清流縣第一中學教師名單

1. 基於"院系"及"教師"表，查詢所有男教師的名單，要求輸出[工號]、[姓名]、[職稱]及[院系名稱]

表的院系代碼建立聯系

2. 教師名單

6月來21日 16:21 不是的，請看下文。自

何為侵犯姓名權
每個人都有自己的姓名。姓名是每個公民專用的文字元號，是公民自身人格特徵的重要標志，是區別於其他公民的重要社會標志。所以，法律保護公民有自主決定、使用和依法改變自己姓名的權利，這就是姓名權。

任何干涉、盜用、假冒他人姓名的行為，都構成侵犯姓名權的行為，應當承擔民事責任。因為侵犯姓名權的人，往往都抱有某種利己的、違背法律和社會主義道德的目的，也極易給權利人造成某種影響和損失。當然，實際生活中的同名同姓，多是非故意的或者是巧合的，不能認定是侵權行為。只有行為人有意識地、甚至是別有用心地使用他人姓名時，才構成侵犯姓名權的行為。實際中還有一種行為是行為人對他人的姓名進行侮辱，這種行為所侵犯的不是姓名權，而是利用姓名進行的侵犯名譽權的行為。

3. 所有教師名單

沢田綱吉／國分優香里
リボーン／ニーコ(REBORN/NEEKO)
獄寺隼人／市瀬秀和
山本武／井上優
ランボ／竹內順子(藍波/竹內順子） 子供／津田健次郎 大人
雲雀恭彌／近藤隆
笹川了平／木內秀信
ビアンキ／田中理恵（碧安琪/田中理惠）
Dr.シャマル／勝矢 （Dr.夏瑪爾/勝矢)
イーピン／チャン

4. 網上怎麼查詢學校教師名單呀

建議在官網上看看，不過可能不全，還是學校公告上面更全一些。

(4)清流縣第一中學教師名單擴展閱讀：學校（英語：School），是指教育者有計劃、有組織地對受教育者進行系統的教育活動的組織機構。名稱起源於民國。學校教育是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統、有組織的，有計劃的以影響受教育學校教育者的身心發展為直接目標並最終使受教育者的身心發展達到預定目的的社會活動。學校教育指受教育者在各類學校內所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。學校教育的具體活動受到社會需求影響。

5. 北楊集一中教師名單

北楊集一中不掛網公布此類信息。

如有合法需要，

建議直接詢問學校辦公室、教務處。

祝你好運。

6. 清流縣第一中學的師資力量

郭益華，2011年三明市五一巾幗標兵
先進事跡：郭益華，女，1988年參加工作，大學本科學歷，中學高級教師。生物教研組長，縣骨幹教師，縣學科帶頭人。熟悉掌握中學生物知識體系，整理了適用高中生物教學的全套題庫、課件庫。多年從事高三畢業班的教學，所教班級的高考成績突出。曾6次被評為縣優秀科技輔導員，2次被評為縣優秀教師。輔導學生參加生物競賽，有多名學生榮獲省市獎項。在教學教研工作中，注重經驗的總結，所撰寫的論文《正確對待學生早戀現象》、《高中生物實驗設計方法及題型》、《高中生物各章節有關「種子」的知識》在省市級刊物上發表。參與市級課題《環境教育的內容、方法研究》、省級課題《山區高中開展生物科技活動的實踐研究》的研究工作。
何英萍，2011年縣優秀黨員、省師德標兵
先進事跡：何英萍，男，1990年參加工作，大學本科學歷，中學高級教師，中共黨員。1992年8月起在清流一中任教，至今已有 11年班主任，10年年段長，4屆高三的經歷，班級、年段管理經驗豐富，善於轉化後進生。積極探索素質教育，親身實踐教學課堂改革，以輕松活潑、容量充足的教學風格得到了同事的認可及學生的歡迎，教學成績居全市前列。2007年被評為縣優秀教師，2009年被評為市優秀教師。教學比武多次獲獎：2002年參加三明市高中思想政治課現場比賽獲二等獎，2003年參加三明市說課比賽獲二等獎，2010年三明市教師技能比賽三等獎。
林鍾洲，2011年縣教工委優秀黨員先進事跡：林鍾洲，男，1987年參加工作，大學本科學歷，中學高級教師，縣骨幹教師，中共黨員，數學教研組長，年段長。在教學中，注重「以人為本」，始終以學生為主體，注重啟發和調動學生學習的積極性。指導學生參加學科競賽多人獲獎，6人次獲得全國三等獎以上榮譽，指導的學生賴梓昌在第17屆「希望杯」全國數學邀請賽中獲金獎。教學之餘注重科研研究，撰寫論文多篇：論文《中學數學教學中創新思維的培養策略》獲2006年度福建省中學數學教育教學優秀論文二等獎，論文《新課程背景下問題情境在數學教學中的實踐》獲2007年度福建省中學數學教育教學優秀論文一等獎，論文《高中數學課標課程教學的問題情境創設》在《福建中學數學》上發表。2008年主持的市級課題《創設問題情境提高數學教學有效性的研究》已通過結題驗收。