宜興實驗中學語文老師排名

❶ 宜興實驗中學老師行嗎

國家級骨幹教師較多，總體來說教師還是很好的，師資力量很強大，希望對你有所幫助。

❷ 宜興市實驗中學的校長簡介

王俊，男，1961年8月生於江蘇宜興，中學高級教師，共產黨員。1983年畢業於南京師范學院地理系專。歷任宜興市張渚高級屬中學政教處副主任、江蘇省宜興中學工會主席、校長辦公室副主任、教務處主任、江蘇省宜興中學副校長等職務。2000年4月起任宜興市實驗中學校長兼黨支部書記。現為中央教科所「國內訪問學者」、江蘇省首批科學技術帶頭人、全國優秀地理教育工作者、無錫市優秀校長、無錫市第一批地理學科帶頭人、全國嘗試教學研究會秘書長、全國和諧教學研究會秘書長。
2000年，參加教育部中小學骨幹教師國家級培訓。
多次在省內外校長培訓班上作學校管理的經驗介紹。
教學業務上追求「輕負擔、高質量」，課堂風格亦庄亦諧，深受學生喜愛。主持的省級課題「自主嘗試——綱要信號」教學模式研究，高質量地通過專家組評審，順利結題。在正規刊物上，發表學術論文十多篇。主持的中國教育學會「十一五」重點規劃課題——「整體建構和諧教學」子課題研究，進展良好。
應邀赴北京、天津、河南、南京、鎮江、無錫、南通等地講學，受到一致好評。《以行為本，行遠升高》為題的學校管理經驗被《江蘇教育》專題報道，宜興市實驗中學的課改成果被《中國教育報》專版介紹。

❸ 大家覺得實中最好的語文老師是誰

語文教育專業是「語文」和「教育」的綜合，是人文社會科學的一門重要學科（文學）回。學制：三年。與其答相同的本科專業為：漢語言文學，同屬於文學類專業。
語文，是人們相互交流思想的漢文及漢語工具。教育，是培養新生一代准備從事社會生活的整個過程，也是人類社會生產經驗得以繼承發揚的關鍵環節，主要指學校對適齡兒童、少年、青年進行培養的過程。
學習的主要課程有：現代漢語、古代漢語、中國現當代文學史、中國現當代文學作品、中國古代文學史、中國古代文學作品、外國文學史、文學概論、西方文論、新聞寫作、語文課程與教學論、語文教學實踐、邏輯學、三筆書法、語言學概論、教育學、心理學、美學、文藝學、民間文學、兒童文學、中國文學批評史、應用文寫作、英語、思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、多媒體技術與應用、影視文學等。

❹ 是宜興市實驗中學好還是宜興市外國語學校好呢

實驗以前要考的時候分數都比外國語高，做的題目也活，最主要的是老師不佔課。基礎差一點的學生都不去實驗，可能跟不上。實驗注重培養自學能力！望採納

❺ 語文老師里誰最好

❻ 誰知道宜興市實驗中學的教師名單

校長王俊，特級教師張捷，美女老師張小紅

❼ 我中學語文老師什麼水平

這也不一定。但是老師看得多。我們考試的時候，老師和學生一起考，生物我考98，我們老師才回考87，他是這幾個老答師里考得最好的了，有的都不及格。越到高中越明顯。
你該批還是要批那個學生，我跟你講，首先你要有那個氣場，懂不懂？你要讓他記住，師者，傳道，授業，解惑也。你是師，他是生。你找比他寫的還好的作文，告訴他：「你作文中考拿滿分才NB呢！」你的人生閱歷、生活經驗比他多得多，你翻譯文言文比他好的多。說起來，我感覺你挺恨我的，因為我寫的作文把我們班語文老師讀哭了，這能說明什麼？我比老師的水平高嗎？肯定不是，我還是像以往那樣尊敬喜歡我的語文老師。只能說明，你的學生人品有問題，取得一點點成績就驕傲自大。男生寫作文好很難得，老師還是要好好培養啊。

❽ 宜興市實驗中學王俊

我就是宜興市實驗中學滴，宜興市實驗中學在江蘇省宜興市龍潭路，就在購物商場樂購附近，對面是神話KTV，旁邊還有敬老院幸福公寓，應該挺好找的啊，就在森林公園旁邊啊。
王俊，男，1961年8月生於江蘇宜興，中學高級教師，共產黨員。1983年畢業於南京師范學院地理系。歷任宜興市張渚高級中學政教處副主任、江蘇省宜興中學工會主席、校長辦公室副主任、教務處主任、江蘇省宜興中學副校長等職務。2000年4月起任宜興市實驗中學校長兼黨支部書記。現為中央教科所「國內訪問學者」、江蘇省首批科學技術帶頭人、全國優秀地理教育工作者、無錫市優秀校長、無錫市第一批地理學科帶頭人、全國嘗試教學研究會秘書長、全國和諧教學研究會秘書長。

2000年，參加教育部中小學骨幹教師國家級培訓。

多次在省內外校長培訓班上作學校管理的經驗介紹。

教學業務上追求「輕負擔、高質量」，課堂風格亦庄亦諧，深受學生喜愛。主持的省級課題「自主嘗試——綱要信號」教學模式研究，高質量地通過專家組評審，順利結題。在正規刊物上，發表學術論文十多篇。目前主持的中國教育學會「十一五」重點規劃課題——「整體建構和諧教學」子課題研究，進展良好。

應邀赴北京、天津、河南、南京、鎮江、無錫、南通等地講學，受到一致好評。《以行為本，行遠升高》為題的學校管理經驗被《江蘇教育》專題報道，宜興市實驗中學的課改成果被《中國教育報》專版介紹。

❾ 這樣的成績上得了宜興市實驗中學嗎，最好是宜興市的網友解答

小小年紀竟然具有如此前瞻性 必定骨骼驚奇 假以時日他日前途不可限量啊

❿ 全國著名中學語文特級教師有哪些

全國著名中學語文特級教師有：

1、許建平：許建平同志現擔任江蘇省南通中學教務處主任，是江蘇省中學語文特級教師，南通市教育系統學科帶頭人，江蘇省中語會常務理事，南通市中語會常務副理事長，04年榮獲南通市政府首屆「園丁獎」。

2、陳石林：湖南省高中語文特級教師。從事高中教育37年。任教畢業班20屆。輔導學生創作發表習作200餘篇。在省級及以上媒體、單位發表學術論文40餘篇，出版編著7部，獲得課題獎5項、榮譽稱號2項。專業著述累計110餘萬字。

3、程紅兵：安徽六安人，1982年大學畢業開始從事高中語文教學，中學語文特級教師，全國「五一勞動獎章」獲得者，享受國務院政府特殊津貼，上海市市級骨幹教師帶教導師。上海市中學語文特級教師，上海市建平中學校長，國務院政府特殊津貼獲得者，上海市市級骨幹教師帶教導師。

4、楊生春：廣西龍勝縣人，中共黨員，大學本科畢業，研究生學歷。中學特級教師，桂林市「21世紀園丁工程」B類培養對象，桂林市語文學科帶頭人，國家級中小學語文骨幹教師。

5、張孝純：張孝純，名世繼，以字行，是我國著名的語文特級教師，「大語文教育思想」的創始人。三歲時，過繼給伯父張麟閣，從此接受嚴格的家庭教育。6歲時，在伯父的嚴格要求和悉心指導下，已能背誦「三百千」和《古唐詩合解》中的全部五七言絕句，並開始寫五絕詩。