宣漢中學在四川排名

① 四川省宣漢中學的高考成績

據統計，從1573年來鹿書亭到1916年的「宣漢縣立中學堂」，再到2000年的「四川省宣漢中學」。宣漢中學為社會培養了28000餘名合格新生從宣中走進高校，其中800餘人已獲得碩士、博士學位。
據統計，從2008年到2015年宣漢中學文科上線人數一直穩居達州全市第一位。
2015年高考，一本上線376人（文科93人，理科283人），比2014年凈增64人，增長率21%，其中應屆316人，創歷史新高。本科上線1464人（不含藝體），其中應屆1075人（不含藝體），上線率61%，創歷史新高。600分以上28人，其中文科5人、理科23人。理科最高分640分，文科最高分616分。達州市文科前10名，我校有3人；理科前10名，該校佔4人。文科本科上線529人，穩居達州市第一位。文、理科重本上線和本科上線人數均居達州市第二位。
2014年高考，一本上線312人，較2013年增加101人，增長48%；本科上線1568人（不含藝體），較2013年增加178人，增長13%。一本上線人數和本科上線人數均創宣漢中學高考歷史之最，居達州市第二位。文科依然保持強勁勢頭，其中一本上線52人，本科上線452人，穩居達州市第一位。藝體類上線人數126人，居達州市前列。2014年，宣漢中學再次創造了達州教育界的升學神話。3名學生被清華大學錄取、2名學生被北京大學錄取、5名學生被中國人民大學錄取、1名學生被中國科學院大學錄取。由此，宣漢中學成為達州歷史上，一年考入北大清華最多的學校。

② 四川省重點高中排名

只說第一層次和第二層次，包括貴族學校
第一層次：綿陽中學和成都7中並列第一，東辰國際，成都9中，成都4中，南山中學，成都外國語，川師附中（除了綿中和7中以外其它那幾所排名都不分先後）
第二層次：成都第12中學，綿陽蘆溪中學，綿陽三台中學，成都鐵路中學，南充高級中學，綿陽科學城一中，瀘州高中，瀘州2中，廣元中學，綿陽外國語，德陽中學，成都雙流中學，巴中中學，大灣中學（排名不分先後）
第三層次：棠湖中學，新都一中，溫江中學，郫縣一中，新津中學，龍泉中學，江油中學，什邡中學，綿竹中學，羅江中學，蜀光中學，富順二中，自貢一中，榮縣中學，大竹中學，渠縣中學，達縣中學，宣漢中學，宜賓一中，宜賓三中，南溪一中，內江六中，隆昌一中，威遠中學，樂山一中，五通橋中學
，峨眉二中，資陽中學，簡陽中學，安岳中學，眉山中學，仁壽一中，廣元中學，蒼溪中學，攀鋼一中，攀枝花三中，閬中中學，遂寧中學，射洪中學，廣安中學，鄰水中學，巴中中學，西昌一中，綿陽江油一中，綿陽實驗高中（排名不分先後），德陽外國語

③ 2018四川宣漢中學高考成績

2017年6月參加高考的考生不會取消高考加分政策。

④ 四川宣漢中學今年高考一本考了多少個二本考了多少個

四川省宣漢中學2017年高考一本上線673人，本科上線1833人。應屆生對應606/1536人，應屆上線居達州市第一，石靈逍同學奪得川東北五市文科第一名。

⑤ 四川省高中排名前30

成都（來14所）：成都四中，成自都七中，成都九中，成都十二中，成都二十中，川師附中，大灣中學，雙流中學，棠湖中學，新都一中，溫江中學，郫縣一中，新津中學，龍泉中學
綿陽（6所）：綿陽中學，南山中褲鎮學胡族粗，科學城一中，江油中學，三台中學，安縣中學
德陽（4所）：德陽中學，什邡中學，綿竹中學，羅江中學
自貢（4所）：蜀光中學，富順二中，自貢一中，榮縣中學
達州（4所）：大竹中學，渠縣中學，達縣中學，宣漢中學
宜賓（3所）：宜賓一中，宜賓三中，南溪一中
瀘州（2所）：瀘縣二中，瀘州高中
內江（3所）：內江六中，隆昌一中，威遠中學
樂山（3所）：樂山一中，五通橋中學 峨眉二中
資陽（3所）：資陽中學，簡陽中學，安岳中學
眉山（2所穗燃）：眉山中學，仁壽一中
廣元（2所）：廣元中學，蒼溪中學
攀枝花（2所）：攀鋼一中，攀枝花三中
南充（2所）：南充高中，閬中中學
遂寧（2所）：遂寧中學，射洪中學
廣安（2所）：廣安中學，鄰水中學
巴中（1所）：巴中中學
涼山（1所）：西昌一中

⑥ 2020年四川宣漢中學考上985大學有多少人,考上211有多少人

2020年四川宣漢中學考上985大學和211大學的人數，

目前尚未公布。

具體可詢問學校辦公室和教務處，

以學校的說法為准。

⑦ 四川省高中排名

不可否認最好高中：成都7中、9中（樹德中學）、4中
二檔：成都外國語學校、雙流棠湖中學、綿陽南山中學、川師附中、樂山一中、眉山一中

⑧ 宣漢中學錄取分數線是多少

A+2不一定能夠錄取完。你要是宣中的，名次在年級為前3分之一就行了，也就大概是530到550以上。我們那一級670多個人，考了217個好像。

⑨ 四川宣漢中學

《四川省宣漢中學志》後記

《四川省宣漢中學志》本志的編纂工作始於2002年9月，止於2007年6月，歷時 4年零10個月。
經過90年的發展，宣漢中學實現了跨越式發展。在90周年校慶到來之時，宣漢中學成功通過了國家級示範性普通高中的評估驗收，實現了東西校區兩翼辦學，書寫了宣中辦學的新篇章。盛世修志，以承傳薪火，知古鑒今。為總結辦學經驗，探索基礎教育規律，為學校改革發展提供歷史借鑒，2002 年9月學校研究決定編纂校志，成立了以張武坤同志為組長的校志編纂工作組，由譙義山老師專職負責編纂工作。2006年，童國武、楊曦兩位年輕的語文老師曾先後參予這一工作。2007年3月各章節概述部分初稿形成。2007年3至5月，由龔元光同志整理附件並組稿統編。又經廣泛徵求意見，反復修改，於2007年6月終成書稿。《校志》共10章，總計50餘萬字。
宣漢中學90年的歷史，似長河一段，曲折蜿蜒，有風平水靜，也有波瀾壯闊。如此漫長的校史，要想條分縷析，一一廓清，實非易事。在《校志》編纂過程中，雖參考了《宣漢縣中學校志》（1968.4）、《宣漢縣中學校史》（續集1993.12）、《四川省宣漢中學校史》（續集2000.11），但由於種種原因，前30年歷史留下的文字資料幾乎是一片空白，而後60年雖有記載，要麼殘缺，要麼語焉不詳，給編纂工作帶來極大的困難。
《四川省宣漢中學志》的編寫是集體合作的結果。許多同志在搜集資料、寫作、修改、審稿過程中付出了辛勤的勞動。行政辦公室鄧崇智不辭辛苦，及時收集與提供大量歷史資料，為校志編寫服務，在此一並致謝。還要特別感謝趙德培、劉輝孝、符德言、衛貢金、肖注道等老教師提供了許多有價值的資料，張武坤、劉廷富、章昂等老師認真修改、校對。正是因為有這么多人重視、關心和支持，《四川省宣漢中學志》才得以問世。
由於編志時間匆促，編輯人員缺乏經驗，水平有限，《校志》中難免有不盡如人意之處，錯誤、遺漏在所難免。敬請各位領導、師生、校友批評指正，以便在下一次修史、修志中得到更正!