① 天津普育學校和九十二中學哪個好
我不了解兩所學校的實際情況。
根據我在互聯網上查詢的情況,天津普育學校更好些。
② 天津第九中學是重點嗎
是重點。天津市重點中學。
天津市第九中學,始創於1905年,是天津市重點完中校,由近代著名教育家溫世霖先生創辦,其前身為普育女子中學、女三中、紅軍中學、中山中學。第九中學於2007年8月搬遷至新校址,新校區坐落於紅旗南路「陽光100」國際新城內。
據2018年學校官網顯示,學校佔地36畝,建築面積15000平方米。
(2)天津普育中學排名擴展閱讀:
天津市第九中學有一支德才兼備、結構合理的師資隊伍,在校任課教師176人,其中區級特級教師1人、中學高級教師57人,26人已取得教育碩士學位,10餘名教師被評為市、區級名教師、學科帶頭人、優秀班主任。
其中杜學彤老師獲全國師德先進個人光榮稱號,被天津市教委評為天津市十佳青年教師等。天津市第九中學以教師專業發展為本,以傳承、創新「普育」文化為載體,以教育科研為先導,構建學校和諧文化,實現百年九中特色發展。
③ 想了解下天津市北辰區普育學校小學部教學質量如何學校生源怎麼樣教師水平如何
今年小升初考試全區第二名吧,學校風氣挺好的,老師們很好。
④ 想了解下天津市北辰區普育學校小學部教學質量如何學校生源怎麼樣教師水平如何11111
今年中考,小升初都是全區第一,學生都是周邊的,風氣好,老師大部分是招聘的大學生,挺敬業的,家長反映好。
⑤ 天津市普育中學怎麼分班
普育中學分班的時候是按照名字抽簽分班的,另外也是學習成績進行分班
⑥ 天津市第九中學怎麼樣
簡介:天津市第九中學,始創於1905年,是天津市重點完中校,由近代著名教育家溫世霖內先生創辦,其前身為容普育女子中學、女三中、紅軍中學、中山中學。第九中學於2007年8月搬遷至新校址,新校區坐落於紅旗南路「陽光100」國際新城內。學校佔地36畝,建築面積15000平方米,圖書館、閱覽室、實驗室、遠程視頻教室等專用教室齊全,是一座設施先進、辦學條件一流的現代化校園。第九中學陽光100校區為小學、初中、高中一貫制學校。
注冊資本:714萬人民幣
⑦ 溫瀛士的普育學校
溫世霖一家系宜興埠的教育世家,與溫瀛士並無血緣族親關系,但有形式上的版「認戶」、「認宗」。權1905年,溫世霖開風氣之先,創辦位於天津老城內的北方最早的私立女子學校之一——「普育女學堂」。所以,天津近代有兩所普育學校,先有天津城裡的「普育」,後有城郊宜興埠的「普育」,而宜興埠亦有兩個溫氏教育世家。
「普」,即普適和普及;「育」,即教育、培育。
1933年,溫氏私立普育女子小學改稱私立普育小學。溫瀛士親自題寫了校訓「勤勞真實」,設計校旗、製作校徽、統一校服、教唱校歌。「勤勞真實」,言簡意賅,勤奮、辛勞,又追求本真、務實。
普育小學的校歌唱道:「美哉,宜興,地廣,民眾,南接金埠臨新河,前途日益紅。巍巍我校兮,北鄉之先聲,學業務真實,養成勤勞風,學生學生好自為,有志事竟成。」
⑧ 天津市北辰區普育學校
天津市北辰區普育學校附近公交車站點及路線信息:
一、96米處:民賢里-公交車站版
途經公交車:27路, 670路, 670路區間
二、權421米處:津圍公路-公交車站
途經公交車:27路, 670路, 670路區間
三、768米處:天士力-公交車站
途經公交車:27路, 671路, 671路區間, 811路
四、837米處:宜興埠-公交車站
途經公交車:27路
⑨ 天津九中怎麼樣阿我高中打算去那,升學率怎麼樣阿師資好嗎學生素質好嗎
天津市第九中學,始創於1905年,是天津市重點完中校
學校有一支德才兼備、結構合內理的師資隊伍,容 在校任課教師176人,其中區級特級教師1人、中學高級教師57人,26人已取得教育碩士學位,10餘名教師被評為市、區級名教師、學科帶頭人、優秀班主任,其中杜學彤老師獲全國師德先進個人光榮稱號,被天津市教委評為天津市十佳青年教師等。
以教師專業發展為本,以傳承、創新「普育」文化為載體,以教育科研為先導,構建學校和諧文化,實現百年九中特色發展。以課題研究為抓手,優化校本研修制度,完善學習、反思、交流機制,發展教師教育智慧,提升課堂教學有效性和品德教育針對性。加強綜合實踐活動指導,推進《研究性學習》課程常態化,豐富學生文體、科技活動,促進學生素質全面、健康發展。
⑩ 天津市南開區實驗中學和9中哪個好
天津市南開區實驗中學和9中兩者之間相比較而言,天津市南開區實驗中學的口碑較好。天津市南開區實驗中學的相關優勢介紹具體如下:
1、天津市南開區實驗中學的教學設施比9中完備:天津市南開區實驗中學教學及輔助用房面積達6668平方米,體育及運動場館面積為14149平方米。
天津市南開區實驗中學操場鋪設塑膠地面、跑道及主運動場人工草皮,配備音樂、語音、實驗室、計算機及勞技教室。
2、天津市南開區實驗中學的教學質量比9中好:天津市南開區實驗中學培養學生具有優秀的思想品質、科學的思維方式,養成良好的學習習慣,具備獲取知識的方法和技能。
天津市南開區實驗中學初步構建中小幼一體化的學校教育文化和教育實踐活動體系,使在校生的中小幼教育一體化、連續化,讓每一名學生在和諧的學校生活中愉快學習、全面發展。
(10)天津普育中學排名擴展閱讀:
天津市南開區實驗中學的有關介紹:
天津市南開區實驗中學的在全面實施素質教育的改革中走出了一條辦學新路。中央電視台「焦點訪談」節目曾對學校進行專題報道。
學校在校任課教師259人,其中,區級特級教師1人、中學高級教師21人。小學高級教師100人,幼兒園高級教師22人 。中學部教師中95%以上為本科及以上畢業,小學部教師中95%以上為專科及本科畢業。幼兒園教師中91%以上為專科及本科畢業。