中學生個人成績素質報告

1. 中學生素質報告怎麼寫

如何寫中學生素質發展報告冊中家長的話
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魯濱遜漂

2. 中學生素質報告書學生的話怎麼寫

可以在網上找找模板，然後按照相關的要求把實際的信息填入進去即內可。

(2)中學生個人成績素質報告擴展閱讀：學校教育容是由專職人員和專門機構承擔的有目的、有系統、有組織的，有計劃的以影響受教育學校教育者的身心發展為直接目標並最終使受教育者的身心發展達到預定目的的社會活動。

學校教育指受教育者在各類學校內所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。學校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發展趨勢，承擔著對社會輸送人才的職能。一般說來，學校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。

3. 中學生素質報告怎麼寫

既然是自己寫自己用來那就自盡量寫好點, 應為你們將來升學還要看素質報告上的評分和評價呢 ! 比如 你最後素質評定是C那麼你就不能報考重點高中! 應該不是你們老師懶吧 他想讓你們得高分 但你們表現不好 所以他讓你們自己寫 我就是這樣 然後格式就像報告冊的那樣 開頭:該生在初中3年內,成績優異,團結同學,尊敬老師等等

4. 中學生綜合素質總體評價報告單怎麼寫

一、 遵紀守法
1、 遵守國家法律，遵守學校各項規章制度，並能制止違反紀律的行為。A
2、 遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》，自覺維護紀律。B
3、 遵守學校、班級各項規章，能較好正確處理紀律與自由的關系。C
4、 能基本遵守校紀校規，有時有違反紀律的行為。D
5、紀律觀念淡漠，有不良嗜好，侵害他人利益的行為。E
二、關心集體
1、 主動參加集體活動，積極維護班級榮譽，能夠為實現集體目標付出最大的努力。A
2、 喜歡參與集體活動，為實現目標付出努力。B
3、 願意參與活動，為目標盡心盡力。C
4、 能夠參與活動，服從小組分工安排。D
5、 很少參加集體活動，團隊精神差。E
三、誠實守信
1、待人誠實，不說謊話、大話、空話，不弄虛作假。A
2、言而有信，一般許諾別人的事情會盡力去做。B
3、一般能說到做到，但有時會說謊，會耍小動作。C
4、有經常性的說謊行為，作業經常抄襲，考試經常作弊。D
5、 言而無信，弄虛作假，口是心非，當面一套，背後一套。E
四、行為習慣
1、 具有良好的生活、衛生等習慣，多次被評為「行為規范學習標兵」;A
2、行為習慣良好，能遵守《中學生行為規范》;B
3、基本遵守《中學生行為規范》，有時有不良的行為;C
4、生活、衛生等行為習慣一般，有說臟話，亂丟亂扔的現象;D
5、生活、衛生等行為習慣差，說話不文明，有嚴重不良行為，如打架、賭博、偷竊等;E
五、學會負責
1、 對自己所做的事能高度負責，要求自己的事自己做，會自我批評;A
2、自己應該做的事情能認真去完成，並對自己的行為負責;B
3、能較好地完成分配給自己的任務，有時會忽視後果;C
4、能完成學校或班級分配的任務，自製能力不夠;D
5、對自己不負責任，自主能力很差;E
六、熱心公益
1、 積極參加學校或班級組織的社會公益和社區服務活動，經常學雷鋒做好事，並受到學校或其他組織的表揚;A
2、熱心公益性活動，活動效果有待提高;B
3、能參加學校和班級組織的公益性活動，但組織性不夠強;C
4、能在老師的組織下參與一部分社會公益和社區服務活動;D
5、不願參加班級、社會公益或社區服務等活動;E
七、學習興趣
1、 態度認真，學習主動，不缺課，能按時完成作業。A
2、 上課認真聽講，作業能獨立按時完成。B
3、 有遲到、早退現象，求知慾不很強。C
4、 態度不認真，作業不認真完成。D
5、 學習毫無興趣，缺課現象嚴重。E
八、能力表現
1、階段性的學業水平考試與考查成績優秀且有獲獎記錄。A
2、平時的考查成績較優秀。B
3、平時考查成績總體較好，但波動比較大。C
4、平時考查成績尚能及格。D
5、平時考查成績處於不及格。E
九、反思行為
1、有良好的自我反思的習慣，善於總結經驗，效果良好;A
2、有良好的學習習慣。B
3、學習被動，學習習慣較差。C
4、學習能力差，無學習習慣。D
5、課後不反思自己的學習，不求上進。E
十、實踐活動
1、積極參加綜合實踐活動和操作活動，並且榮獲校級或校級以上獎勵。A
2、積極參加綜合實踐活動，能完成任務。B
3、比較積極參加社會實踐，基本上完成任務。C
4、參加社會實踐活動，但未能全部參加。D
5、經常不參加實踐活動，實驗操作技能未能掌握。E
十一、創新表現
1、積極主動進行研究性學習，勇於創新，獲得市級實驗操作等榮譽。A
2、積極主動進行研究性學習，且在實踐活動中勇於創新，獲得校級獎勵。B
3、在學習過程中，較為努力，能進行研究性學習。C
4、在學習過程中，能進行研究性學習，創新。D
5、在學習過程中，未能進行研究性學習及操作不及格。E
十二、樂於合作
1、 善於與他人合作，共同完成任務。A
2、 喜歡與他人共同合作完成任務。B
3、 願意與他人共同合作。C
4、 能夠與他人共同合作。D
5、不評價和約束自己的言行。E
十三、尊重他人
1、 尊敬師長，孝敬父母和老人，團結同學，深受大家擁戴;A
2、 尊敬師長，團結同學，在家裡有時會耍脾氣，比較嬌氣;B
3、 對老師比較尊敬，同學之間有時會發生矛盾，總體關系良好;C
4、與他人相處不很融洽，關系一般;D
5、不尊重老師和父母，經常欺負同學;E
十四、方法運用
1、 方法運用合情合理，並主動積極與他人交流與分享。A
2、 能運用不同的方式與不同的人進行交流和合作。B
3、 與他人交流合作的方式有時不夠恰當。C
4、 與他人交流合作時有一定的困難。D
5、 無法與不同的人進行正確的交流與合作。E
十五、健康生活方式
1、 興趣愛好廣泛，情趣健康，有良好的生活作息規律;A
2、能做到勞逸結合，注意身心調適;B
3、基本能處理學習和休息的關系，無不良嗜好;C
4、很多時候不能正確處理學習和休息的關系，不善於合理安排時間;D
5、生活無規律，無興趣愛好，衛生意識差。E
十六、運動技能
1、 積極參加體育活動，體育成績優秀，並在市級以上獲獎;A
2、 身體素質良好，在學校組織的運動會上取得優異的成績;B
3、有良好的運動習慣，身體素質較好，體育成績達標;C
4、能參加體育課和課外體育活動，身體素質測試成績及格;D
5、不能完成規定的身體技能動作，無運動特長。E
十八、體質與健康
1、擁有良好的身體和心理素質，身體和心態均健康;A
2、身體健康，能積極參加體育鍛煉;B
3、身體比較健康，無明顯心理障礙;C
4、學年內無較長的病假，心理素質不高;D
5、經常生病，身體素質較弱，性格乖僻;E
十九、興趣濃厚
1、 音樂、美術課感興趣，能積極配合教師的教學工作，遇到問題能夠發表自己的見解。A
2、 音樂、美術課感興趣，能夠配合教師工作，但遇到問題缺少自己見解。B
3、 興趣就聽，不感興趣就不聽，但不會影響課堂紀律。C
4、對音樂、美術課不感興趣，但不會影響課堂紀律。D
5、什麼都不感興趣，上課搗蛋違紀。E
二十、情趣高雅
1、 能夠欣賞高雅的音樂以及繪畫作品，並有自己獨特的見解。A
2、 能夠欣賞好的藝術作品，但缺少見解。B
3、 只會欣賞一般的藝術作品，深層次的作品無法理解。C
4、 不會欣賞藝術作品，只會欣賞一般的兒童作品。D
5、 不但不懂得欣賞，還會加以破壞。E
二十一、善於表現
1、 有良好的藝術氣質，能夠積極參加市裡面的藝術活動，並有良好的表現，期末成績優秀。A
2、 有良好的藝術氣質，在學校的活動中勇於表現自己。B
3、 缺少藝術氣質，只會在班級里表現自己，一到大的場合就怯場。C
4、 不會表現自己，只會在同學的再三推薦下才敢於表現。D
5、 不愛任何藝術活動，拒絕同學的任何邀請，期末成績不及格。E

5. 中學生素質報告冊上的成績對中考有沒影響

有影響，只是一部分影響，影響的大小主要看你中考分數的高低和你報考的學校對招內生容的要求，有的學校對這個要求很嚴格，有的就無所謂，但是還是要注意素質報告這種事，說不定什麼時候就用上了，不要那麼早就給自己的素質報告上抹黑

6. 中學生素質報告冊的學生自我評價怎麼寫

待人真誠，有上進心，積極參加學校組織的各項活動，熱愛集體，團結同學。學習知努力，成績仍需提高，懂得總結自己的不足，並積極改正之類的。。。考得不好也不能損貶自己呀，一帶而過就行了。

7. 中學生綜合素質自我評價怎麼寫

在這個學來期里，老師為我們的學習自和成長付出了許多心血，我也為自己的學習付出了努力。過去的半年，學習中我注意總結、思考，認認真真看書，及時的預習，及時的總結自己不明白的問題，日常生活中，我注意團結同學，尊敬老師，愛護公物，積極打掃衛生，積極參加各種學校舉辦的活動。過去的半年，我繼續著為國做貢獻的思想。努力學習，積極鍛煉身體，為我即將開始的新學年打好知識基礎，身體基矗可我需要更好的鞭策自己，參加了光榮的中國共青團以後，使我的思想基礎更加牢固!。總結這個學期的學習，主要有以下幾個方面。
一.學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，積極發言，自覺遵守課堂紀律，不跟同學交頭接耳，不做小動作;對老師布置的作業，能夠認真完成;對不懂的問題，能主動向同學和老師請教。
二.認真做好課前預習和課後復習，上課時有不懂和不明白的問題敢於舉手提問;在家做作業中遇到做錯和不會做的，讓家長給講一講;經常把以前做錯的題拿出來復習，直到弄懂弄會。
三.課外學習不放鬆。每天做完作業，只要有時間，便會主動看會兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數學題。在這些過程中，我的思想發生了大的改變，這一點是不言而喻的。

8. 如何填初中學生綜合素質報告單內的家長意見及建議

1. 透過成績單,能夠說不夠理想,這對咱們做家長的有必須職責,孩兒到學校領悟,就是要學好文化知識的,就是要從德智體全面發展,就是要發揮自我的才能學好pro知識,期望師生和家長共同幫忙他教育他,也期望吾兒要尊敬師長團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才.
2. 這是家長在新學期對孩子的一點期望
3. 期望你虛心的領悟,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強領悟,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養.
4. 女兒從小學起就是一個優秀的學生,並且擔任班幹部多年,領悟成績名列前茅.她比較聽話,讓我省了不少心.總的來說,女兒比較獨立自主.女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,正因她懂得取捨.女兒最大的缺點就是不能堅持,她在發奮,憑她自我的信心我堅信她必須能做到.
5. 他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗用心上進善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有職責心和上進心;很有悟性.全面發展,在領悟上勤奮上進,領悟潛質很強,每學期總評都獲得三好學生和優秀班幹部稱號,在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現,曾多次參加市區級的朗誦書法徵文科技比賽獲獎.她有很強的組織領導潛質和創新潛質.總之,全面發展品學兼優.
6. 在暑假裡,孩子首先完成了暑假作業,並閱讀了一些有益的課外書籍,在領悟和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了超多戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始准備好了充足的精力和體力期望孩子在新學期里,在老師的指導幫忙下,取得更大進步
7. 從小就淘氣的你,隨著時刻的遷移尤其是上了初中以來,學習並領悟了孝敬長輩長輩,關心和幫忙他人;鍾愛戶外的你無論在學校還是家裡,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想像力及敏捷思考潛質,使你的數學始終在班裡遙遙領先,被同學們譽為「數學王子」.父母殷切期望你能繼續發揚優點,在今後的前道路上更上一層樓!
8. 在高中短短三年生活領悟,獲益良多從不懂事小孩學習並領悟了獨立生活,學習並領悟照顧自我,遇到困難能自我學習並領悟解決從小個子變成高大的小夥子,較好的成長起來,身體也結實了在領悟上雖然不是名列前茅,但也用功發奮能聽老師的話,改正許多不良習慣在家長心中是個聽話的好孩子如果能更合理安排領悟,抓緊時刻,我堅信會做到更好,咱們更高興期望在人生新階段里,發奮,奮斗前進咱們堅信會做到更好!
9. 從收到的領悟思想狀況報告單來看,這孩子有良好的本質,學習並領悟了很多做人的道理,處事的方法,領悟上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,咱們十分焦慮,由於千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,推薦學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,並教給他們過硬的生存本領
10. 多謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫忙作為家長我也會好好督促孩子領悟,更期望他的成績越來越棒.
11. 教與學要有針對性,期望能針對學生今後的就業有競爭力來實施各種教程的資料,強化每個學生在校期內能學到一二門好本領真功夫.只要是有利於學生領悟的,家長不期望校方「減負」.
12. 樂於助人,待人友善.能盡量幫幹家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比.一向受到老師的表揚,做事追求盡善盡美.認真領悟,愛好廣泛,德智體方面都全面發展.期望她以後能再接再厲,持續良好的品質和品德,充滿鬥志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻.
13. 在讀高中三年中,由於學校的校風環境師資力量等方面優良,致使該同學好學向上,品德優良;在老師耐心教導下,領悟成績也有了不小的進步,生活自理潛質也得到提高,為該同學今後走向社會,打下了很好的基礎.
14. 經過年學校系統的管理和領悟培養了孩子誠實守信感恩職責心強等良好品德.具有強烈的競爭意識關愛別人感悟生活尊敬老師團結同學鍾愛群眾榮譽.自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇於正視自我的缺點改正缺點.除了對學校所授的知識明白和積累外,善於閱讀課外書籍,構成了自我領悟自我自立自我超越的境界.同時興趣廣泛,具有各種不一樣的愛好,鍾愛體育戶外,個性是鍾愛籃球戶外.得到了德智體全面的發展.
15. 她是一個心智健康沉穩大氣的陽光女孩.性格善良溫和與人為善,充滿用心向上的生活態度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作.領悟踏實發奮,不急不躁,領悟成績穩定.用心踴躍參加學校社會活動,競選學生會幹部,增強了與人溝通和協調潛質,同時還喜愛書法長笛足球排球等戶外,注重陶冶情操,鍛煉身體.咱們以女兒為驕傲,正因她是一個放飛心靈愉悅明朗的好孩子.
16. 期望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母.
17. 她是一個善良,文靜,有愛心的女孩.她對人有禮貌,尊敬老人,懂得明白父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹.她的成績雖然不太理想,但她對於領悟是自覺的,發奮的,用心的.她鍾愛自我的民族,常常正因一些國家時政新聞而感慨萬分.她用自我的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物.
18. 我的孩子在初中三年的學習中,認真學習,多次在考試中取得了優異的成績,得到了老師們的廣泛好評.孩子,通向成績和成功只有一條路可走,那就是艱苦的努力和辛勤的汗水.我們相信:在未來的日子裡,你一定會加倍努力,加倍勤奮,一定會不斷的超越別人,超越自己.父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今後的前道路上更上一層樓!
綜合素質評價家長評語【熱門篇】
1. 我的孩子在三年的學習過程中,刻苦努力,孜孜不倦.在日常生活中,能積極承擔自己的責任,生活儉朴.孩子,到高一級學校里,更要熱愛學習,熱愛讀書.學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養你的心靈.總之,三年來我的孩子不斷進步著,在成長中不斷收獲.希望我的孩子在成長中更注重細節,能夠更加完善自己.只有超越了自己,才會有更大的進步.
2. 在初中短短的三年的生活學習中,獲益良多. 從不懂事的小孩,學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決.樂於助人,待人友善.能盡量幫幹家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比.一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美.認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展.父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今後的前道路上更上一層樓!
3. 兒子馬上就要初中畢業了,在這三年的時光里,我的眼中看到兒子在一步步進步,能自覺抵制不良誘惑,自覺約束自己的行為.能夠遵守網路道德,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,性格開朗、熱愛生活.
4. 在過去的三年裡,目睹我的孩子長大、成熟,是一件多麼幸福的事情.在這青春勃發的三年裡,我的孩子懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事.書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功.我的孩子品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力.學習之餘,走出校門,我的孩子珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣.總之, 我的孩子是名德智體美勞全面發展的優秀中學生.
5. 經過3年學校系統的管理和學習,培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德;讓孩子具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽等品質.孩子,到高一級學校里,更要熱愛學習,熱愛讀書.學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養你的心靈.你品學兼優,真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才.
6. 學習中,如果你每一科都能像學語文這樣有熱情就好了.那天你笑著對我說,你在外打工的父親還是很看重各科成績的.試試看吧,能學好語文的你一定也能學好其他科的!
7. 凡是你認真做的事, 就會有好的結果. 比如你的作文有被當做範文的時候;你有本班「數學家」的稱號.但是數學市裡競賽你卻沒有發出「數學家」的神威.為什麼呢?這么優越的智力,學好英語是沒問題的,可你卻把課余的時光大大方方的給了「游戲」,一雙好好的大眼睛也給了它
8. 回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋「小娃娃」,轉眼間,你已成為一名品學兼優,聞名全校的優秀學生.可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心的為你祝福.
9. 上課時我們總能看見你那激動著要回答問題的小手,同學們聽到你那精彩的發言,總能得到同學們激烈的掌聲,給老師留下了很好的印象.你的字跡寫得很好,做作業,總是那麼專心致志.你身為一班之主,總是把班級弄得井井有條,你不但成績一直在進步,還能給老師減少麻煩.我會一直支持你,繼續做一個全面發展的學生!
10. 乖巧聰慧的你,雖常遨遊於課外書中,但學習一直很輕松.娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞.你既是同學們的好朋友,又是老師的小助手.本學期擔任語文課代表,印證了你開學時給老師的信中所說的話:上課認真,不開小差;課前預習,課後復習;工作認真負責……老師同學們由衷地謝謝你!望你繼續領略書中的奧妙,同時更盼望著你學習一直名列前茅!
11. 短短的一學期,你從一個不太懂事的小淘氣變成了講文明、有禮貌、守紀律的好學生,老師真為你高興!事實證明,只要用心,你一定能做得更好.什麼困難都難不倒你的,對不對?你是個學習能力很強的孩子,老師建議你假期里多看課外書,跟好書交朋友.你能做到嗎?
12. 你是個文靜的小姑娘,愛學習,守紀律,講文明,關心集體,樂於助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小倖幸,一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題,下課時和小朋友快樂地做游戲,有時還跑來跟吳老師說悄悄話.看到你甜甜的微笑,老師覺得開心極了!答應我,以後在學習上再專點,這樣你才會有比較穩定的好成績,是不是?老師是你的大朋友,我一定會幫助你逆風而上的!
13. 你在學習和體育方面表現出你過人的天賦.整潔的字跡,常能得到老師和同學們的稱贊,心細如發的習慣使你學習在班上一直能遙遙領先.田徑場上你也是一個令人敬畏的對手.男孩子需要更潑辣的個性,相信你在人生的航程中越來越出色!
綜合素質評價家長評語【經典篇】
1. 你是一個聰明伶俐的女孩.課堂上總是專心聽講,積極思考每個問題;作業總是那麼認真、仔細,娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞;聰穎、勤奮好學,使你的成績門門優秀;班上的活動更是能積極參加.作為班長多一分「辣味」,少些粗心,在學習之
2. 文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀,真是個各方面都很優秀的好女孩.但老師有一個小建議給你:在做作業時,一定要專心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入.今後你更要大膽主動開展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!
3. 我的孩子在這三年的學習生活中,能自覺遵守<<中學生守則>>,表現優良.你是一個富有責任的可愛的孩子,不過性情比較任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的高中里能改掉壞毛病,並注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!尤其是在進入初三以後,我的孩子學習積極性大幅度提高,學習興趣日益濃厚.我的孩子總是能以一顆謹慎謙虛的心去對待每樣事物,從不沾沾自喜,忘乎所以.同時,我的孩子在其他方面也有很大提高,時刻聽從老師的教導,並且多次得到任課老師的好評.希望我的孩子以後更加努力,取得更大的成績.
4. 在過去的三年裡,目睹我的孩子長大、成熟,是一件多麼幸福的事情.在這青春勃發的三年裡,我的孩子懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!孩子,到高一級學校里,更要熱愛學習,熱愛讀書.學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養你的心靈.我們以你為驕傲,因為你是一個放飛心靈快樂的好孩子.
5. 我的孩子在三年的學習過程中,刻苦努力,孜孜不倦.在日常生活中,能積極承擔自己的責任,生活儉朴.孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事.書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功.望我的孩子能發揚自己的責任心、自信心,以優異的成績迎接美好的高中生活.
6. 時光飛逝,三年來我的孩子不論是在學習,還是在生活方面都取得了很大的進步.孩子,到高一級學校里,更要熱愛學習,熱愛讀書.學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養你的心靈.看到你開開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰.祝福你,美還的明天在向你招手.
7. 在過去的三年裡,目睹我的孩子長大、成熟,是一件多麼幸福的事情.在這青春勃發的三年裡,我的孩子懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!你是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性.老師和爸爸媽媽相信:你能做得更好,也期待你在高中能有更大的進步.
8. 在初中短短的三年的生活學習中,獲益良多. 從不懂事的小孩,學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決.孩子,到高一級學校里,更要熱愛學習,熱愛讀書.學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養你的心靈.你品學兼優,真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才.
9. 以前的一些小毛病在初中的三年裡基本上得到了「治療」,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自我獨到的見解,並且能大膽地表達出來.在家裡在能夠與父母溝通,明白父母的良苦用心.天資聰慧但領悟方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!
10. 她從小就文靜乖巧,成績一向名列前茅.做好自我的本分,很少讓咱們操心.有廣泛的興趣愛好,鍾愛書畫,彈琴等.思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去明白父母.懂得站在他人的角度去看待問題.心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在應對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝.如今中考在即,期望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自我的初中生涯畫上一個無憾的句號.
11. 你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩本學期你成熟了許多,願你找到自信,掃清前進路上的「馬虎」「粗心」這兩大「絆腳石」,勇敢向前沖刺!
12. 期望在領悟上認真聽課,大膽發言數學方面提高計算速度和應用潛質,以及分析問題更全面靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體准確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富使自我的領悟成績在新學期更上一層樓
13. 在經過初一一年的領悟後,成績有了很大提高,領悟主動性有所增強,當又不會的問題時,能夠和同學老師一齊討論,得到了老師同學的良好評價.作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰.立刻就要進入初二了,期望xx能夠在初二百尺竿頭,更進一步,使出自我的全部精力,投入領悟之中,在老師的幫忙與同學的互相共勉下,更上一層樓!