南開中學高考成績

『壹』 2019年重慶高考狀元是多少分

2019年重慶高考狀元

文科狀元：來自重慶市巴蜀中學的王雅夢686分

(1)南開中學高考成績擴展閱讀：

1977年9月，中華人民共和國教育部在北京召開全國高等學校招生工作會議，決定恢復已經停止了10年的全國高等院校招生考試，以統一考試、擇優錄取的方式選拔人才上大學，自此高考狀元的稱謂產生了。

「高考狀元」 一般指中國大陸地區「全國普通高等學校招生全國統一考試」各省市、自治區和直轄市的高考成績第一名。按照高考分數是否加分分為「裸分狀元」與「加分狀元」。按照高考分科分為「文科狀元」與「理科狀元」。另外還有「復讀狀元」。

長期以來，高考狀元作為中國各地區高考的第一名，因其特有的商業價值和教育影響引起了全社會的強烈關注，高考狀元的光環映射著狀元情結和狀元文化，牽動著中國全體考生、高校、中學、老師、家長、商家、媒體乃至全社會的眼球，成為高考賽場上萬人矚目的焦點。

資料來源

網路-高考狀元

『貳』 重慶市中學按高考成績、生源、綜合實力排名

一、南開（三中）
二、一中、巴蜀（並列）
三、外語學校
四、八中
五、西師附中（西大附中）
六、育才中學（二十中）、二十九中（並列）
七、十八中、求精中學（六中）、
八、涪陵五中、巴縣中學、七中、三十七中

2009年最最權威排名：
1南開中學（3中）
2巴蜀中學（41）
3重慶一中
4重慶八中
5育才中學
6重慶一外
7西師附中
8巴縣中學
9重慶18中
10銅梁中學
11重慶11中
12合川中學
13江津中學
14重慶6中
15萬州中學
16永川中學
17重慶7中
18重慶29中

2009年最最權威排名：
1南開中學（3中）
2巴蜀中學（41）
3重慶一中
4重慶八中
5育才中學
6重慶一外
7西師附中
8巴縣中學
9重慶18中
10銅梁中學
11重慶11中
12合川中學
13江津中學
14重慶6中
15萬州中學
16永川中學
17重慶7中
18重慶29中

『叄』 如何從天津高考分數榜捕捉教育趨勢

6月底高考成績放榜，南開中學再現百年名校輝煌：王雨菲同學理科高考總分700分，鄧雅芳同學理科高考總分699分。全省理科前十名，南開中學就占據了4個名額；文科前十名，南開中學占據了3個名額。天津市理科前93名中，南開中學占據了1/5。南開中學的高考「成績單」立即引來各方的羨慕嫉妒恨！

第三階段，南開中學參與了一起作業和北京師范大學聯合開展的混合式作業課題—《基於混合式作業的學生發展核心素養的評價與促進研究》，該課題已被納入中國教育學會十三五重點課題名錄。南開中學數學學科作為子課題「互聯網+背景下基於大數據教與學的實踐研究」的實驗學校，將深入研究數學學科如何藉助混合式作業落實核心素養，如何通過大數據促進教與學。

『肆』 重慶 1999年 文科高考狀元是誰，哪個中學的

1977年重慶高考狀元 董運庭 西南大學 中文 重慶42中(老師) 重慶師范大學教授

1981年重慶高考狀元 敖剛 復旦大學 新聞 重慶市育才中學 《重慶晚報》編輯

1985年重慶銅梁縣文科狀元 舒雪松 經濟專業研究生 陝西寶雞西關北坡金頂寺住持明舒法師

1986年重慶高考理科狀元在重慶創辦了一家企業，正面臨激烈的市場競爭

1992年重慶高考狀元 丁春霞 北京大學 經濟管理 重慶市育才中學 北京大學碩士生，職業未知

1992年重慶高考文科狀元 畢業後回到重慶某金融單位工作

2003年重慶高考狀元 文科狀元：王曉書（巴蜀中學） 高考成績：565分

就讀學校：北京大學

2003年重慶高考狀元 理科狀元：陳星興（南開中學） 高考成績：688分

就讀學校：北京大學

2004年重慶高考狀元 文科狀元：曾雪蘭（南開中學） 高考成績：651分

就讀學校：北京大學

2004年重慶高考狀元 理科狀元：李田園（南開中學） 高考成績：697分

就讀學校：北京大學

2005年重慶高考狀元 文科狀元：陳昕昕（南開中學）高考成績：709分

就讀學校：清華大學數理基礎專業

狀元的學習心得：

語文：也要提煉歸納

可能不少人都認為，提煉歸納是學數學之類的科目必須的，其實，對於語文還是挺重要的。這幾科中，語文曾經是錦通最薄弱的科，150分的總成績只能得不足120分。

如何提高的，錦通概括了四個字，「多讀多看」。「別小瞧了這些，語文閱讀不是占很大比重嘛，每次我都會非常細致的讀閱讀的原文，反復研究後面提出的問題，這中間要注意總結歸納，發現它們之間有『共性』的地方，遇到不同的題則發現其『個性』的地方，二者一結合，語文成績就上來了。」

數學：不要局限於書本

初中時錦通曾經獲得省數學競賽一等獎，平時模擬考試也都會答140分以上，可他昨晚悄悄告訴記者，小學時數學成績挺一般的，甚至可以說不好。後來接觸了奧數，「我倒不是提倡大家都去學奧數啦，就是覺得，如果可以讓自己的知識面稍稍高於課本一點點，不僅僅局限於書本那些，思維開闊一點，那麼學數學就會成為一種樂趣。」

錦通說，數學題要做，不過要精選，別一套又一套做起來沒完沒了，這樣會讓自己失去對數學的興趣的，「要少而精」。

外語：讓自己在外語環境中

談到外語，錦通平靜的臉上生動了幾分。「不少同學都覺得聽力挺難，其實聽說是分不開的，一定要張嘴，要會說了，自己才能真正聽明白錄音中的發音。」錦通說，雖然咱平時都不能隨時隨地接觸到外教，但是可以想點「辦法」啊，「外語老師不是都說要有語言環境嘛，一般有時間，我就會給自己放錄音，可以的話就跟著他們講，別怕錯，就在那自己對自己說，讓自己生活在自己『造』的語言環境里。當然，如果能找到一個對話夥伴那是再好不過了。」

「外語的語法一定要准，這個還得靠練習，沒有啥好辦法。我和身邊的同學都常犯的一個錯誤就是忽略細節，外語考試時常常會在小的語法方面丟分，就是那種特別簡單的地方，於是就自己跟自己較針，怎麼就錯了呢，慢慢地就好了許多。」

物理：讓心中的知識形成「反射」

「好多人開始學接觸物理時都覺得挺難的，但是你要是抓住了物理知識間的那些『細節』，記住它，就會發現物理其實並不太難。」錦通如是說，他中考[微博]前物理最好的模擬成績是118分(滿分120分)。

認真這個詞，錦通說了幾遍，「最初接觸一個知識點時，一定要認真記，把它印在心裡，書里的黑體字啊，劃線的部分，都是需要認真關注的，都得認真記住……」

見到記者重復「認真」這個詞，錦通笑了，「真的，來不得一點含糊，物理老師都教我們要產生『反射』嘛，我想認真了才會真的印在腦子里吧，見到試題，才會很快反映出來，然後才會有思路。」

『伍』 高考理科700分文科666分兩位天津學霸究竟是怎樣煉成的

天津高考各類別各段分數線及考生成績今日揭曉。第一時間獲悉

南開中學王雨菲理科高考總分700分，楊村一中王逸文科高考總分666分。

在老師和同學眼中，成績優秀的王逸是個典型的文科女孩，非常有氣質，說話有條有理、四平八穩，這不但得益於家中的書香傳承，也離不開學校老師長期的引導和培養。李瑞香老師說，無論是代表班級還是代表個人的評選活動，台上的王逸講話感情真摯，話語真誠，總是很打動人。

作為班長和校學生會副主席，王逸的工作能力突出，出色地組織過不少大型活動，從策劃方案、活動統籌，到最後的收尾工作，王逸都全程參與、當主力。盡管活動中會遇到各種困難，但王逸像對待學習一樣，從容大氣，從不怵頭，總是迎難而上，是老師的得力助手。

在學習上，王逸也是個有主見、有方法的學生。她所有的學科筆記都記得詳細認真，清楚整潔，內容豐富。她跟老師表達了這樣一個願望：希望能把整理後的筆記賣給下一屆的同學，得到的收入捐給學校的公益社。曾經獲得過新概念作文大賽一等獎的王逸，有著堅韌的學習品質，在老師們看來，這是學習最不可或缺的品質，也會讓她今後的學習工作更加受益。李老師認為，王逸的不怯陣、不逃避困難、不抱怨，遇到困難都會主動想辦法解決的優秀表現，最終讓她多年的努力開花結果，收獲了優異的成績，也收獲了同學和老師的認可。

『陸』 2019重慶高考狀元多少分

2019年重慶高考狀元文科高考第一名是王雅夢，巴蜀中學校，686分；理科高考第一名是劉昶，南開中學校，714分。

在重慶近五年的高考中，南開中學出了4位狀元，重慶一中出了3位狀元，巴蜀中學佔了2位狀元。無論對於哪所學校來說，這都是很好的成績。重慶南開中學是南開系列學校之一、重慶市教委直屬的首批市級重點示範中學，是重慶市窗口學校。

學校創辦於1936年，初名「重慶私立南渝中學」；1937年10月，學校接管「自貢私立蜀光中學」；1938年12月，學校更名為「重慶私立南開中學」；1952年12月，學校由私立改為公立；1953年，更名為「重慶第三中學」；1984年5月，學校復名「重慶南開中學」。

重慶南開中學高考整體實力已經多年位居重慶第一名。重慶南開中學每年高考本科升學率接近100%，理科重點率（重點線）82%左右，文科重點率（重點線）50%左右。考入全國重點大學的比例在重慶市居前茅，並且同時具有清華北大等著名大學的較多保送資格和名額。

『柒』 天津二南開中學高中部今年我孩升高中想去二南開，想了解去年高考升學率

第二南開和四十二中兩所學校基本旗鼓相當，但相對而言四十二中管理嚴格一些，排名也略高於二南開，今年二南開「預估分數線為計劃生537，擇校生530」，而42中分數線和二南開相當，所以，你可以綜合考慮你的需要，只要努力，三年後你都一定有好結果

『捌』 2016年天津南開中學重點班高考平均分

2016年，市教委規定不允許發布平均分。我們只知道南開中學理科全年級平均分比一本線高了100多分（應該是100零幾分），具體就無法公布了。至於某個班的分數，更無法公布了……

『玖』 生態城這幾年的中考和高考成績都怎麼樣啊，跟老

在背誦復習材料時，許多同學以為只要能大致記住就行了。其實，所謂記憶的水平是不一樣的。如果在剛剛達到背誦的基礎上，再繼續追加背誦幾遍，這時記憶效果會明顯提升。心理學研究表明，過度學習的次數和時間保持在飽和學習的50%～100%之間較為適宜，且過度學習對任何材料都適合的。一般成年人或記憶力稍差的同學需要接近100%的過度學習，年輕人或記憶力較好的考生可安排20%～60%的過度學習。

『拾』 天津南開中學2016高考成績

要等老師公布可以查詢分數了，才能上網查詢
1、打開查看中考成績的網站。
2、找到你所要查找的地方。
3、找到後在相應的地方輸入准考證號就可以了。