1. 當代學生第九屆上海市中學生時政知識大賽初賽試題(中職組、高中組) 急求答案。 要絕對正確的!!
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2. 廣東省第九屆中學生運動會吉祥物
廣東省第九屆中學生運動會會徽、吉祥物評選結果公布
廣東省第九屆中學生運動會會徽、吉祥物徵集方案向全社會公布後,得到了熱烈的響應,共收到社會各界的會徽設計作品230多件,吉祥物設計作品100多件。經籌委會組織專家於近日對所有參選作品進行評選,評選出會徽入圍作品20組和吉祥物10組,優勝作品若干名。現將具體名單公布如下:
一、 會徽中標作品
張 莉(南海信息技術學校大瀝校區)
二、 入圍作品(排名不分先後)
1、張 莉(南海信息技術學校大瀝校區)
2、陳一雄(福建省廈門市奧得奧科技有限公司)
3、錢 勇(四川省眉山市錢勇設計室)
4、彭志文(佛山靈聖創意設計有限公司)
5、王 猛(江蘇省徐州市王猛工作室)
6、李綺雯、劉南粵(佛山市南海區西樵中學)
7、謝伯京(華附南海實驗高中)
8、覃小波(華南農業大學藝術學院)
9、肖徽徽(廣州市尚江中路力古廣告有限公司)
10、鄧傑文(佛山市南海區獅山鎮獅城中學)
11、鄺楚琪(南海石門中學高一15班)
12、嚴思越(南海實驗中學)
13、甘思琪(南海實驗中學)
14、勞沛基(順德大良李兆基中學)
15、郭尚賢(南海區九江鎮九江中學分校)
16、林嘉亮(佛山市華英學校初二15班)
17、劉德標(順德大良梁球鋸中學)
18、陳 輝(順德大良梁球鋸中學)
19、曾凌峰(佛山市禪城區石灣鎮十四中)
20、曾林新(佛山市南海區大瀝鎮大瀝實驗小學)
三、會徽優勝作品(排名不分先後)
1、 張加力(南海信息技術學校大瀝校區)
2、 黎傑雄(南海信息技術學校大瀝校區)
3、 鄭妙玲(南海區桂城街道桂江二中)
4、 沈 釗(南海區石門中學獅山校區高一35班)
5、 徐少娟(順德容山中學)
6、 溫國懷(南海區西樵中學)
7、 吳詠怡(南海區石門中學獅山校區高一31班)
8、 倫妙庄(廣州美術學院裝潢系)
9、 陳梓洋(佛山市禪城區石灣鎮十四中206班)
10、黃穎琳(佛山市禪城區汾江中學)
四、吉祥物入圍作品(排名不分先後)
1、勞添強(南海區九江鎮S&T工作室)
2、郭華艷、杜韻儀(佛山市南海區石門中學獅山校區)
3、呂禮婧(佛山市華英學校初一17班)
4、香曉琪(佛山市華英學校)
5、鄺楚琪(南海區石門中學高一15班)
6、鄧傑文(南海區獅山鎮獅城中學)
7、陸盛昌(南海實驗中學)
8、劉德標(順德梁球鋸中學金榜校區)
9、陳輝(順德梁球鋸中學金榜校區)
10、胡梅笑寒(佛山市華英學校初一14班)
3. 第九屆中學生古詩文大賽古文翻譯
25.★和尚敬茶
【轉帖-參考譯文】
靈隱寺的某個和尚,憑借烹煮茶而得名,對烹茶的工具都精通。這樣以後他儲蓄的茶有幾種,經常看客人的貴賤來烹茶進獻給他;那些最上等的茶葉不是高貴的客人以及知心朋友,不會全部拿出來。一天,有高官到來,那個和尚恭敬地拜見,拿出好茶,和尚親自動手烹煮進獻給高官希望得到他的稱攢,高官默不作聲的樣子。和尚感到很困惑,又用最上等的茶葉烹煮進獻給他。高官已經喝完了,並沒有稱攢。和尚著急的不能在等待,鞠躬問道:「茶怎麼樣?」高官拿著茶杯手一抬說:「茶太熱。」
26.造酒忘米
【轉帖譯文】有一人向一家做酒的人家請教釀酒的方法。酒家告訴他:「一斗的米,加上一兩酒引(酒葯子),再加上二斗的水,三樣相互摻和,這樣過了七天,就變成酒了」 然而這個人比較健忘,回家後用了二斗水,一兩酒引,這樣摻和起來做酒了,過了七天後嘗一嘗,還跟水差不多,於是就跑過去責怪酒家,說人家不教他真正的釀酒之法,酒家說:「你一定沒有按照我說的方法去做呀。」這個人說:「我是按照你說的做的:用二斗水,一兩酒引子。」酒家問他:「米放了沒有?」他低下頭想了想說「是我忘記放米了!」 哎!連酒最基本的東西都忘了,想要自己釀酒卻釀不出酒,反而生氣怨恨教他方法的人的不好。當今世上的不少求學的人,忘記去打基礎,而想著一步登天,結果什麼也學不到,跟這個人有什麼區別?
27.尊師
【轉帖譯文】從師學習的人,如果他的老師通達而自己又有才能,我沒聽說過這樣的人不成為聖人的。只要有聖人在,天下就太平安定了。聖人在這個地方,這個地方就受到尊重,聖人在那個地方,那個地方就受到尊重,因此古代的聖王沒有不尊重老師的。尊重老師就不會計較他們的貴踐、貧富了。象這樣,名號就顯達了,德行就彰明了。所以老師施行教誨的時候,也不計較學生的輕重、尊卑、貧富,而看重他們是否能接受理義。他們倘若能夠接受理義,對他們的教誨就會無不合宜。所追求的完全都能得到,所希望的完全都能實現,這種情況在得到聖人之後才會發生。聖人是在努力學習中產生的,不努力學習而能成為賢士名人的,未曾有過。
28.劉備納賢
【轉帖譯文】當初,涿郡人劉備是西漢中山靖王劉勝的後裔(判斷句)。幼年喪父十分的貧窮,與母親一起以靠販賣草鞋作為職業,劉備身高七尺五寸,垂下手時超過了膝蓋,回頭(可以)看到自己的耳朵;他胸懷大志,很少說話(倒裝句),喜悅憤怒不輕易在臉上表現出來(倒裝句)。他因曾經與公孫瓚一起在盧植門下拜師學習,因此前往投靠公孫瓚。公孫瓚派劉備和田楷奪取青州,他們立下了戰功,於是把他們立為平原縣相。劉備年輕時與河東人關羽、涿郡人張飛交情深厚,他與這兩人睡在同一張床上,像親兄弟一樣友愛,但是在大庭廣眾之中,關羽和張飛整日站在劉備身邊侍衛。他們跟隨劉備一起與敵人周旋,不逃避艱難險阻。常山人趙雲率領本郡的隊伍前去拜訪公孫瓚,劉備見到趙雲後,以趙雲的膽識為奇,十分用心去交結。趙雲於是就隨劉備到平原,為他統領騎兵。
29.求不死之葯
【轉帖譯文】當初,燕國人宋毋忌、羨門子高一類人聲稱世上有一種成仙之道、人老死後屍解骨化升天的法術,燕國、齊國的迂腐、怪異之士都爭相傳授和學習。從齊威王、宣王到燕昭王都相信他們的話,派人到海上尋求蓬萊、方丈、瀛洲三座神山,據說這三仙山在渤海之中,距離人間並不遙遠。只是凡人將要到達,凡就把船吹走了。不過也曾有人到過這三山,看見各位神仙和長生不死的葯均在那裡。待到始皇帝出遊海濱時,通曉神仙方術的人如故齊國人徐等紛紛爭著上書談這些事,請求准許齋戒清心潔身素食後率領童男童女往海上尋求神山。始皇於是派遣徐征發數千名童男女入海求仙。但是,船行海上後卻均因風勢不順而返航。不過他們仍然說:「雖沒能到達仙山,可是已經望見了。」
30.僧寺夜讀
【轉帖譯文】王冕是諸暨縣人。七八歲時,父親叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑進學堂,去聽學生念書。聽完以後,總是默默地記住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘記了。王冕的父親大怒,打了王冕一頓。過後,他仍是這樣。他的母親說:「這孩子想讀書這樣入迷,何不由著他呢?」王冕從此以後就地離開家,寄住在寺廟里。一到夜裡,他就暗暗地走出來,坐在佛像的膝蓋上,手裡拿著書就著佛像前長明燈的燈光誦讀,書聲琅琅一直讀到天亮。佛像多是泥塑的,一個個面目猙獰凶惡,令人害怕。王冕雖是小孩,卻神色安然,好像沒有看見似的。 安陽的韓性聽說,覺得他與眾不同,將他收作學生,學成了博學多通的儒生。
31.炳燭而學
【轉帖譯文】晉平公問師曠說,「我年近七十想要學習,恐怕已經晚了!」 師曠說:「為什麼不炳燭而學?」
平公說:「哪有做臣子的戲弄他的君王的呢?」
師曠說;「我怎敢戲弄我的君主呢!我聽說過:年少時喜歡學習,就像是太陽剛剛出來時的陽光;壯年時喜歡學習,就像是正午時的光芒,老年時喜歡學習,就像是點燃蠟燭照明一樣。點燃蠟燭照明和摸黑走路比哪個更好呢?」
平公說:「說得好啊!」
32.趙廣拒畫
【轉帖譯文】趙廣是合肥人,本來是李伯時家裡的書童。李伯時作畫的時候就侍奉在左右,時間長了就擅長畫畫了,尤其是畫馬,幾乎和李伯時所作的一樣。建炎年間,他落在金兵手裡。金兵聽說他擅長畫畫,讓他畫搶來的婦女。趙廣毅然推辭作畫,金兵用刀子威脅,(趙廣)不服從,(金兵)就將他的右手拇指砍去打發他離開。而趙廣其實是用左手作畫的。局勢平定以後,趙廣只畫觀音大士。又過了幾年,趙廣死了,如今有地位的知識分子所藏的李伯時的觀音畫,大多是趙廣的手筆。
33、治國如栽樹
【轉帖譯文】唐太宗對侍臣說:「以前(隋煬帝)剛剛平定了京師,宮中的美女和珍奇玩物,沒有一個院子不是滿滿的。隋煬帝仍舊不滿足,並且東西討伐,用盡兵力發動戰爭,老百姓苦不堪言,所以導致了滅亡。這些都是我親眼所見的。因此我從早到晚孜孜不倦,只是希望清清靜靜,這使得天下平安無事。於是就能不興徭役,穀物豐收,百姓安居樂業。治理國家就像種樹一樣,根基不動搖,才會枝繁葉茂。帝王能做到清靜,百姓怎麼會不安居樂業呢?
34、郭進治第
【轉帖譯文】郭進有才略,多次建立戰功。曾經做邢州刺史。郭進曾經在城北修建宅院,建成之後,聚集族人和賓客慶祝落成,連地位低下的土木工匠都參與,於是在東廂房安置眾工匠的席位,在西廂房安排眾子女。有人問:「眾子女怎麼可以與工匠們並列?」郭進指著眾工匠的方向說:「這些是造房子的人。」又指著眾子女的方向說:「這些是賣房子的人,本來就應該坐在造房子的人的下席。」郭進死了不到一年,果然被他人所佔有。
35、一言具獄
【轉帖譯文】相約在五更時去甲家會面),如期往(乙按約定時間去了)。甲至雞鳴(甲到雞叫時),往乙家呼乙妻曰(去乙家呼叫乙的妻子說):「既相期五更(既然我已經與乙相約在五更),今雞鳴尚未至(現在雞都叫了,乙還不到),何也(為什麼)?」其妻驚曰(乙的妻子吃驚地說):「去已久矣(他離家已很久了)。」復回甲家(於是又回到甲家),乙不至(乙還是沒到)。遂至曉(就到天亮時),遍尋蹤跡(到處尋找乙的蹤影),於一竹叢中獲一屍(在一叢竹林中找到一具屍體),即乙也(就是乙)。隨身有輕齎【音基】物(隨身帶有的一點財物),皆不見(都不見了)。妻號慟謂甲曰(乙的妻子痛哭著對甲說):「汝殺吳(應是「吾」字)夫也!(你殺死我的丈夫了)」遂以甲訴於官(就把甲告到官府),獄久不成(但這個案子久久不能定案)。有一吏問曰(有個衙門中的辦事員問甲道):「乙與汝期(乙和你相約),乙不至(而乙卻不到),汝過乙家(後來你去乙家尋訪時),只合呼乙(只應呼叫乙才是),汝命(此「命」字定有誤)不呼(你不呼叫乙),乃呼其妻(卻去呼叫甲的妻子,[可見你知道甲已經被殺而不在家]),是汝殺其夫也(定是你殺害她的丈夫了)。」其人遂無語(那人[即乙]就無話可說)。一言之間(辦事員只一句話之中),獄遂具(案子就結了)。
4. 廣東省第九屆中學生運動會足球運動員名單
找了半天也沒有-_-!!
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6. 第九屆中學生與社會獲獎名單在哪個網站查
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7. 」蘇教國際杯"江蘇省第九屆中學生作文大賽X等獎 英文怎麼說
Win/Achieve the first/second/third prize in "Sujiao International Cup" 9th Composition Contest for Middle School Students in Jiangsu Province
8. 2010第9屆中學生與社會作文
360°
B088
四周都暗了下去,只有我的芭蕾舞裙和那雙特製舞鞋上的蕾絲金邊在閃光燈下閃著光。悠揚的音符突然在四周如潮水般傾瀉而出,我隨著節奏舒展自己的身體,那昂著回眸都是音樂的靈魂的凝結。樂曲進入高潮,那曲調越來越高昂越來越激盪,我開始旋轉,單腳頂地360°地旋轉,速度越來越快,連周圍的景物我也看不清了,轉啊轉,我腦海中忽然閃現無數個我十一年學舞的片段。當音樂嘎然而止時,我定格在旋轉的姿勢,雷動的掌聲猛然響起,我的眼淚卻抑制不住地流下來。
(一) 0°夢想
我的腳掌骨天生就向內彎曲,經過無數的手術和治療後,我走路時仍然會有輕微的搖晃,媽媽很愛我,她無微不至地照顧我卻從未告訴我我與別人的不同。五歲那年,當媽媽帶我去看過一場戲劇演出後我就被芭蕾舞演員優雅曼妙的舞姿迷住了。我吵鬧著哭喊著央求媽媽讓我去學芭蕾。
媽媽問:「練累了腳酸了你會喊疼嗎?」
我說:「不會。」
媽媽看見我留著淚痕的眼中渴望的目光,她輕輕嘆息了一聲,點點頭。
(二) 90°•立的姿態
拿到舞鞋我才發現我與別人的不同——我的腳根本穿不進那精緻小巧的芭蕾舞鞋中。
媽媽親手給我做了一雙,可即使穿著新舞鞋我也無法踮起腳尖直直地立著,哪怕一分鍾,於是我每天練習站立,我扶著欄桿踮起腳尖一遍又一遍地嘗試著。那些一個人在牆角孤獨練習站立的日子,我想像自己是立在雪地中的一棵青松。當和我一同入學的孩子開始學習復雜的交換式時,我還牆角克服腳尖傳來的陣陣劇痛。
直到那一天全班一起練習踮腳站立,當所有人都站不動時,我還像一棵青松一樣筆直地屹立不倒。
(三) 180°•在疼痛中微笑
是的,任何復雜的動作都難不倒我,除了這最簡單的旋轉。
每當我用一隻腳尖頂地開始旋轉時,腳掌撕裂般的疼痛便讓我癱軟倒地。
旋轉,跌倒;再旋轉,再跌倒……舞鞋頂部已被我腳尖磨出的鮮血染紅,我的腿上更是布滿了大大小小紫色的青斑。再一次摔倒後,老師的眼中已噙滿了淚花,她抱著我輕輕地說:「算了,孩子……算了。」那一瞬間,身體的疼痛和心中傷口的疼痛一起向我涌來,我的世界忽然黑下來,一片迷茫。
可是媽媽沒有放棄,她讓我站在軟墊上練習,每當我倒下時她便用她纖瘦的臂膀接住我的身體。她常常和我一起倒下去,可無論是怎樣的汗流浹背,她眼中始終閃爍著如同我年幼時一般倔強而渴望的光茫。
在摔倒了無數次後,在我無數地把眼淚悄悄抹去後,我在那個昏暗的小屋裡完成了我的第一個360°漂亮的旋轉。那停頓下來的瞬間里,我瞟見了媽媽頭上黑發已掩蓋不住的銀絲。
(四) 360°•轉身
旋轉,旋轉,旋轉……我的靈魂和記憶在和我的腳尖一起旋轉。
360°的旋轉是舞者優雅的轉身,360°的旋轉是強者驕傲的吶喊。
360°旋轉的每一度都媽媽如海般廣遠的愛,360°旋轉的每一度都是汗水堆砌而成的累累碩果,360°旋轉的每一度都是追夢人對夢想永不言棄的追求。
從履步蹣跚到華麗優雅的舞步;
從自卑的陰霾到舞台上自信的王者;
360°的旋轉,這本來就是一個奇跡。
360°
B124
悠悠的歲月翻開一年的日歷,茸長的日子流了365天;金色塔樓里飄盪著圓舞曲,青青年華如此迴旋;故鄉的小說被歲月刻上了句號。自然的韻律總是在360°的圓中迴旋,卻總是畫不圓。
4×90°!
生命善於在風霜中刻畫轉折點。菊,秋的獨步者。在夏季萬紫千紅被無情地搖落時,在秋生命之果被無償地掠奪時,在所有秋黃都化作金色的蝶悠悠地離開樹木尋找根須時……
你是大地撒出的第一串銀鈴,你是一切被掠奪的大地的第一聲爽朗的呼吸,你在季節的舞台上首創第一傷絕俗,只因為你經歷了90°。
梅,一段被風雪折出的青春容顏。沖寒斗雪,只為迎接季節的迴旋;凌霜而榮,只因命運將你拋棄在了轉折點。你無可選擇!在季節為你造出的90°舞台中,舞出了一身的孤標傲骨,舞出了一輩子的靜謐侵飢。試問君梅,為誰而容?
藕,你是玉人如水的臂膀,卻無情地深陷於污泥之中。你在黑暗中呼吸,在根與根的盤旋中尋覓一身正氣。在紅荷綠蓮的倒影下,在漫漶污泥的圍陷中,在這自然無情的轉折點,試問藕君,尚安否?
草,一個平凡地再也不能平凡的默默背景,永遠都在大地上平凡地書寫「小」字。殊不知,在一撇一捺間,草,正奮力地尋找自己的轉折點!
草,沒有青郁的風姿,卻綠在了大地的心坎上。草,沒有偉大的抱負,卻點燃了雄雄草原。草,沒有矯健的身骨,卻支撐起了一個個馬背上的民族,他們向南征服伊犁,向西翻越阿爾泰山最高峰,向東征服花剌子模最後統一的亞歐,他們舉起草孕育的民族精神,走向歷史深處。
歲寒四君子:草、藕、梅、菊也!
2×180°
歲月能憑借自己的古老為歷史醇造一壇圓融的老酒,而一個人的一生如秋風般短暫卻也能走出180°般平直的從容。
你從歷史深處走來,不帶一點摺痕,咬破夜的黎明,闖入月光下感悟人的心魂。你可以帶著酒氣直入歷史的篇草,你可以踢開權貴,走出歲月的荊棘。你直行穿梭於命運的河流,不管激盪出幾縷漣漪!——李白,一個歷史文化長廊中無畏的直行者。
你,遭遇過政治大墨盤間的擠壓;你,經歷過兩宋歷史板塊的振盪;你,嘗試過文人、武客、政人的身份變遷,被九蒸日曬,水煮油炸。政治的動盪、理想的湮滅,板塊的擠壓,文字的錘煉,心靈的扣擊,命運的波折——辛棄疾!你,沒有成為曲折的龍頭拐杖,卻為我們展示了一位列艦層樓、投鞭飛渡西風塞馬、劍指三秦的直面英雄!
西行歲月雕琢的平行線,向歷史更青處漫溯!
360!
歷史的風塵打磨不出完美,卻留下轉折的側影。歲月的風沙洗煉不出完美的英雄,卻刻畫了直面苦難的浪花。讓歲月流過心底,讓感悟沖出圓融。時光太易風化悠悠記憶。縱然,人生路上的月光小巷中,已經難尋壚邊老酒的那份圓融,那末,就讓我們在朦朧的月缺之夜,呼吸著靈魂的清香,去尋覓那殘缺的生命,拼湊出那一年三百六十五天的口味與通融。
生命之舟載不動360°的圓融,
但,我們從未放棄追尋!
點評:這兩篇作品立意高遠,第一篇用學舞蹈的艱辛的過程詮釋360度內涵;0度代表起點,90度代表三十而立,180度象徵人生路上的風雨兼程,360度象徵著量變引起的質變,風雨之後的彩虹,匠心獨運,意蘊高遠;第二篇作品圍繞360度,把它定義為4個扇形,分別對應4種執著人生,比賦精當,出人意料。接著把360度定義為兩段平行線,詮釋了李白與辛棄疾兩種正直人生,發人深省。最後用360度詮釋圓通人生,全文一氣呵成,耐人尋味。
這兩篇文章一個取材於生活,一個化用名人經典材料,兩種技法相得益彰,超凡脫俗。
這兩篇文章善於化大為小,把360度拆分成0,90,180,360度,給文章預留了行文空間,然後化虛為實,用實例演繹,充實飽滿,有獨特生活感悟,確能勝人一籌。
其次扇形結構行文也是這兩篇文章最大的亮點,所謂扇形結構是指文章用小標題分割成幾個部分,就像幾個扇形,層次分明,條分縷析受到了較好的藝術效果。
9. 鉛球成績單中備注三級是什麼意思
全國中學生運動會田徑最高記錄(男子組) 序號項 目成 績創造者單 位競 賽 名 稱日期地點備注1100米10.35梁均新廣 東第八屆全國中學生運動會2002.8南京 2200米21.38曹 健廣 東第九屆全國中學生運動會2005.8鄭州 3400米47.50徐自宙廣 東第七屆全國中學生運動會1999.7廣州 4800米01:50.35閆明系遼 寧第九屆全國中學生運動會2005.8鄭州 米03:48.61楊 樂內蒙古第九屆全國中學生運動會2005.8鄭州 米14:39.30劉 超北 京第九屆全國中學生運動會2005.8鄭州 7110米欄14.00黎浩倫廣 東第九屆全國中學生運動會2005.8鄭州 8400米欄51.42李燦棠廣 東第九屆全國中學生運動會2005.8鄭州 米障礙05:56.80孫佳偉吉 林第六屆全國中學生運動會1995.8武漢 米競走19:39.26曹遷君內蒙古第九屆全國中學生運動會2005.8鄭州 米競走41:28.56曹遷君內蒙古第九屆全國中學生運動會2005.8鄭州 124×100米接力40.69 廣 東第九屆全國中學生運動會2005.8鄭州 134×400米接力03:13.76 江 蘇第八屆全國中學生運動會2005.8南京 14跳高2.16米黃海強浙 江第九屆全國中學生運動會2005.8鄭州 15撐桿跳高4.80米鄭植斐廣 東第六屆全國中學生運動會2002.8武漢 16跳遠7.79米梁 健廣 東第八屆全國中學生運動會2005.8南京 17三級跳遠16.20米賈 利河 北第九屆全國中學生運動會2005.8鄭州 18鉛球19.58米高 強山 東第八屆全國中學生運動會2005.8南京6公斤19鐵餅66.17米章 佳山 東第九屆全國中學生運動會2005.8鄭州1.5公斤20標槍76.78米侯興良北 京第八屆全國中學生運動會2002.8南京700克21七項全能4978分陸寶雲北 京第八屆全國中學生運動會2002.8南京