寫了校名、軍委法制局副局長朱建業少將親自為學校題詞「依法辦好少年軍校,提高學生綜合素質」。為激發青少年學習科學的興趣,培養他們的創新意識和實踐能力,我校立足以校為本、以課程為載體和保障,不斷提高學生的綜合素質,學校勞技教育也成績斐然:在江蘇省青少年電子技師比賽中我校連續八屆獲得初中組團體一等獎,被批准為首批江蘇省現代教育技術科研實驗基地、江蘇省青少年科技活動五星級先進集體、江蘇省青少年電子技師認定活動先進單位。我校還創新了青少年機器人啟蒙教育模式,在省內外率先將機器人引入課堂教學,單片機(機器人)教育模式在省內外獨樹一幟,學校先後兩次主創設計了江蘇省中小學機器人比賽方案並承辦了比賽活動,兩次均獲得比賽一等獎。為進一步激發學生的協作探究精神,培養學生主動地獲取知識、應用知識、解決問題的能力,學校重點開展了研究性學習課題,以項目為推進,聯系自然、社會和學生的生活與學生一起確立了《追尋北塘變遷的文化印記》、《尋訪無錫碼頭》《全國四大米市之無錫米市》、《重見惠山古祠堂群》、《惠山泥人》、《阿炳和<二泉映月>》等十五個他們感興趣的研究課題,並拓展了無錫古運河、惠山、無錫博物院、錫惠公園等社會實踐基地,學生在課題研究活動中團結合作、愉悅身心、交流探究、實踐創新,既了解了家鄉的歷史、文化、變遷,更激發了自身熱愛家鄉、熱愛祖國的真摯情感。學校的現代信息技術教育也盛名遠播,現已成為無錫市電化教育的窗口,被評為江蘇省電教實驗學校、江蘇省電教示範學校。
學校堅持走管理強校之路。學校管理寬嚴有度、剛柔相濟,剛性管理中又滲透人文關懷。建立了現代化管理標准,實施了民主管理、和諧管理和全員管理的管理模式:實現管理重心下移,打造了由教干、黨員、年級組長、名優教師、青年教師組成的「年級管理委員會」,形成「大家事、大家議、大家定、大家辦、大家評」的和諧民主管理氛圍。為了讓廣大青年教師發揮教育教學管理的主觀能動性和創造力,學校在青年教師中選拔出德才兼備的優秀人才到各行政部門輪崗鍛煉,為青年教師的成長搭建了發展平台,大批青年教師在工作實踐中得到錘煉、提高,在學校事業的發展中迅速成長、日趨成熟。
鳳翔學校因為年輕,所以生機勃勃;因為關注師生生命的價值,所以孩子們擁有著真正幸福的童年。我們將深情地揣著好夢,熱切帶著期待,從這里起航,用飽含智慧的愛去滋養每一位鳳翔學子,讓他們在享受愛的滋潤、放飛性情的天地里,帶著真正幸福的童年,去奏響生命華彩的幸福樂章。
在剛剛結束的無錫市「互動式白板示範課」觀摩課活動上,無錫市鳳翔實驗學校被評為首批無錫市「家校通——同步課堂」實驗基地。鳳翔實驗學校是最早一批無錫市「家校互動」實驗、示範學校,2007年被評為全國「家校互動」示範學校,歷年來依託「無錫家校通」平台在家校協作中的溝通優勢,積極開展信息化環境下教師與學生、課內與課外、家庭與學校的研究實踐,取得了豐碩的成果。鳳翔實驗學校被評為2008年無錫市現代教育技術先進集體
今後,學校將進一步依託「無錫家校通」平台在家校協作中的溝通優勢和互動式電子白板在課堂教學中的互動優勢,深入開展e-leaning教育教學,不斷創新,積極開拓。
2008年8月,按照新區黨工委、管委會關於整合教育資源、優化教育布局、提升優質教育辦學層次的工作要求,借鑒教育先進地區九年一貫制辦學模式的成功經驗,經新區管委會研究,市編制委員會批准,決定將原無錫市長江中學和新苑小學合並組建無錫市新區第一實驗學校。學校實行一校兩區一體化管理,力求打造長江北路核心地段優質教育品牌。
無錫市長江中學系一所創建於1958年,有50年的歷史的老校。五十年來,堅持「以人為本,以德為先,不讓一個孩子掉隊,要使學生全面發展的」辦學理念,抓住機遇,勵精圖治,不斷深化教育教學改革,各項事業全面發展,教學質量和辦學水平持續提高。在辦學理念、育人模式、內涵建設等方面形成了鮮明特色,成為江蘇省教育現代化示範初中。
無錫市新苑小學是一所非常年輕充滿活力的學校,2000年9月,它迎著新世紀的第一縷丹桂飄香誕生於美麗的太湖花園。經過八年的奮斗,新苑小學以先進的教育理念、高素質的師資隊伍以及一流的教育質量迅速成為新區最具潛質的素質教育窗口學校,真正實現了從小變大、從弱到強的跨越式的發展。
兩校合並,優勢互補十分明顯:現我校占據了新區經濟商業文化居住核心地段,兩個校區內奇花異草,爭奇斗艷,一年四季,花香滿園,是一所極富現代氣息的花園式學校;我校辦學已初具規模,擁有了九個年級共43個教學班,學生數近1800人,教職工141人,其中專職教師130人,本科率達85.4%,具有中、高級以上職稱教師佔54.6%;我校還擁有了令人羨慕的師資隊伍,黨員41名,市、區學科帶頭人5名,市、區教學能手3名,市、區教學新秀12名。近五年來,已有102人次在區、市、省乃至全國獲得綜合榮譽獎項……
「雙校合並拓展優質教育資源,九年一貫打造新區窗口學校」,這既是我們的口號,也是我們的目標,相信在我們新區第一實驗學校全體師生的共同努力下,「新區第一實驗」這一品牌一定會在不久的將來家喻戶曉。
❺ 無錫新區有哪家的中小學培訓機構比較好
無錫新區來的話還是綠島源教育做的最好了,教學質量過硬,收費相對其他機構一次課便宜100左右,我們家在長江北路,我兒子在崇寧路小學,十一月初到綠島教育報了英語,數學,現在兩門功課都沖到班級前十名,非常好,每天晚上所有作業都在綠島教育免費輔導,非常感謝綠島教育的老師,按照目前這種很好的效果,我們會一直上下去,建議你可以過去看看。就在新區百安居的旁邊。
❻ 無錫新吳區梅里中學和新城中學哪個好
無錫新城中學好。
好好學習,天天向上。
只要用心去學,你就是最好的。
金猴獻瑞,吉星臨門。
祝你學業進步,馬到功成。
❼ 無錫新區梅村鎮有哪些初中比較好
公辦:梅里中學。民辦:梅村高級中學分校(原吳風中學)。民辦不是那麼容易進去的,有錢也不行,要考試還要關系。公辦費用要看的,每年價錢不一樣。
❽ 無錫新區哪個中學好哪個中學垃圾
沒有垃圾的學校,只有垃圾的學生!
❾ 無錫新區有哪些大學
1、江南大學
江南大學是教育部直屬、國家「211工程」重點建設高校。學校具有悠久的辦學歷史、厚重的文化積淀,源起1902年創建的三江師范學堂,歷經國立中央大學、南京大學等發展時期;1958年南京工學院食品工業系整建制東遷無錫,建立無錫輕工業學院;1995年更名為無錫輕工大學;2001年無錫輕工大學、江南學院、無錫教育學院合並組建江南大學;2003年東華大學無錫校區並入江南大學。
❿ 無錫新區第一實驗學校是九年制嗎
你好,無錫新區第一實驗學校是九年制的。
2008年8月,原無錫市長江中學和新苑小學合並組建成無錫市新區第一實驗學校。學校實行一校兩區一體化管理,著力打造長江北路核心地段優質教育品牌。
無錫市長江中學系一所創建於1958年,有55年的歷史的老校。五十年來,堅持"以人為本,以德為先,不讓一個孩子掉隊,要使學生全面發展的"辦學理念,抓住機遇,勵精圖治,不斷深化教育教學改革 ,各項事業全面發展,教學質量和辦學水平持續提高。
無錫市新苑小學是一所非常年輕充滿活力的學校,2000年9月,它迎著新世紀的第一縷丹桂飄香誕生於美麗的太湖花園。
合並後,該校擁有了九個年級共40多個教學班,學生數近1800人,教職工近150人,專職教師本科率達85%以上,具有中、高級以上職稱教師佔50%之多;