A. 世界上最大的中學
一個年級80個班的學校嗎？山東省新泰第一中學——世界最大的高中
新泰一中——老校區，新校北區，東區，西區佔地3000多畝，學生最多時達21000人
教師2000多人
。
（沒有幾個大學比這個高中大！）
B. 美國加州有什麼排名比較好的公立高中學校嗎
一、Whitney High School
二、Oxford Academy
三、Pacific Collegiate School
四、California Academy of Math & Science
五、Animo Leadership Charter High School
六、Lennox Mathematics, Science & Technology Academy
七、Lowell High School
八、The Preuss School UCSD
九、Mission San Jose High School 地點：Fremont, CA
十、School of International Studies San Diego High School
C. 日本有名的高中（全世界的） 有嗎有哪些
灘高校，
開成高校，
築波大學附屬駒場高校，
慶応義塾女子高校，
お茶の水女子大學附屬高校，
築波大學附屬高校，
早稲田実業學校，
東京學芸大學附屬高校，
海城高校，
大阪教育大學附屬池田校舎，
大阪教育大附屬天王寺校舎，
大阪星光學院高校，
東大寺學園高校，
広島大學附屬福山高校，
ラ・サール高校，
慶応義塾志木高校，
這是日本高中排名，要說世界著名，好像世界上沒有比高中的，只比大學。
D. 世界最牛的中學是哪所
英國的伊頓公學或是美國的埃克斯特中學，或者湯莫斯傑佛遜中學都行。超一流的哦
資料：世界上最好的中學在哪裡？這個問題一提出，人們就可能會想到英國的伊頓公學或是美國的埃克斯特中學，或者湯莫斯傑佛遜中學，當然人們也可能想到英國，美國，德國或法國的一些其它非常有名的高中。就單個高中來講，這些學校確實是學習條件優越，師資力量雄厚，學生素質優秀，捐助基金豐足，它們培養出了一批一批的優秀學生進入了世界的最頂尖大學，它們的校友榜上列著一些閃亮的名字。當我們的問題是針對一個國家的高中水平時，Programme for International Student Assessment(PISA)所給出的回答既不是英國的高中也不是美國的高中。PISA是由經濟合作與發展組織國家(Organization for Economic Cooperation and Development, or OECD)協調和組織的國際項目。2006年PISA由30個經濟合作與發展組織國家和27個其它國家和地區的四十萬高中生參加的國際評估活動把北歐的芬蘭和亞洲的台灣，香港，韓國排在了最前列。美國低於經濟合作與發展組織國家的平均水平。PISA是對十五歲的高中生的閱讀能力，數學能力和科學能力一個綜合評估考試。PISA也評估學生的學習策略。開始於2000年，PISA每三年舉辦一次，每次數學，科學，閱讀都進行評估但只側重於一項。2000年的PISA評估側重點是閱讀。2003年的PISA評估側重點是數學。最近2006年的這一次評估的重點是科學。
在科學能力的評估考試中，學生提出科學問題的能力，科學地解釋自然現象的能力，使用科學證據獲得結論的能力得到測驗。在2006年的科學評估中，高於經濟合作與發展組織國家的平均水平的國家和地區有：芬蘭，香港，加拿大，台灣，愛沙尼亞,日本，紐西蘭，澳大利亞，荷蘭，韓國，列支敦斯登,斯洛維尼亞，德國，英國，捷克，瑞士，奧地利，澳門，比利時，愛爾蘭，匈牙利，瑞典。
數學能力評估是測試學生們理解數學在世界上的作用，做出有根據的判斷，使用數學來滿足我們做一個建設性的，關注世界的，並且善於思考的公民的生活的需要。數學方面排名在最前面的國家和地區是：台灣，芬蘭，香港，韓國，荷蘭，瑞士，加拿大，澳門，列支敦斯登，日本。
閱讀能力評估是測試學生們理解，使用，表達書面文字的能力。這一部分的考試包含檢索信息，理解課文，反思課文三部分。閱讀方面排名在前面的主要國家和地區包括：韓國，芬蘭，香港，加拿大，波蘭，日本，台灣，英國，德國，法國。
PISA考試結果的權威性在於明確地測量學生對進入大學的准備程度和他們進入勞動力市場的准備程度。PISA考試評估學生如何面對未來的挑戰，學生如何有效地分析，推斷和交流他們的思想，例如如何把美元轉換成英鎊，如何解讀《紐約時報》或《經濟學家》雜志上的圖表，如何應用你的科學知識來解釋《科學美國人》雜志上的基因轉換食物或克隆動物的文章。PISA的考試結果也被用來比較一些學校的政策和措施是否比另一些學校的政策和措施更有效，學校資源如何影響學生的成績，什麼樣的教育結構給與劣勢背景的學生更大的機會，學生背景對學生成績有什麼樣的影響，什麼樣的教育結構才是對所有學生最公平的。PISA的考試結果經常被參加國或地區的教育部門用來制定教育方案或教育改革計劃。
《經濟學家》雜志的分析認為，學校的自主管理，自我經營對評估的結果是積極的。自主管理，自我經營包括學校校長有控制預算的權力，制定激勵措施的權力，擁有人事僱傭權力，確定工資水平的權力。教師的素質是至關重要的，表現好的國家和學校總是從最好的畢業生中選擇老師。PISA的結果還顯示一個國家的高中學生或者是各方面都好，或者是各方面都不好。高中之間的差異也是一個重要因素。相對來講，德國的學校之間的差異較大，芬蘭的學校之間的差異較小。一個國家內部高中之間的差異越小，則學生的整體素質越高。《經濟學家》的分析還認為，波蘭的教育改革極其成功。1999年的波蘭教育改革改變了及早為學生分科的辦法。為學生過早分科分專業的做法既傷害弱勢的學生又沒有受益於具有優勢的學生。
E. 世界上最大的中學
一個年級80個班的學校嗎？山東省新泰第一中學——世界最大的高中 新泰一中版——老校區，新校權北區，東區，西區佔地3000多畝，學生最多時達21000人 教師2000多人 。 （沒有幾個大學比這個高中大！）
F. 全世界最好的中學叫什麼名
英國的伊頓公學或是美國的埃克斯特中學，或者湯莫斯傑佛遜中學
都行。
超一流的哦
謝謝支持！
G. 適合中學生閱讀的中外名著排行榜
教育部規定中學生必讀的30本中外名著
1、《西遊記》吳承恩
2、《水滸》施耐庵
3、《朝花夕拾》魯 迅
4、《駱駝祥子》老 舍
5、《繁星•春水》冰 心
6、《魯濱孫漂 流記》（英）笛福
7、《格列佛游記》（英）斯威夫特
8、《名人傳》（法）羅曼•羅蘭
9、《童年》（俄）高爾基
10、《鋼鐵是怎樣煉成的》（俄）奧斯特洛夫斯基
11、《論語》
12、《三國演義》羅貫中
13、《紅樓夢》 曹雪芹
14、《吶喊》 魯 迅
15、《女神》 郭沫若
16、《子夜》 茅 盾
17、《家》 巴 金
18、《雷雨》 曹 禺
19、《圍城》 錢鍾書
20、《談美書簡》 朱光潛
21、《哈姆萊特》 莎士比亞
22、《堂•吉訶德》 塞萬提斯
23、《歌德談話錄》 艾克曼
24、《巴黎聖母院》 雨 果
25、《歐也尼•葛朗台》 巴爾扎克
26、《匹克威克外傳》 狄更斯
27、《復活》 列夫•托爾斯泰
28、《普希金詩選》 普希金
29、《老人與海》 海明威
30、《泰戈爾詩選》 泰戈爾
20部初中生必讀中外名著：
1、《唐詩三百首》
2、《宋詞選》
3、《阿Q正傳》
4、《古代散文選》
5、《科學的歷程》
6、《數理化通俗演義》
7、《紅岩》
8、《安徒生童話全集》
9、《童年》
10、《格蘭特船長的兒女》
11、《愛的教育》
12、《青春之歌》
13、《駱駝祥子》
14、《鋼鐵是怎樣煉成的》
15、《福爾摩斯探案集》
16、《居里夫人傳》
17、《家》
18、 《牛虻》
19、《高老頭》
20、《莎士比亞戲劇故事》
其他必讀中外名著：
中外綜合：《紅樓夢》《水滸傳》《西遊記》 《三國演義》《 資治通鑒 》《史記》《左傳》 《唐詩三百首》《楚辭》《儒林外史》《國語》《天方夜譚》《莎士比亞全集》 《格林童話》《老人與海》《簡·愛》 《鋼鐵是怎樣煉成的》《悲慘世界》《紅與黑》 《戰爭與和平》《飄》《唐·吉訶德》《福爾摩斯探案集》《安娜·卡列尼娜》《呼嘯山莊》《復活》 《霧都孤兒》《古希臘羅馬神話故事》《名利場》《羅生門》《包法利夫人》《歐也尼·葛朗台》《我的大學》《巴黎聖母院》《湯姆·索亞歷險記》《窈窕淑女》 (英)肖伯納《傲慢與偏見》《荒野的呼喚》《魯賓遜漂流記》《環游世界八十天》《高老頭》 《約翰·克利斯朵夫》《夏伯陽》《在人間》《童年》《羊脂球》《綠野仙蹤》《木偶奇遇記》《格列佛游記》《伊豆的舞女》《包法利夫人》《亂世佳人》《人間喜劇》《雙城記》。
中國名著：《西遊記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》《史記》《左傳》《戰國策》《離騷》《儒林外史》《資治通鑒》《楚辭》《官場現形記》《朝花夕拾》《駱駝祥子》《圍城》《背影》《野草》《鳥的天堂》《繁星·春水》《小桔燈》《邊城》 。
外國名著：《簡·愛》《鋼鐵是怎樣煉成的》《悲慘世界》《戰爭與和平》《復活》《包法利夫人》《海底兩萬里》《魯賓遜漂流記》《童年》《我的大學》《在人間》《羊脂球》《綠野仙蹤 》《格列佛游記》《最後一課》《柏林之圍》《變形記》《麥琪的禮物》《警察與贊美詩》《套中人》《萬卡》。
H. 世界中學排名
Thomas Jefferson School Co-ed MO 2150 寄宿、走讀 該校現僅有82名學生，可謂名副其實的精英教育，但偏重古典教育，故畢業生進入常青藤盟校和麻省理工等頂級名校比率較低，無ESL課程，且申請難度極大
2 Phillips Exeter Academy Co-ed NH 2085 寄宿、走讀 該校09年有30%畢業生進入哈佛耶魯等世界名校，建於1781年歷史悠久，招生偏好有家庭淵源的學生，留學生比例不足10%，申請時需測試，面試等，無ESL課程，難度可想而知。
3 Groton School Co-ed MA 2080 寄宿、走讀 古老的天主教背景私立學校，除周三外，學生每天第一件事就是去教堂禮拜。學校治學嚴謹，遠遠超出了大學的要求。無ESL課程。相對同等高中學費偏高，申請難度極大。
4 Windermere Preparatory School Co-ed FL 2070 寄宿條件苛刻、走讀 始建於2000年9月，到2008年才有了第一期畢業生，學校規模仍在擴大，已引進IB課程，但海外招生支持不足，無ESL課程，留學生申請成功幾率非常低。
5 St. Paul's School Co-ed NH 2075 寄宿 名校中的名校，校友之中包含三位總統候選人、諾貝爾獎得獎人，三位普立茲獎得獎人、世界銀行總裁，及多位世界500強的執行長等，有天主教背景，無ESL課程，申請難度極大。
6 Milton Academy Co-ed MA 2062 寄宿、走讀 申請9－11年級的學生必須提供TOEFL及SSAT考試的成績，畢業要求也相當嚴格，例如，英語要求4年學習，歷史要求2年（其中包括美國歷史1年），自然科學2年，藝術1年，還要完成幾何，代數等學科的學習。學費相對昂貴，無ESL課程申請難度極大。
7 Middlesex School Co-ed MA 2060 寄宿、走讀 提供高達25門AP課程，學校早期與哈佛大學有很緊密的聯系，畢業生大多數都會進入哈佛大學，近四年的畢業生大部分進入布朗大學，哈佛大學，康奈爾大學，塔夫茨大學等等。無ESL課程，申請難度極大。
8 Concord Academy Co-ed MA 2040 寄宿、走讀 2008年錄取率32%，其中留學生數量不足10%，走讀生比例大於50%，無ESL課程申請難度極大。
9 Deerfield Academy Co-ed MA 2020 寄宿、走讀 美國第一所男女混合的學校，也是最古老的學校之一。只有9月份秋季入學，9年級以上的新生一旦入學必須一直讀到12年級即畢業為止，入學要求提供TOEFL或SSAT成績，TOEFL要求機考成績100分以上。
Hockaday School All-girls TX 2020 寄宿 學校為來自不同背景的、富有潛力的、擁有領導力的女生提供大學准備課程教育。作為美國最好的預備課程學校之一，有超過1000名女生，是美國最大的女校。提供從幼兒園到12年級的課程所以若非從初級就進入該校，申請難度極大。
10 Hotchkiss School Co-ed CT 2013 寄宿、走讀 在耶魯大學校長Timothy Dwight 引導下Maria Hotchkiss在1891年建立了這所為男孩子准備進入耶魯大學的學校。到現在為止，Hotchkiss 已經成為了一所男女合校的學校。Hotchkiss提供古典教育，無ESL課程國際學生申請難度大。
11 Phillips Academy Andover Co-ed MA 2008 寄宿、走讀 美國最古老的寄宿高中，美國總統老布希與小布希均是該校校友，注重校友裙帶關系，無ESL課程申請難度極大。
12 Peddie School Co-ed NJ 2000 寄宿、走讀 是全美最好的中學之一，因為她培養了許多才華橫溢的學生，並教導他們去努力取得前人沒有達到的成功。每一天，學校的捐助者們都會提醒學校：要為公民職責而奮斗！無ESL課程國際學生申請難度極大。
13 St. Andrew's School, DE Co-ed DE 1999 寄宿 聖安德魯斯是一所有基督教背景的私立高中，學校鼓勵學生像那些成功的學者，藝術家，科學家學習，挖掘自身的潛力，過有意義的生活。非英語母語學生申請需托福成績，難度大。
14 Lawrenceville School Co-ed NJ 1998 寄宿、走讀 是國家歷史上著名的建築物，由美國著名的環境美化專業人士，同時也是紐約中央公園的設計者Frederick Law Olmsted設計，美國人想像中的理想去處。留學生比例不足10%，無ESL課程申請難度極大。
15 Lake Ridge Academy Co-ed OH 1995 走讀 是俄亥俄州北里奇維爾市克利夫蘭西部唯一一所幼兒園到高中的全日制獨立學校，也是克利夫蘭地區最小的私立學校之一，無ESL課程申請難度極大。
16 Choate Rosemary Hall Co-ed CT 1981 寄宿、走讀 喬特中學又稱崇德中學，美國總統肯尼迪的母校，是一個非常注重誠信和道德教育的學校，新學生入學，每個家長都要與學校簽約，同意放棄美國公民的部分權利，以便學校採取強硬措施實施誠信與道德教育。校內校外，絕不允許學生抽煙、喝酒、吸毒，一經發現立即開除，哪怕開除的學生明天就要參加畢業典禮也在所不惜。無ESL課程申請難度極大。
17 Cate School Co-ed CA 1970 寄宿、走讀 創建於1910年，這所學校集聚了東海岸那些最好的寄宿學校所具備的學術優勢和西部的冒險精神。留學生比例不足10%，無ESL課程申請難度極大。
18 Indian Springs School Co-ed AL 1965 寄宿、走讀 學校走讀生所佔比例大，一般招收來自伯明翰和亞拉馬州部分鄉村的學生。從建校之初，學生和教員就在「共同管理」這種模型下學習和工作。無ESL課程不建議申請。
19 The Thacher School Co-ed CA 1960 寄宿、走讀 每班平均9個學生，學校規模較小，無ESL課程不建議申請。
20 Georgetown Preparatory School All-boys MD 1950 寄宿、走讀 學校由美國的第一個天主教主教在1789年建立的，是這個國家最古老的一所耶穌會會士學校也是唯一一所寄宿制耶穌會會士學校。2008年時有450名學生，107人都是。申請難度極大。
21 The Webb Schools Co-ed CA 1940 寄宿、走讀 韋伯學校是兩所韋伯家族創建所創建學校的合稱。九年級與十年級為男女生分開授課，無ESL課程申請難度極大。
22 St Stephen's Episcopal School Co-ed TX 1924 寄宿、走讀 St. Stephen's Episcopal School是德克薩斯州主教教區的一所男女合校中學，學校有基督教背景，有各種信仰的宗教活動，幫助學生樹立正直的人格，挖掘學生的潛力，培養學生完整的人格。
23 Episcopal High School Co-ed VA 1922 寄宿 Episcopal高中致力於培樣學生自我發掘的能力，使他們尋求到學習新知的樂趣，並且努力為學生營造一個充滿關懷與支持的學習環境。學校的宗教背景要求學生每周要去教堂做志願服務至少3次。
24 The Madeira School All-girls VA 1920 寄宿、走讀 學校位於弗吉尼亞州華盛頓特區12英里以外。是一所為聰穎好學，才思敏捷的獨立女孩設立的學校。無ESL課程申請難度大。
25 Oregon Episcopal School Co-ed OR 1910 寄宿、走讀 有宗教背景，要求托福和SSAT成績。如想走讀需和監護人一起住。申請9和10年級時有ESL課程，但要進入更高年級語言必須過關，申請難度大。
Saint James School Co-ed MD 1910 寄宿、走讀 天主教背景，成立於1842年，學校通過教授學生傳統課程為他們打下堅實的基礎。培養學生強烈的社會責任感和集體榮譽感。申請難度大。
26 Loomis Chaffee School Co-ed CT 1905 寄宿、走讀 位於康州的Windsor，這是康州首府Hartford附近非常好的一個小區，周圍有很多家500強公司的分支機構，所以學生的來源不錯。無ESL，國際學生申請時候SSAT和TOEFL成績是必須的。整體錄取率較低，申請難度大。
27 The Athenian School Co-ed CA 1900 寄宿、走讀 學校坐落於加州山腳下，是離舊金山海灣區最近的僅有的一所無任何宗教派別的寄宿學校。每年招收的學生中，國際學生只佔10%，寄宿生比例不到20%，不建議申請。
St. George's School Co-ed RI 1900 寄宿、走讀 天主教背景，國際學生所佔比例小，無ESL課程，申請難度大。
28 The Webb School Co-ed TN 1894 寄宿、走讀 是The Webb Schools 其中之一，與另一所韋伯學校共享一部分校園，有著悠久的歷史和文化積淀，非英語母語學生申請難度極大。
29 Salem Academy All-girls NC 1893 寄宿、走讀 每年學校都把在校生數控制在200人之內，每七名學生配有一位老師，做到讓這里的每個學生都可以得到老師的關注，非英語母語學生不建議申請。
30 Emma Willard School All-girls NY 1892 寄宿、走讀 美國古老的傳統女校之一，每年有15-20%的學生進入前20的美國大學或前20的文理學院深造。Emma學術上很具有挑戰性，同時非常重視體育 。申請難度極大。
31 Cranbrook Schools Co-ed MI 1891 寄宿、走讀 Cranbrook Schools位於居民區，距離底特律大約半個小時，佔地315英畝，被譽為「美國建築的傑作」。畢業生100%大學升學率，美著名的私立學校提供從1到12年級課程，非英語母語學生申請需托福和SSAT成績，申請難度極大。
32 The Masters School Co-ed NY 1890 寄宿、走讀 學校2009年有7%的畢業生進入常青藤盟校、麻省理工大學和斯坦福大學等，是美國著名私立學校。提供ESL課程但新生入學要求英語水平高，如申請2010年11年級要求托福分數79分以上，另外有面試。申請難度大。
33 Santa Catalina School All-girls CA 1886 寄宿、走讀 聖他凱特利那中學是一所獨立的天主教中學，高年級部（9至12年級）只招收女學生，該校大學升學率為100%，錄取該校畢業生的學校包括：哈佛大學、斯坦佛大學、波士頓大學。不提供ESL課程，申請難度大。
34 Woodside Priory School CO-ED CA 1884 寄宿、走讀 羅馬天主教學校，他們的任務就是輔助那些有前途的學生成為能夠成功的服務社會，為社會作出貢獻的終生的學習者。不建議申請。
35 Advanced Academy of Georgia Co-ed GA 1882 寄宿 本校並非高中，而是提供有天份的學生同時完成高中及部分大學課程的特殊學程，一般接受10-11級學生的申請。本校位於西喬治亞大學校區內，該大學提供超過20個學位及50門主修，學生依其程度與興趣被安排於適當的班級，修習由教授授課的正規大學課程，相當於在兩年內同時完成高中11-12級、大一、大二共四學年課程，並可進行研究計劃。需要TOEFL成績，在校成績GPA須達3.5以上。申請難度極大。
36 Stevenson School Co-ed CA 1880 寄宿 史蒂文森中學創建於1952年，學校自成立以來迅速發展，1964年學校因其優異的表現而被美國優等學校協會吸收為會員。經過半個多世紀的發展，史蒂文森中學現擁有730多名男女學生（其中高中部學生530人），佔地近80英畝的一所高質量的美國私立寄宿制中學。畢業生很多進入哈佛耶魯等世界名校，每年錄取率不足30%，申請難度極大。
37 Asheville School Co-ed NC 1870 寄宿、走讀 位於北卡羅來納州，是一所小規模的獨立學校，每年約有60名畢業生，沒有ESL課程，不建議申請。
38 The Cambridge School of Weston Co-ed MA 1865 寄宿、走讀 始建於1886年，是一所歷史悠久的私立高校。1896年，海倫凱樂進入這所學校並學習了一年的時間。位於馬薩諸塞州，提供ESL成績，申請難度大。
39 Miss Porter's School All-girls CT 1863 寄宿、走讀 學校治學氛圍嚴謹，課堂是一切的核心，同時非常注重師生間良好關系的建立。作為傳統女子名校，波特高中比較注重學生藝術方面的培養。申請難度極大。
40 Brooks School Co-ed MA 1860 寄宿、走讀 教會學校，學校致力於培養學生個人的專注性，重視師生間和諧的學習氣氛。國際學生招生名額非常少，不建議申請。
41 Dana Hall School All-girls MA 1854 寄宿、走讀 要求托福成績，是大波士頓地區唯一純女生寄宿學校，同時在女生寄宿學校中算大型的，國際招生少，無ESL課程。
42 Blair Academy Co-ed NJ 1850 寄宿、走讀 學校歡迎來自有不同的文化，不同種族，不同教育，不同經濟的社會背景的學生和教員。學生們無一例外的進入大學學習，其中不乏斯坦福，哈佛等名校。無ESL課程，要求能夠非常熟練應用英語，非英語母語學生若想申請，建議提高英語水平。
43 Tabor Academy Co-ed MA 1850 寄宿、走讀 創建於1876年的泰博學院位於美國馬薩諸塞州，是一所高質量的美國私立中學。學校佔地85英畝，自成立一百多年來，學校在確保其高質量的教育水準的同時，堅持培養學生不斷學習精神，同時以培養學生個人責任感和關愛他人，實現個人最大成就為己任。申請門檻高
Westover School All-girls CT 1850 寄宿、走讀 著名的Westover女校成立於1909年，位於康涅狄格州首府哈特福德附近。現有學生大約200人，提供9-12年級課程。學校教育體現性別方面的針對性強，在盡量挖掘學生的潛能方面，在教學活動中多有體現。申請難度極大。
44 St. Anne's-Belfield School Co-ed VA 1848 寄宿、走讀 傳統中學，位於維吉尼亞州，靠近華府。學校建立於1910年。提供大學預備課程。學校宗旨不僅在於幫助學申請進入大學，更灌輸學生終生學習的觀念。學生積極參與體育與課外活動，每周上一次禮拜堂。有多元化的課程安排，升學質量佳。提供從學前教育到12年紀的課程。申請難度極大。
45 Woodberry Forest School All-boys VA 1847 寄宿 學校的目標是將他們的學生培養成遵循基督教義，具有正直品質和崇高榮譽感德人。同時，學生還具有追求卓越和服務他人的精神。一直以來，烏得貝里森林學校都被認為是在男生教育領域中的佼佼者。藝術教育是Woodberry Forest School學校教育中很重要的一部分。申請難度極大。
46 Rabun Gap-Nacoochee School Co-ed GA 1845 寄宿、走讀 Rabun Gap-Nacoochee School是一所位於北喬治亞洲郊區的羅本蓋普市的小規模教會學校。學校提供6-12年級課程學校歷年的升學率達到100%。9、10 、11、12年級要求TOEFL、ISEE 或SATT，鼓勵所有國際學生參加ISEE或SSAT考試。門檻高，不建議申請。
47 Hill School Co-ed PA 1841 寄宿、走讀 The Hill School 建於1851年，位於賓夕法尼亞州，波茨頓市，一直致力於追求卓越的學術成就。學校對學生的期望：有領導能力、有責任心以及謙恭有禮！ 每星期兩次去教堂服務，申請難度大。
The Stony Brook School Co-ed NY 1841 寄宿、走讀 作為紐約州私立學校聯合會以及美國寄宿制學校聯合會的成員，學校在硬體和軟體方面，都有不錯的表現。是教會中學，畢業生走向有哈佛大學，紐約大學，卡耐基梅隆大學，波士頓學院，東北大學，賓西法尼亞州立大學，康奈爾大學等等，申請難度大，申請10年級會好一點。
48 Westtown School Co-ed PA 1840 寄宿、走讀 1799年，西城中學成立於賓西法尼亞州，是一所高教育質量的男女合校。作為美國最具悠久歷史的學校之一，西城學校以其高水準的教育質量，強烈的團隊精神而出眾。基於貴格教會的傳統，學校教育將尊重他人，個人的責任，誠實，平等，樸素和服務精神貫穿於教育始終。要求學生每周至少參加一次教會活動，申請難度大，不建議申請。
49 Saint Andrew's School Co-ed FL 1839 寄宿、走讀 學校位於美國佛羅里達州南部，2010年被評為IB學校。畢業生最常進入10所學校包括紐約大學，波士頓大學，賓夕法尼亞大學，佛羅里達大學等。申請時請注意該校為教會學校。
50 Marquette High School Co-ed IL 1838 走讀 馬凱特中學是一所伊利諾伊州奧爾頓的私立天主教高中。它位於羅馬天主教在伊利諾伊州的斯普林菲爾德教區。不建議申請。
I. 世界有名的中學
英國伊頓公學(威廉王子,他弟弟,他爸爸都在這個學校過,英國最好的學校)
美國的Groton school(羅斯福總統母校)
法國頂級的Lycee Louis Le Grand中學
加拿大最負盛名的st. George's school