沈陽28中學教師名單

❶ 沈陽市第二十八中學怎麼樣，好不好的默認點評

沈陽市第二十八中學是所不錯的學校，成立於1953年，至今已有60多年的辦學歷史，是一所文化底蘊豐厚、辦學歷史悠久的市級重點高中。

二十八中學秉承「對每一位學生的終身發展負責」的辦學宗旨，堅持「自主、和諧、共同發展」的辦學理念，按「校有特色、師有專長、生有特點」的辦學思路，創「標准＋特色」學校，建「敬業＋專業」師資，育「全面＋個性」人才，學校逐步形成了可持續發展的辦學氛圍。

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學校師資力量

雄厚的師資力量。學校通過實施「三、五、七青年教師成才工程」、「名師工程」，努力打造「師德高尚、愛生敬業、樂於奉獻、教藝精湛」的師資隊伍，以「學為人師、行為示範」的優秀教風，帶動「求知、樂學、和諧、奮進」的優秀學風，推崇「教學相長，寓教於樂」的教學理念。

學校現有教師163人，本科以上學歷達100%，高級教師達42%，名優骨幹教師達35%。其中，全國優秀班主任1人，遼寧省優秀教師1人，沈陽市優秀教師2人，沈陽市優秀班主任2人，沈陽市學科帶頭人1人，沈陽市學科骨幹教師8人，研究生學歷教師13人。

師資隊伍不斷優化，教師素質不斷提高，教師結構不斷優化，增強了學校文化育人內涵，推動學校在打造重點品牌之路上不斷前進。

❷ 沈陽86中學退休教師名單

86中學退休老師名單，那麼說這退休老師名單，我們現在沒有，你可以到教育局去查

❸ 沈陽市廣全中學的師資力量

廣全中學從建校之初就將人才培養視作學校發展的根本。多年來，學校始終堅持培養、挖掘、塑造優秀教師，組建了一支師德高尚，經驗充足，業務精湛的教師隊伍。在這支師資力量雄厚，教學品質優異的師資隊伍中，碩士及碩士以上學歷的教師占總數的33%，一半以上的中青年教師均擁有近十年教齡，並有31名優秀教師獲得市級以上優秀教師，市級骨幹教師，省級骨幹教師等光榮稱號。此外在多項省級以上專業教學大賽中，該校教師均憑借扎實的教學基本功，靈活的授課技巧，傑出的專業水準贏得了專家評委的一致好評，並斬獲多項大獎。
自2012年以來，先後有關曉菁、常穎、張興舉等7人榮獲由沈陽市教育局頒發的「沈陽市骨幹教師」的光榮稱號，唐蕾等2人獲得由沈陽市政府頒發的「沈陽市優秀教師」的光榮稱號，王光華等6人獲得由遼寧省民辦教育協會頒發的「遼寧省優秀教師」的光榮稱號，並有31名優秀教師獲得由沈陽市民辦教育協會頒發的「沈陽市優秀教師 」等光榮稱號。
在全國中學生課堂教學藝術觀摩課大賽中，呂智慧以扎實的授課技巧、深厚的知識儲備以及出色的課堂駕馭能力獲得高中組競賽一等獎；學校優秀青年教師毛寧等12人在中國教育學會十二五規劃課題校本發展戰略第五次學術研討會中獲得優秀課一等獎；馮利、鄧榮榮等15人在東北三省四市素質教育教學研討會青年教師教學比賽中榮獲一、二等獎；王麗娟、郗揚等8人在沈陽市高中優質課大賽中榮獲一等獎。此外，劉暢等多名優秀教師，其撰寫專業教學和學術論文在國內外核心期刊上發表，並被SCL、EI、ISTP收錄。
廣全中學現共有86個教學班，在校學生4800人，一線教師及教務後勤人員500人，其中高級教師48人，一級教師119人，全部教師均具有本科以上學歷，研究生以上學歷62人，博士1人。省級骨幹教師6人，市級骨幹教師27人，沈陽市優秀教師55人。

❹ 沈陽市培英中學的師資隊伍

培英中學擁有最精湛的教師隊伍。專任教師完全為大學本科以上學歷，其中8人獲得研究生同等學歷。教師隊伍學識高，師德好，年輕化、專業化、現代化。省、市、區骨幹教師、學科帶頭人及優秀教師占教師隊伍的85%，培英教師在沈陽市享有很高的威望，05年、06年、07年連續三年中考，我校都有骨幹教師參與命題。培英教師秉承「頑強拼搏、勇創輝煌，永不放棄 」的精神，樂於奉獻、善於合作，關愛學生、嚴謹治學。在教育教學中，注重培養學生意志品質，注重人文關懷。

❺ 沈陽市第十六中學的師資力量

學校始終致力於教師隊伍建設，突出青年教師的「入軌教育」，骨幹教師的「提高教育版」，名師的「權示範教育」，深化教育教學改革，探究新的課堂教學模式，努力構建一支學歷高、業務精、理念新、能力強的教師隊伍。在一線的87名教師中學歷達標率為100%，教育碩士15人，研究生10人，高級教師23人，市級骨幹教師3人，區級骨幹教師22人，他們已成為我校教育教學質量的不竭動力。
學校領導班子始終堅持「以人為本，人文管理」，通過科學決策，民主管理，使學校形成了良好的團隊精神。全校上下齊心協力，不斷進取，追求卓越，中考、高考重點率穩步上升，其它各項工作也取得了驕人的成績。

❻ 沈陽市奉天高級中學有多少任課教師

學校現有任課教師136名。

❼ 沈陽市同澤高級中學的師資力量

有27名教師取得研究生學歷或參加北師大和東北師大研究生課程班學習，市區骨幹教師41人。
近幾年，該校從東北師范大學、遼寧師范大學等知名師范院校，招聘了幾十名優秀的大學生。招聘的教師，都經嚴格的考核，優中取優，所以招聘的大學生參加工作後都表現出很大的教育教學潛力。

❽ 沈陽市第八十八中學的師資力量

學校現有24個教學班，在校學生近1100人，共有教職工125人，本科學歷達到100%，省市區骨幹教師40餘人， 26人擁有研究生同等以上學歷。
學校不僅關心教師教育教學能力的提升，更關心教師心理層面的滿足，為教師工作、學習、生活營造寬松和諧的氛圍，尤其注重青年教師的培養，為青年教師的成長與發展搭建了合理的平台，在高中部聯合體評優課活動以及市級研討課中均有我校教師獲獎。
多年來，在市、區領導的關心呵護下，學校全體幹部教師以育人為根本，以教育教學為中心，以改革為動力，以發展為主題，以管理為保證，依法治校，以德治校，銳意進取，齊心協力，開拓創新，使學校獲得長足發展。
學校發展目標:樹立「以人為本，以學生為本，以教師為本，全面發展，全員發展、和諧發展」的辦學思想，堅持「樹人為本、質量為根、特色為翼」的辦學方向，確立「以德立校、質量興校、依法治校、科研強校、特色亮校」辦學策略。從嚴求實謀質量，開拓創新求發展，不斷進取圖卓越，通過內涵提升和外延拓展，打造「和諧學校」、「進取學校」、「創新學校」，努力把學校辦成一所有特色、高質量、群眾放心、社會滿意的市級重點中學。

❾ 沈陽市第五中學的師資力量

學校有48個教學班，在校學生2700人。現有教職員工181人，高級教師40人，占任課專教師的屬27%；一級教師41人，占任課教師的28%。其中具有研究生學歷6人，獲得市教育專家稱號1人，市學科帶頭人2人，獲市以上榮譽稱號的30餘人。近年來，有近300篇學術論文被評為國家、省、市級論文。
學校以教師為本，確立了有利於教師發展，有利於教師揚名，有利於教師成功的現代管理理念，一支人才超群的優秀教師隊伍已經形成——全國及省、市、區優秀工作者、市勞動模範、師德標兵、教育專家與優秀校長、學科帶頭人、學科骨幹教師等等；相當多的教師參加了「跨世紀園丁工程」省級和國家級的培訓，成為教師隊伍的中堅力量；許多學科的骨幹教師被市教研部門聘為學科中心備課組成員。

❿ 沈陽市124中學教師名單

有叫付的,她是教地理的,講的特認真,我就是124畢業的,她還教過我呢