海南農墾中學高考成績

A. 海南省農墾中學一本上線率

今年，84%

B. 海南農墾中學到底咋樣啊。

我是墾中老生了我來回答你問題吧！
只要是正取生都會分到A班的，這點你放心，墾中歷年來只有平行重點班，而從今年開始也就是12屆高三會分A+班和A-班。那是到高三在分的。重點班那是肯定比僑中海中普通班好，今年墾中一本入圍率是86%只要你是A- 穩上一本，A+是沖擊800分用的。我來和你講下這幾年墾中的高考情況吧
09年4個清華北大，800以上有十多接近二十人，是歷屆以來最輝煌的一屆。700以上（文理）一共有150多人吧
10年800分以上也少了一點，也有十多個。理科有一個上了清華。700分以上和09屆基本持平。
11年有一位報送清華。文科有一位北大。700分以上也基本和歷屆持平。
要知道墾中出這樣的成績真的是很不容易的，墾中是放在第二批招生，在優質生源被海中僑中一中等學校瓜分完下·考得如此成績實屬奇跡！
來墾中很累，因為補課太多了，是補出了名的，要不補課，墾中該那什麼去和海中，僑中一中比呢？而且墾中是不收取補課費，墾中的老師在全省是最很敬業的！很少會因社會上那些不良的風氣而對學生偏愛和不負責。我在墾中呆了5年，最滿意的是高中部的老師了！很負責任！而且墾中的學風是很淳樸的，因為墾中大多數學生都是來自下面市縣的農場，學子淳樸，來這里都是為了學習 以知識改變命運而來。
而不會像僑中，海中 一中那樣宛如一個小型社會般！來讀書就來墾中吧！我有個同學他還慶幸自己當年沒考上僑中，而是來了墾中·墾中這太適合學習了~晚上的晚自習一般都會3個半小時長的時間，你會看到很多勤奮刻苦的學子在奮筆疾書在追著老師問問題。
今年墾中高三分A+班，完全是為了高分段而來也就是說你進了A+只能想著往700，800分以上沖了~而不是僅僅為了上一本而已了。
宿舍嘛還不錯啊~蠻寬的，一個宿舍大概8人左右吧，有的比較少的也會有5人或者6人··墾中冬天有熱水洗澡哦，直通宿舍的熱水管~~在噴頭下沖個熱水澡在用熱水泡下腳在愜意的去上晚自習~整個晚上精神百倍啊！！
浴室和衛生間同在一起，兩個坑·
食堂的話···初中部的食堂超棒！！菜種類很多，好有很多小吃和零食。高中部的不敢奉為~
墾中綠化面積還是非常高的~你會看到各種鳥類出沒在學校里·
教學質量··這個就不用懷疑了，大陸的教師比較多吧··
題量高一還是蠻輕松的，高二分科後就加大了很多··我在高二的時候，一去上晚自習，黑板上寫滿了6科的作業···
就一句話 想要學習，想要考個好大學就來墾中吧
·還有疑問的話可以網路上HI我~要是你來的話那我就是你學長了今年高三了~我要·在努力一把為學校多爭取個高分段分數~~呵呵

C. 海口一中好還是海南農墾中學好

怎麼說呢。如果你成績沒有突破735吧，你起碼在一中前期機會會少一些。而且兩專所學校學習上有些也不一屬樣，比如農墾周六是要留學校學習的（其實會考試，寫作業時間少）。但說了這么多，其實還是看個人，我作為外聯部一個學長，我也認識一些僑中一中墾中的人，他們頂尖的那批人差距不是特別大，當然海中進去的人都是變態，最頂級還是高於其他學校一些分。（當然你也要看看每個學校的生源：海中最高，然後僑中，一中，之後才到墾中）

D. 海南省農墾實驗中學跟海南農墾中學有什麼區別嗎

海南省農墾中學始建於1972年，隸屬海南省農墾總局。
校區位於海口市龍華區濱濂村，佔地162畝，建築面積70783㎡。
學校現有初、高中六個年級共78個教學班，在校生5000餘人。有在崗教職工346人，其中專任教師251人，有教授1人，碩士學位5人。特級教師2人，高級教師105人，中級教師79人。校內設施齊全，設備先進。有各類專用教室100多間，面積近5000㎡。學校基本實現校園數字化，所有教室實現多媒體化，所有辦公室、教師宿舍、學生座位都聯入10兆光纖高速寬頻互聯網。學校為每位教師配備時新筆記本電腦一台，另建墾中教學網支持常規教學。1985年和1989年兩次被農業部評為先進單位。2003年被教育廳評為「體育先進學校」，被農墾總局評為計生先進單位、社保工作先進單位。2005年海南省教育廳組織的「雙實驗教學評估」獲得優秀、順利通過了省「教師繼續教育培訓」檢查和「雙基教育」檢查。在海南省農墾2004-2005年度教育教學評估中被評為優秀單位、德育教育先進單位。2005年被評為海南省實驗教學一級學校，4月被總局評為2004年度計劃生育優秀單位，5月校團委被總局評為2004年「五四紅旗」團委和海南墾區優秀學校、海南墾區中小學德育工作先進集體。2006年，我校榮獲「海南省新課程改革先進集體」稱號，在海南省教育廳「現代技術教育學校」和「現代實驗學校」評估中獲得「優秀」等級。
學校擔負著墾區90多個農場員工子女的高中教育和農場中學教師的培訓任務，三十年來向全國大中院校輸送優秀畢業生5000餘人，培養了4名省高考狀元，誕生了3個世界體育冠軍。近五年來，中考、高考及學科競賽成績，更是突飛猛進。高考總分700分以上人數、800分以上（北大、清華入圍人數）、一本入圍率等三項指標，均列海南省前三位。2008屆畢業生有2人作為保送生被清華大學錄取（我省僅有4名），還有2人進入北京大學自主招生的最後面試階段。今年高考，綜合分加上會考分，800分以上有17人，列海南省第二名；700分以上有173人，本科入圍率為90．2%，其中一本入圍率為66．7%，列海南省第三名。
高中數學、物理、生物、英語等學科競賽，獲得全國一、二等獎人數，均列海南省前二位。中青年教師迅速成長，參加各類調教及優質課比賽獲得一等以上獎勵國家級9個，省市級25個。出版教師論文集一部，30多萬字。教師在省級以上刊物發表論文500餘篇，參加編寫教參或叢書80冊，有56篇教育教學論文在全國獲獎。自編校本教材6部，主持省級以上課題11個，已結題2個，其中「練筆成集」課題推廣效果顯著。藝術教育保持省內先進，每年都有學生在聲樂、器樂和繪畫、雕塑等方面獲得省級以上獎勵。
主要辦學特色：
一、採取「封閉制管理，開放式教學，立體化育人」管理模式。
所謂「封閉制管理」包含二個層面：一是校園的有形封閉，能夠減少或阻隔來自社會的不良因素對於校園安全和教學環境的干擾，保證師生學習與生活的相對獨立與安定。二是制度管理，讓制度與人格相融合，讓規章與師德相統一，讓制度成為牽引全局的機車，讓規章成為實現個人價值的動力。這是完全自覺、完全從自身實際出發的「封閉」——嚴格執行規章制度。
所謂「開放式教學」， 既是一種辦學理念，又是一種教學模式。它包含五層意思：一是教師之間（校內、省內、國內）的互相交流學習；二是學生之間（校內外、虛擬世界）的學習交流；三是教學資源共享（主要是網路）；四是課堂教學的開放（向家長、社會、專家開放；內容的開放性；本市兄弟學校觀摩教學；下農場中學支教）；五是參加省外調教。
所謂「立體化育人」，就是構建立體化的德育網路，它有五層含義：一是學校、家庭、社會，三位一體的教育；二是班主任、科任教師和員工，齊抓共管的教育，即「全員班主任制」；三是教室、宿舍、食堂、運動場、校內公園及公共場所，處處都給人以熏陶，即所謂環境育人；四是文化課、勞動課、實踐課及活動課，交差滲透積極的價值觀、人生觀，促成科學精神與人文精神的整合，以期物質文化、制度文化和觀念文化協同發展；五是發展學生特長。
二、實行「目標管理」與過程監督相結合的施政策略。
逐級簽訂《目標責任管理書》，工資、資金、福利等，按約定支付，獎勤罰懶。年終評優、評先，都有據可依。我校從2001年開始實行，效果良好。各科室月考核上報，日常工作檢查記錄，適時公布階段成果等措施，構成管理常規，重點監管過程落實。
三、多渠道、多形式的人才引進、培訓新模式。
引進名校教師，招收應屆優秀畢業生，加強校本培訓等，是我校教師隊伍建設的主要措施。
我校的校本研訓於2002年啟動，實行「年學分制」，校內採取集中學習、分組學習、觀看電教片、印發資料，寫心得體會、廣播、宣傳專欄、牆報、知識競賽、辯論賽、辦培訓班等方式，別具特色。
新課程實施以來，我校在跟進培訓方面，創造了以下八種培訓方式：1.兵教兵，集體研習式。2.官教兵，專家點撥下的合作互動式。3.派遣取經式。4.自學專著式。5.辯論會自我教育式。6.日常行雲流水的自學式。自編出版內刊《攻玉集》，每學期出版5～6期，供全體教師利用零碎時間陸續自學。現已出版到總33期，為全體教師陸續編印了一百三十多萬字的自學材料。7.編班集訓式。8.教研論文升華式。我校實行教師撰寫教研論文以總結個人課改實踐創新經驗，將教學反思獲得的認識理性化，形成並升華教師自己的教育教學思想的制度。
近三年培訓經費共投入40萬元左右，基本滿足了校內校外培訓活動的需要。
四、以教研促教學，開拓教學新領域。
主要形式：一是利用校內三個教研協會，開展年度論文評比。二是獎勵課題申報，重點放在教材、教學研究和實驗上。三是豐富學生活動課內容和形式，加強研究性學習指導和評比。
學校地址：海口市龍華區墾中路18號
郵政編碼：570226
海南省農墾實驗中學在五指山市，只是一個不錯的學校

E. 2019年海南農墾中學中考700分上有幾人

2019海南省中考650分以上人數，
並沒有公布。
可詢問海南省考試局。
以海南省考試局的說法為准。

F. 海南中學和海南農墾中學高中錄取分數線是多少

這是今年的
入圍分數線說明：1、2009年初中畢業生學業考試的成績和初中生綜合素質評價等級為高中階段學校錄取的主要依據，初中畢業生學業考試成績以等級分和星數呈現，總成績最高等級分82分，滿星14個星，綜合素質評價等級最高為A。2、同一分數線上的同分同星的考生由招生學校根據考生綜合素質評價材料擇優錄取。
現將面向全省招生的普通高中學校的錄取分數線公布如下：
提前批錄取學校
一、海南中學少數民族特招班
少數民族聚居市、自治縣考生：82分9個星；
非少數民族聚居市、自治縣考生：82分10個星。
二、國興中學少數民族特招班
少數民族聚居市、自治縣考生：82分4個星；
非少數民族聚居市、自治縣考生：82分7個星。
第一批錄取學校
一、海南中學（下達市縣指標分數線）
海口：82分11個星；
三亞：82分13個星；
文昌：82分4個星；
瓊海：81分4個星；
儋州：82分11個星；
萬寧：82分11個星；
澄邁：82分12個星；
臨高：82分11個星；
定安：82分10個星；
屯昌：82分10個星；
五指山：82分9個星；
瓊州學院附中：82分10個星；
瓊中：82分9個星；
保亭：82分6個星；
陵水：82分9個星；
白沙：82分10個星；
樂東：82分9個星；
東方：82分11個星；
昌江：82分12個星；
農墾：82分11個星；
洋浦：82分7個星。
二、國興中學
1、校內生：82分1個星；
2、全省統招少數民族生：80分4個星；
3、全省統招漢族生：82分6個星。
三、海師附中（下達市縣指標分數線）
校內生：76分1個星；
海口： 82分4個星；
三亞： 82分7個星；
文昌： 81分4個星；
瓊海： 76分3個星；
儋州： 82分9個星；
萬寧： 82分6個星；
澄邁： 82分6個星；
臨高： 82分7個星；
定安： 82分7個星；
屯昌： 82分7個星；
五指山： 82分7個星；
瓊州學院附中： 82分7個星；
瓊中 ： 82分4個星；
保亭 ： 82分2個星；
陵水 ： 82分3個星；
白沙 ： 82分6個星；
樂東 ： 82分7個星；
東方 ： 82分7個星；
昌江 ： 82分6個星；
農墾 ： 82分1個星；
洋浦 ： 82分9個星；
四、海南僑中
全省統招：82分9個星。
五、海口一中
全省統招： 82分8個星。
六、中國熱帶農業科學院附中
1、儋州市： 76分2個星；
2、其它市縣： 75分4個星。
七、省農墾中學
全省統招： 82分8個星。
八、文昌中學
全省統招： 82分7個星。
九、瓊海嘉積中學
全省統招：82分6個星。
十、三亞一中
全省統招： 81分3個星。
十一、農墾實驗中學
全省統招：80分1個星。

G. 2013海南農墾中學和海師附中綜合比較..

我是農墾畢業兩年的學生，就高考升學率 ，農墾今年一本入圍率是89.2%，海師我不知。 農墾高中抓的很嚴，校風比較和諧的。農墾有A B 班之分，如果你是A班的，那學習氛圍肯定沒法說。宿舍條件還行，不過就是沒空調，只有兩風扇，冬天宿舍有熱水。學校周圍沒有什麼酒吧之類的，從農墾坐公交車到明珠大概二十分鍾。 方便程度還行的。伙食不大好，高中部和初中部沒法比。 至於教師條件沒得說，老師們真的很負責任。

H. 海南省農墾中學的輝煌高考

就全校總體教學質量來說，該校歷來被社會公認為省內有限的幾所優質學校之一。在不能首選優質生源的前提下，從社會視點和家長視點來看學校質量，該校歷史上有過許多輝煌，不斷地為清華、北大等名校輸送了畢業生。2001年起，高考700分以上高分區學生呈幾何級數增長。2004年高考，800分以上學生1人，700分以上學生37人；2005年高考，800分以上學生2人，700分以上學生51人；2006年高考，第一批本科入圍率達61%， 700分以上人數達62人，其中符志龍同學以859分（含20分加分）考取清華大學，徐劍同學（來自廣壩農場）以827分被北京大學錄取，另外還有一批同學以優異成績分別被中國人民大學、復旦大學、中國科技大學、浙江大學、北京外國語大學、北京師范大學等全國重點大學錄取。初中部中招考試一直列全省農墾系統學校第一名，2004年人均分比第二名高出29分，2005年人均分比第二名高出57分(亦是全省第一名，比第二名瓊海加積中學高出46分)，2006年人均分比第二名高出2.6分。從學校領導班子來說，他們重視當前的社會視點，但更多地是在潛心著力於素質教育檔次的提高和教育本質的凸顯。

I. 海南省農墾中學歷年有沒有考上清華,北大的

有
記者近日從省有關部門獲悉：海南農墾中學目前已有4名學生分別考上北京大學和清華大學。這4名學生是：陳葉（女）、陳薇（女）被北京大學錄取。戴錦峰（男）、韓琪籌（男）被清華大學錄取。據了解，農墾中學去年已有2名學生考上北大清華，今年又有2名男生和2名女生雙雙考上國家最高學府，這標志著海南農墾中學在改革創新發展中又邁上一個新台階（http://www.hifarms.com.cn/hnfarm/news/2007/11/14/1195046348207.shtml）