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初中學霸好成績是這樣煉成的

發布時間:2021-01-15 10:19:36

Ⅰ 我是一名初中生,比較內向,成績平平,我有一個學霸同桌,他雖然成績很好,但是人品差到極點,喜歡議論別

你根本不需要怎麼辦,你都遠離他了,你還想怎樣,他怎樣是他的事,你沒有理由去管,那不是你的義務,望採納!!!

Ⅱ 學霸成績為什麼這么好

你好抄,作為一個過來人,我曾經也有過這個疑問,高一時成績班級中上,那時候我就問題自己為啥學霸成績那麼好,我通過和學霸接觸後發現,他們和我們平常人比確實是有過人之處的,也許我們和學霸的學習時間都是差不多,為啥他們就能考的如此好呢?通過觀察和了解一段時間後才知道,首先他們比較注重學習方法,同樣是記住一個公式或者一篇文章,他們會抓關鍵詞然後理清脈絡,自己再復述一遍,我們要花一個小時記住的東西他們10分鍾就搞定了。第二點學霸注重勞逸結合,選擇合適的時間段學該學的,例如早晨比較適合背誦,晚上比較適合做題。最後學霸在學習方面的心理素質是過硬的,遇到難題不慌張,不會因此而手忙腳亂而打亂做題節奏。我也是跟著我的同桌學霸學習到的,他後來考了浙大,我也從之前的二本上線水平提升到高考一本超線30分。希望得到的你好評!

Ⅲ 我以前是一個學霸,可自從上了初中以後就成績下了,現讀高一。 誰有良好的學習方法,,說說。

最好的辦法就是抄先忘記自己襲以前是個學霸,現在是高一,大家都在一個起跑線,努力一點點的學習,把心思都放到書本上,這就好比跑步,別人都是輕裝上陣,你去跑背著個大的思想包袱,就算跑得快那得多累啊。這時候忘記曾經,才會俯下身子深入的學習。

Ⅳ 高中學霸:好成績是怎樣煉成的

好計劃 不再走彎路
一、找准了目標再行動
當你剛步入高中的時候,有沒有想像過自己在大學里的校園生活?或是在圖書館里讀書,或是在教學樓前面的草坪中聊天。這些畫面曾經是我最美好的願望,正是這樣的期待讓我的高中生活充滿動力。很多人說,高考就是千軍萬馬擠獨木橋,然而在我看來,高考是實現夢想的起點,我們要走到哪裡,都掌握在自己手裡。而高三,則是最重要的一年。
剛步入高三的時候,面對漫天蓋地的習題和考試,常常讓我感到茫然不知所措。回想起高一和高二的時候,每天我都跟著老師的步調按部就班的學習,這樣下來無論是期中考試還是期末考試我都應對自如。可高三,我們要將所有的課程重新學習一遍,知識量瞬間加大,大多數時間需要自己安排。我經常是做著數學題又想著英語卷子還沒有做,看著語文閱讀又想著考試題目還沒有改。每天都很忙碌,卻看不到實際的學習成果。一段時間的學習後,我並不清楚哪些知識是掌握的,哪些是不清楚的,幾門學科擺在面前,整個人都要崩潰。高三第一次期中考試,我的成績就很不理想,這給之前考試成績都不錯的我很嚴重的打擊,讓我對高考更加的沒有信心。於是,我決定讓自己暫停,客觀冷靜的去分析這段時間的學習情況。
經過一段時間的反思,我發現了問題所在。高三的學習和高一高二是完全不同的,高一高二的進度由老師來定,你是有階段性的目標的,比如這次課堂小考成績要達到90分,這次期中考試成績要進步五名,你的潛在意識會為了這些目標而努力。而高三,所有的知識都擺在你的眼前,你需要自己去找到方向,找准目標。面對全面的復習,要想充分高效的利用時間達到最好的學習效果,最重要的就是要有學習目標。以前,我沒有計劃,也沒有目標,每天像個無頭蒼蠅一樣亂撞當然不會有好的成績。
於是,我根據自己的學習情況,明確了我的大目標和小目標。我的最終大目標是北京大學,這是我夢想中的大學,是我高三全部學習的整體方向,是當我想要放棄時候依然能夠堅持下去的理由。首先,我弄清楚了北大歷年的分數線是多少,以此作為總體目標分數,然後結合每科的學習情況,確定每科的目標分數。
一開始,我的目標分數都非常高,距離我現在的成績相差甚遠,這讓我壓力非常大,每次考試不管進步了多少分,都非常挫敗。於是,我把我的目標分數分段,每一個階段都只比上一個階段高一點點,每科成績也不求平均,優勢學科就定得高一點,劣勢學科就低一點。由此,我能看到我一點一滴的進步,對學習也充滿信心。
當然,每天喊著去北大是沒有用的,為了實現大目標,我制定了一個月、一個禮拜,甚至是每天的小目標,根據每天學習狀態的不同,我也會隨時調整我的小目標。制定小目標的時候我也花費了一番心思。例如,我的語文是相對弱勢的學科,我希望可以達到135分,可我現在只有120分,如果我把下次考試語文135分作為我的小目標,我根本就完不成。我曾經嘗試過惡補語文,規定自己每天做兩套語文卷子,背誦三小段美文,結果每天佔用了大量的時間卻沒有達到理想的成績。
語文是個注重積累且見效慢的學科,所以我調整了我的小目標,每天給自己半個小時閱讀美文,看十個生僻的片語。這些完全可以在課余時間做並沒有佔用大量的時間,卻讓我的語文成績潛移默化的提高,這就是一個具體可行的小目標帶給我的驚喜。對其他的科目也是如此,例如我每天規定自己背十個英文片語,多做一道數學大題,這並不是多繁重的任務,我是可以堅持完成的,而且每當完成任務,我都非常有成就感。這些目標雖小,但日積月累,你就會在不知不覺中進步。
目標不是一句空談,也不是擺設,我把大目標、小目標都寫下來,貼在自己的書桌上,時刻激勵自己。我需要做的就是堅持、堅持再堅持。我要求自己一定當日事當日畢,今天的目標就要今天完成,不要想著明天完成也還來得及,今天給自己一個借口拖延,就會影響到第二天的任務,久而久之,任務越積攢越多,很容易就會放棄。每當完成一個小目標的時候,我都給自己一個大大的贊,帶著這樣的滿足和樂趣,享受著一段段的學習之旅。

二、為什麼你每天很忙,卻沒有收獲
如果說我們都是即將展翅高飛的雄鷹,目標讓我們的方向明確,而計劃,則讓我們羽翼豐滿,展翅高飛。在整個高考復習階段中,我的任何一個目標都有相應的實施計劃,如果只有目標而沒有計劃,目標就變成了一句空談,如果只有計劃而沒有確定目標,學習就會迷失方向。
每個學校都會為高三學生制定大概的時間安排,來確保能夠在有限的時間內完成全部復習。但是每個人的復習進度和對知識的掌握情況是不一樣的,整體的時間安排可以作為復習階段性時間點,卻不能保證你能夠在這段時間內收獲到最滿意的學習成果。在沒有制定計劃之前,我的學習充滿了盲目性和隨意性,所有科目想要門門兼顧簡直是不可能的事情,常常處於今天狂做數學題,第二天就去啃課文,想起來什麼就學什麼的狀態,一臨近考試更是手忙腳亂,恨不得一天有四十八小時讓我去復習。即使是這樣,考試前還是心裡沒譜,總覺得這個也沒看,那個也沒記住。
我不斷的審視自己學習的過程,想看問題出在哪裡,也看不出個所以然來,我每天都很努力,但是時間永遠不夠用,我有時候很自暴自棄的想,大概我是學不好了吧。有次我跟班主任老師說:「內容那麼多,怎麼可能都學到完?我不可能都掌握的。」老師細問了下我的學習,跟我說:「你有為自己制定學習計劃嗎?什麼時間就該做什麼事情,你每天東一頭西一頭的,學會的和沒掌握的都不知道,當然學不好啦。」
在老師的指導建議下,我才開始寫學習計劃,我把高三總復習分為三個階段:
第一階段:整體全面復習階段。
這一階段的主要任務是回歸課本,把握基礎知識,掌握知識脈絡。重要的知識點我們都清楚,但是對知識的來龍去脈已經忘得差不多了,所以我要利用第一階段的復習把所有的知識都整合一遍。重讀課本的時候,不但要把主要的知識點吃透,還要關注那些平時沒有注意的小知識點,並配合做些基礎題進行鞏固。
不僅如此,在一段時間的復習之後,我會對所有的知識點進行梳理,深度發掘各個知識點之間內在的關系,只有做到這一步才算任務完成。以前,我時常碰到有些題目似曾相識又一時之間摸不著頭腦,看了答案又恍然大悟、頻繁的馬虎犯些小錯誤,或者是做選擇題的時候即使做對了也不知道正確的解題思路,可當我頭腦中有清晰的知識脈絡時,很多問題我都能避免。高考題萬變不離其宗,只有基礎知識掌握牢固,才能融會貫通。
這一階段的復習我消耗了非常多的時間,偶爾情緒煩躁,但還好堅持了下來,打下好的基礎讓我接下來的學習都輕鬆了不少。
第二階段:大量做題,重點復習。
這一階段已經沒有時間讓我兼顧所有知識點了,我把時間都放在多做題,抓重點上。俗話說,好記性不如爛筆頭,即使熟記於心的知識點,少了大量做題鞏固也不能融會貫通。大量做題能夠幫助我們更靈活的運用所學的知識,幫助我們把遺忘的知識點再撿起來。這里一定要提醒大家,大量做題並不代表著做題數越多效果越好,也不意味著什麼題目都要做。
高三爭分奪秒,海量的習題冊你根本就做不完,對於題目也要進行篩選。我做題的時候,熟悉的題目頭腦里過一遍解題思路就可以了,沒見過的題型或者是不熟悉的地方才會把每一步都寫上,這樣不僅保證了做題的數量也保證了質量。
除此之外,我還利用周末的時間做整套高考卷子。周末相對時間寬松可以自行安排,找一個安靜的地方當考場,然後計時做題,就像考試的時候一樣。通過這樣的模擬考試,增強手感和題感,也讓自己熟悉考場氛圍,不至於因為緊張而亂了分寸。
第三階段:查缺補漏,總結錯題。
在經歷大量做題的階段後,總結錯題非常有價值。我每科都有一個錯題本,把做錯的題目總結在本上,隔一段時間就重新做一遍,如果做對了我就刪掉,做錯了繼續做,直到自己真正掌握了為止。有時候,看到一個題目貌似做過,有印象,但是卻怎麼都想不起來,一看答案又瞬間都記起來了,這種斷片的現象要是出現在考場上不是追悔莫及嗎?所以在這一階段的學習中,我狠抓錯題,不要讓熟悉的類型題一錯再錯。
以上都是我的學習計劃,我也有我的休息計劃。休息是為了更好的學習,高考也是個體力活,不照顧好自己的身體怎麼行呢?相信我,沒有誰能保證一天除了睡覺時間都高強度學習,我經常看不進書,或者腦袋一團漿糊,這個時候堅持看書不如出去走走,聽聽音樂,放鬆下大腦回來再繼續看。周末的時候,我也會約上三五好友,出去踏青、唱歌、看電影,大家一起聊聊有意思的事情。只有勞逸結合,適當休息,才能保證高效率的學習,才能堅持到最後。

Ⅳ 高中學霸/好成績是怎樣煉成的pdf

提高學習成績的方法:

1、養成預習的習慣,在瀏覽教材的總體內容後再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出並記下來。這樣既提高了自學能力,又為聽課「鋪」平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我們的學習熱情和高度集中的注意力。

2、聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經過歷史驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。因為提高課堂效率是尤為重要的,那麼課堂效率如何提高呢? 做好課前准備。精神上的准備十分重要。保持課內精力旺盛,頭腦清醒,是學好知識的前提條件。

3、集中注意力。注意力的集中、控制與分配直接影響著課堂學習效率。注意力可以通過練習《精英特全腦速讀記憶》軟體中的:靜心調息、視野擴展、舒爾特表、焦點移動等來提高注意力,克服走神。對注意力、記憶力、閱讀能力、思維等都有很好的幫助,你可以去參考練習一下,幫助還是比較大的。

4、抓住老師講課的重點。有的同學在聽課,往往忽視老師講課的開頭和結尾,這是錯誤的,開頭,往往寥寥數語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多,但卻是對一節課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。

5、做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恆的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記憶不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、心等器官協同工作可幫助學習。

6、學習過程中難免會做錯題目,不管你是粗心或者就是不會,都要習慣性的把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集,當我們進行考前復習的時候,它們是重點復習對象,因此你既然錯過一次,保不準會錯第二次,只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。

Ⅵ 成績好的學霸們,說說你們是怎樣學習的,

【合理分配時間的好習慣】
【樹立信心,注重各科學習方法】
【背誦方法】
【堅持好的學習習慣】
【多定一些有規律性的學習和復習要求】
【考試技巧】
考試技巧還是很重要的,你們一定不止一次聽說過哪一位優秀學生在中考、高考心態不好或是發揮失常什麼的。下學期開始你們應該要有五六輪的模擬考試,要好好珍惜這樣的機會,每一次總結一下學習經驗,比如不同科目的不同策略啊,考前幾個小時看什麼內容啊。
比如我讀初中高中的時候,有這么一些經驗:
1.考前要把自己所有要看的都看一遍,才放心去睡覺(不然往往最終會復習不完),然後好好補充了睡眠以後,醒來再一次粗略地瀏覽一遍,加深印象。
2.考試前幾個小時有三種材料最值得看,A.以前幾次考試的錯題,後來懂了的論述題、計算題,或是還未弄懂的選擇題;
B.這幾天復習過程中標記為重點、畫了紅線的少數內容;
C.課本的基本概念、邊邊角角。
3.考完一科放下一科,考得好了乘勝前進,考得差了一定要爭氣在下面幾個科目中補回來。
4.考試過程中如何做檢查,比如英語科目:首先發下來先一遍做完,不會做的先留空,但是要做顯著標記以免漏答;接下來答完全卷返回來好好思考剛才不會做的那幾道題目,補充完整;接著塗卡;接著從頭到尾檢查一遍自己每道題是否思考對了,「做」對了沒有,有錯誤馬上改正過來,相應的答題卡也要更正;接著思考你每道題目是否選了你所要選的題目(這是為了防止有時候考試注意力不集中導致筆誤)。那麼基本上可以了。
(不過,這要取決於你前面的答題速度,答題速度慢了,應對策略就要相應更改,以前我高中的時候英語考試120分鍾基本上70分鍾就回答完了,你的方法自己歸納,一定要適合自己)。

Ⅶ 為什麼我小學成績蠻好的,上了初中變得越來越不好,怎麼樣才能成為學霸啊,是不是因為學習習慣的問題

你好,跟你分享我提高學習成績,成為學霸的高效學習方法。

我通過練習「精英特速讀記憶訓練」來激發右腦潛能,提高學習、復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法,其訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能,培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發音現象,越過由發聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。

用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把你的閱讀速度提高5-10倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、復習效率,取得好成績。我們學校很多班級開展的假期速讀速記訓練班,用的就是精英特快速閱讀記憶訓練系統。

其次,課上時間我跟著老師走,不忘做筆記。課下、課余時間,每個時間段要做什麼,我都根據自己的學習情況具體明確下來,有了目標學習才有方向、才能靜下心來專心去做、有條不紊的去完成,最終提高學習成績。

最後,做題練習是檢查學習、復習掌握情況的最好辦法。學習、復習之後我都會有選擇的做一些試題鞏固;考試前做一兩套模擬題,限定時間,按標準的考試來,培養考試心態。更多關於學習方法的內容可以到網路貼吧「高效學習法」吧交流討論,裡面有很多值得借鑒學習的內容。

Ⅷ 剛剛上初中,班裡面都是一些學霸學神,成績都很好,可是我成績不怎麼樣,而且課程比小學多,也比小學更深

別總想著自己比別人差,其實沒什麼的,我初中和你情況是一樣的,但其實時間久了你會發內現,只要上課認真的容聽懂了,下課後利用課余時間多復習一下該記得就多背背,,基本都是可以跟上來的,實在不懂的就去問老師,別怕問了丟臉,或者怕老師,其實老師更喜歡那種不懂就問的學生

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