華育中學錄取小學名單

1. 上海小學對口華育中學進華育中學最多的是哪個小學

有一度上海小學和華育中學關系不錯，但那是逸夫小學、盛大小學還沒出名的時候。要說進華育中學最多的肯定還是逸夫小學，至少最近3、4年總數肯定逸夫小學最多。所以不能說他們錯，只是他們停留在老黃歷的階段了。

2. 又到入學、升學的忙碌階段，想了解楊浦區小學、初中教育情況

打虎山路第一小學，控江二村小學。控江中學，鞍山中學。都是好學校。

3. 中營小學對口中學是哪

中營小學對口中學為五十中學或六十六中學。

天津市五十中學，新校舍位於南開區廣開四馬路158號，是南開區危改配套工程的第一所規范校，已於2001年7月投入使用，佔地面積18畝。

天津市第六十六中學，位於天津市南開區雅安道 。學校佔地32畝，擁有完備的教學設施，達到國家標准。學校師資力量雄厚，學校具有良好的育人環境，融「藝術化、知識化、教育化」為一體，充滿著濃郁、和諧的文化氛圍。

(3)華育中學錄取小學名單擴展閱讀

天津市五十中學概況

學校區級特級教師1人、高級教師60人。教師中90%為大學本科畢業，而且有教育碩士任教。以師德為先，以主題班會、心理健康教育為德育教育的重要載體，以激趣導學、分層次教學為主體教學模式，倡導以道德為本，追求個性發展，嘗試成功，以實現學校辦學水平的跨越式提升。

天津市第六十六中學概況

在校任課教師107人，其中高級教師36人，教師中99%為大學本科畢業，其中具有研究生學歷4人，25人研究生課程班結業。為提高辦學水平，學校從天津美院、天津工藝美院、天津財經大學、天津工業大學聘請了7位知名教授定期對學生進行專業輔導和考前指導。

4. 上海世外中學和上海華育中學

世外畢業生在此。來。。
首先，源你需要准備一份簡歷（就想找工作的那種），首先就是自我簡介，上面要有你在小學經歷的一些比較重要的事件，比如主持升旗儀式，參加過校慶表演之類的，這是必要的。還有就是小學的獲獎證書，證書需要復印，連同一起放在簡歷裡面。
其實學校路不錄取你完全取決於你的獲獎情況，如果沒有獎項，小學成績再好也不會被錄取。我當時被錄取是因為有了徐匯區優秀少先隊員的證書。
世外要求的是英語，華育要求的是理科。當然，如果依照中考成績來看的話，華育要比世外好，當然也更難進。
現在這個時間大概入學考試的時間已經過了，如果你是今年小學畢業就不要想了，如果是明年畢業，還有時間參加各種考試。

5. 百色中學初二389班班主任是誰

初中招生

我區今年繼續實行初中免試就近入學，採用小學直接對口和劃塊電腦派位（即塊內小學的畢業生通過電腦隨機派位，進入塊內某一所中學）兩種方法。

（一）關於特色班招生

1、本區就讀的五年級學生報考特色班（不含體育傳統學校、少體校及位育體校等業余集中訓練運動員招生），應在規定的時間內到就讀小學並填寫《特色班報名登記表》（只能選報一校一項）。在外區（縣）、外省就讀的徐匯區戶籍的五年級學生報考特色班（不含體育傳統學校、少體校及位育體校等），應在規定時間內到百色支路28徐匯區教育局招生考試中心並填寫《特色班報名登記表》（只能選報一校一項），招生學校根據《特色班報名登記表》內容和相關材料證明，初選參加特長測試學生名單並通知學生家長。

2、各學校錄取學生前，應先向家長發出錄取意向書，在取得家長確認後方可視作正式錄取。學校應在規定日期內確定藝術、體育特長學生的錄取名單並報教育局科藝體衛科。被錄取的學生不再參加其它學校（包括民辦學校）的錄取和電腦派位或對口入學。

3、任何學校均不得舉辦與招生有關的學科類特色班。招生學校除對報考學生進行相關特長測試外，不得再進行其它任何形式的測試選拔。如果發現招生學校有違規情況，其招生結果無效。

（二）關於民辦學校的招生

1、本區民辦學校的招生，按照《民辦教育促進法》精神，統一納入我區招生工作實施方案。學校的自主招生辦法須向教育局申報備案，由教育局審核並向社會公布後方可實施。學校招生應依據《小學生成長記錄冊》和綜合素質評價，予以錄取。學校不得錄取無材料的學生。

2、本區想進入民辦學校就讀的五年級學生，應於四月底在就讀小學並填寫《民辦學校招生報名表》；在外區（縣）、外省就讀的徐匯區戶籍的五年級學生應於5月13—14日到百色支路28徐匯區教育局招生考試中心並填寫《民辦學校招生報名表》，每個學生可報A、B兩個志願（A志願優先)

徐匯區

進城務工就業農民適齡子女學年度申請在徐匯區借讀的告知書

--------------------------------------------------------------------------------

作者（來源）：區招考中心 發布時間：-04-10

一 借讀條件：

1 流出地（鄉/鎮派出所）開具的「適齡子女戶籍所在地無法定監護人」的證明；

2 在本務工就業 (持合法聘用合同或營業執照)一年以上，並已參加上海外來人員綜合保險；

3 在本區有固定住所（持合法租合同）並已連續居住滿一年以上（以每年5月31日為界）；

4 父、母及適齡子女的農業戶口本；

5 適齡子女預防接種卡；

6 獨生子先照顧（持獨生子女證）。

二 申請借讀時間：

6月3日（周六）上午8：00——12：00 下午1：00——4：00

6月4日（周日）上午8：00——12：00 下午1：00——4：00

三 申請借讀地點：

園南中學（百色路）

四 ：

* 沈老師

年長寧區初中入學工作方案

一、電腦派位劃片

1、內環線以東1塊

中 學：教院附中、三附校、三女初、延安初中

片內小學：江五小學、向紅小學、華一小學、愚一小學

2、內環線以東2塊

中 學：番禺中學、復旦初中、開元中學、三女初、延安初中

片內小學：幸福小學、延二小學、法三小學、新世紀小學(本區學生)

3、內環線以東3塊

中 學：瀘定中學、長寧中學、三女初、延安初中

片內小學：安順路小學、天一小學

4、內環線以西4塊

中 學：新古北中學、姚連生中學、長寧中學

片內小學：長寧路小學、天二小學、玉屏南路小學、古北路小學

二、對口入學劃片

天山初中 長寧實驗小學、威寧路小學

天山二中 天五小學

仙霞高中 天五小學(原仙高小學部)、新虹橋小學(部分)

虹橋中學 哈密路小學、延安中學附屬虹橋機場學校(小學部)、新虹橋小學(部分)

新光中學 北新涇小學(部分)、北二小學

新涇中學 淞虹路小學、北三小學

西郊學校 北新涇小學(部分)、綠苑小學、東展小學

三、對口直升的「九年一貫制」學校

建青實驗學校、西郊學校

四、電腦派位和自主招生相結合的公立轉制學校

婁山中學、西延安中學

五、自主招生的民辦學校

新世紀中學、新虹橋中學(初中)

六、主要日程安排

4月底 召開初中校長會議

5月14日 完成級特色項目招生錄取工作

5月20日前 完成招生政策和各校「辦學條件公示表」公示

6月21日 初中劃片電腦派位

6月27日 上交自主進行的藝術類、體育類招生名單

7月2日 初中公立轉制、民辦學校報名

7月9日 初中公立轉制、民辦學校電腦派位

7月20日前 初中招生結束

楊浦區

上海外國語大學雙語學校 王文龍
楊浦高級中學 康士凱 四平路
育鷹學校 柴仁國 國順路83
民辦楊浦實驗學校 朱耀庭 開魯路
同濟中學 石森 政立路25
同濟第二初級中學 趙順發 政德東路
思源中學 苑金茹 國和路光四村69
同濟大學一附中 陸戌令 鞍山路
三門中學 劉尚斌 政立路
民星中學 阮為 楊浦區民星二村6
昆明學校 肖關德 打虎山路7
民辦交大--飛達中學 邵士信 青石路6
建設初級中學 張孝波 三星路55
黃興學校 陳通章 控江四村
民辦滬東外國語學校 胡剛毅 密雲路弄21

閘北區
中學名稱

學校硬體

達標類別
05年招生

班級數
對口小學
藝體類特長招生

項目及人數

向東中學

蒙古路48
二類
7班
一中心 圍棋、藝術20人

塘沽學校

塘沽路
二類
2班
本校

閘北二中

天目中路
二類
5班
福北小，烏鎮

恆豐中學

長安路
一類
4班
本校，蕃小， 將棋、健美操20人

青雲中學

青雲路
二類
8班
三中心， 象棋、藝術30人

十七中學

止園路路
一類
5班
止園小 體育班30人

朝陽學校
閘北五中

虯江路
一類
4班
寶山小 游泳、管樂20人

北初級中學

北路
一類
10班
永二小，和田分部，揚波小 排球、國際象棋、藝術60人

育中學

共和新路
一類
6班
中山北，育小 美術20人

實驗中學

中興路
二類
6班
中二，中一 藝術40人

風華初級中學

共和新路
二類
4班
實小 籃球、藝術、乒乓40人

和田中學

共和新路弄7
一類
10班
童園，大寧 手球、田徑、射擊30人

古田中學

柳營路
一類
6班
和田總，洛東

彭浦初級中學

彭浦新村
一類
8班
彭浦新村小學 圍棋、藝術30人

彭浦三中

平順路弄5甲
一類
7班
彭二小，彭五 羽毛球、藝術20人

彭浦四中

聞喜路弄32
一類
6班
彭四小，臨汾小

彭浦五中

聞喜路
一類
3班
陽曲

嶺南中學

陽曲路
一類
6班
科技，聞喜，童的夢

保德中學

平順路
一類
6班
保德， 景鳳

共康中學

長臨路
一類
2班
共康

三泉學校

臨汾路弄35甲
一類
6班
本校，三泉

閘北八中

場中路弄80
一類
6班
幸福 乒乓、擊劍武術、藝術30人

華靈學校

滬太路弄27
一類
5班
本校，萬榮 壘球、定向、射箭12人

山西中學

高平路
一類
6班
永和，二中心

中學

滬太路
一類
4班
全 藝術、檯球、網球50人

久隆模範中學

嶺南路
一類
4班
全

*匯南中學 *長樂學校 *黎明中學 *華育中學 *長橋中學 *龍臨中學 *園南中學 *匯知中學 *中國中學 *二中學 *徐匯中學 *西南中學 *四中學 *宜山中學 *中學 *南洋中學 *邦德四中 *田林二中 *田林三中 *田林中學 *西南位育
*楓林中學 *實驗學校 *汾陽中學 *教院附中 *位育初中 *位育高中*中大中學 *梅園中學 *世外中學 *南模中學 *滬新中學
*淮海中學 *零陵中學 *楓林中學 *宛平中學 *城建中學 *華銳中學 *櫻花中學 *龍苑學校 *中學 *龍華中學
*華東理工大學附屬中學 *位育初級中學 *五十四中學 *第五十九中學 *上師大附中 *育誠高級中學 *西南模範中學

6. 鞍山華育高新區小學九年連讀的學校和華育中學南北校是一樣的嗎

學校學的東西沒什麼不同，但是據我所知，高薪區的老師是所有學校最好的。但是相應學費很高。在那上學的孩子都是車接車送。教學環境一流沒得說。

7. 鞍山都有哪些小學/初中/高中謝謝！！

市第一中學 市第四中學 市第三中學 市第五中學 市鞍鋼高級中學
市第六中學 市第八中學 市第九中學 市第二十四中學 市一職專
市二職專 市三職專 市白鴿幼兒園 市朝鮮族中學 市教師進修學院

鐵東區教育局 中等職業技術學校 第二中學 第七中學 第十五中學
第二十六中學 第三十一中學 第三十五中學 第三十七中學 第六十二中學
鞍山市華育中學 南長甸小學 東長甸小學 西長甸小學 長大小學
向陽小學 向上小學 常青小學 北長甸小學 山南小學
愛民小學 汪家峪小學 烈士山小學 勝利小學 二一九小學
園林小學 湖南小學 朝鮮族小學 風光小學 鋼都小學
和平小學 新華街小學 正義小學 健康小學 高官嶺小學
盲聾啞學校 育智學校 教工幼兒園 教師進修學校

鐵西區教育局 第十二中學 第二十中學 第二十五中學 第三十八中學
第四十二中學 第四十三中學 第四十四中學 第四十五中學 育才學校（中學）
黎明小學 居義小學 共同小學 躍進小學 逸夫小學
公益小學 民生小學 新陶小學 惠明小學 旭日小學
晨光小學 大西街小學 繁榮小學 共和小學 太陽升小學
紅星小學 朝鮮族小學 育才學校（小學） 啟智學校 政府機關幼兒園
白天鵝幼兒園 藝英幼兒園 少年宮幼兒園 教師進修學校 中等職業技術學校

立山區教育局 第十四中學 第二十一中學 第二十七中學 第三十中學
第三十三中學 第四十七中學 第四十八中學 第五十中學 第五十一中學
第六十一中學 第十一中學 第六十三中學 第六十六中學 第六十八中學
紅拖中學 北星學校 東方學校 通山小學 朝陽小學
正陽小學 團結小學 中華小學 友誼小學 雙山小學
培育小學 公園小學 勞動路小學 前沙河小學 育紅小學
太平小學 旭光小學 晨光小學 孟泰小學 深北小學
深南小學 深東小學 北靈山小學 南靈山小學 紅拖小學
光明小學 沙河鎮中心小學 陳家台小學 羊草庄小學 大麥山小學
大紅旗小學 大樂屯小學 育智學校 六一幼兒園 立山區進修學校

千山區教育局 中等職業技術學校 第十三中學 第五十七中學 礦山高級中學
第十七中學 大孤山礦中學 東鞍山礦中學 齊大山礦中學 眼前山中學
舊堡小學 東鞍山礦小學 大孤山礦小學 齊大山礦第一小學 齊大山礦第二小學
眼前山礦小學 運修小學 雙檯子小學 高占屯小學 魏家屯小學
職工學校 千山教師進修學校 千山區中心幼兒園

8. 為什麼教育資源最豐富的上海，小學家長比哪裡都焦慮

【英盛觀察】
1 造火箭的工廠
我們往往都會用自己身上的教育經歷版本來指導自己的孩子教育，特別是一些孩子還小或者沒有孩子的年輕人會說，幹嘛那麼焦慮？我們小時候懵懵懂懂的，長大不也好好的嗎？
我也非常想當然地想把我的成長模式套用到自己孩子身上。一個小城市孩子的教育往往是：進一個還可以的小學，在小學里排名中上，然後考到那個城市數一數二的重點中學，通常重點中學有直接錄取和贊助錄取之分。成績差一點的孩子家裡往往也會掏錢贊助，讓孩子在一個相對不錯的學校。這樣，家長也就不怎麼焦慮了。然後，到了高中畢業，可能有30-40%的一本比率，60-70%的二本以上比率。大家都有個高校去讀，相安無事，讀完找一個工作。
可是，在上海，一切好像就不是這么回事。全方位的競爭壓力加上未來焦慮，更因為很多的信息不對稱被加劇放大。眾多小學生家長在這個都市像茫茫孤舟，想要去選擇一個可以略為依靠的木樁都非常困難。
有人把養孩子比喻為造火箭，一開始殫精竭慮，以求各個零件精密無缺，但發射時也可能因為某個技術環節或者偶然因素而失敗，即使成功了，它也就消失在遙遠的外太空，偶爾發回一點信號：爸爸媽媽，我要錢...
當然，這是笑談。但是每一對生了孩子的父母，都已經把火箭胚胎造下來，誰不想自己的孩子志存高遠？特別是，大批的新上海人中，都是當年通過寒窗苦讀換來社會流動性，從小城市來到大上海紮根立足。他們很難想像自己的孩子會在學習上不如自己（至少在感情上不容易接受），最終要去到二三線城市的二三線大學就讀。（我覺得老上海人也大致如此）
所以，新上海人一開始對孩子的期望就是比小城市高的。通常碰到一些孩子沒上小學的父母說，我們對孩子是放養，沒什麼期望。但這個「沒有什麼期望」其實是有底線的：有個本科讀就可以吧。
而回到小城市的「沒有什麼期望」，那就是這個孩子如果讀不來書，父母就會想為他在社會找一條出路，可能就是去做生意，或者做一些甚至是所謂「販夫走卒」的工作，討個生活而已。新上海人斷然不能接受出身優秀的自己的孩子會走到這個地步。
可是，當你的孩子進入小學，你會發現，想「有個本科讀」其實也沒有那麼容易，如果你是「菜小普娃」（育兒網站術語，就是「菜場小學普通娃」），很可能你就沒有什麼出路了。為什麼？因為上海的教育資源馬太效應非常之嚴重。
先來看一個數字，前面提到的1201名錄取復旦到上海交大的考生里，有50%來自6個重點中學，70%來自12個重點中學。這些重點學校里，一本率至少是80%以上，上海最有名的上海中學，一本率達到令人咋舌的99%。而普通的學校，一本率可能只有20%左右。
這20%左右的一本率，可能不如一些小城市的重點高中了。孩子肯定是有出路的，也沒必要放大焦慮，只是一來，如前文所說，新上海人家長期望值增高，二來孩子一直在普通學校里，對自信心、學習習慣等的培養不利。
那麼，一個普通的上海孩子，如何進入那些高產而有競爭力的教育鏈條呢？這意味著你要在小學入學、小升初、初中中考這三大關口PK掉相當多的競爭對手。以2015年400名左右高三學生，其中139人能進復旦交大的上海No.1 上海中學為例，它的高中生來源，主要是它嫡系的民辦華育中學，其他學校大多隻是零星貢獻幾個學生。能進上中的學生鳳毛麟角。這條鏈條繼續追索下去，能進華育中學的，又大多是是上海小學的學生。因此，上海小學的學區房長年不衰，推而及之，其他的名校也大致如此。
所以，現在上海的學區房狂熱已經不只是熱在像上海小學這樣的名牌小學，一大批第二梯隊的小學也水漲船高，因為對於家長來說，這至少是保底選擇。而且從理財的角度來看，學區房也是一種保值或者投資。第一梯隊的學區房，單價已經動輒10萬/每平方米以上了，第二梯隊6-8萬/每平方米倒是不錯的投資對象。
但是，天下沒有那麼容易吃到的餡餅。爭搶的人多了，變數就大了。作為一個家長，我一開始對上海的教育信息之不對稱感覺相當奇怪和不適應，以小城市的思維來看，你對一個學校的生源，學生畢業去向比率，競爭力等等，通常有一個穩定的認識。但在上海，情況非常之復雜。家長對上述信息其實很難弄清楚，學校方面也往往不願提供太明確的信息。以至於我在育兒網站上看到有一些家長辛辛苦苦用大數據統計的方式，比較她心儀的兩所小學學生的奧數成績、升學比率等，且不說收集數據本身之難，更何況還動用了專業的統計學知識原理，實在讓人佩服。
但是在網上，這樣的統計並沒用得到太多人的重視，為什麼？因為上海的教育政策，包括隱性政策每年都在變，這些數字趕不上變化。
比如說，上文說到的學區房，現在大多都規定要提前3-5年就先把孩子戶口遷入，有些學校要求一家三口戶口都遷入，然後你購買的這個學區房，要在5年裡沒用使用過一次學區名額。即使提前3年買入，也不是特別保險，因為如果學生太多，學校會按戶口遷入時間排序，遷入4年的就比3年的有競爭力。
最近，教育部又在醞釀新政策，說要引入「學區聯動機制」，就是不再單一的一片學區對應一個學校，要多片學區對應多個學校，以這樣來降低學區房熱度。但誰也不知道這個政策具體怎麼操作，是不是換湯不換葯。學區房照樣熱著。
好了，看到這里，讀者你應該已經相當累了。但是，這只是小學的第一步，到了初中，一個小學往往對應幾個初中，官方的說法是通過電腦抽簽排位的方式，來讓一些生源不好的學校都有人讀，這些學校就成了「鬼見愁」學校，有時這個小學同時對應一個好學校，一個中等學校，一個差學校，電腦排位有沒有人為操縱我就不知道了。
然後，前些年上海實施了一項政策，名牌高中的初中部全部實施民辦化，也就是他們不掛鉤學區房了。比如上文提到的上海中學的初中部，就變成了華育中學。這樣，一個小學生就得拼盡全力去爭搶這些民辦初中的名額。這種爭搶一般是通過奧數成績、參加學科競賽獲獎、加上美其名曰的「學校活動日」面試去達到的。導致大批孩子幾乎從上小學開始就去讀奧數，參加英語比賽，還要參加這些初中辦的「小五班」，也叫「坑班」，提前去獲得一些預備名額。因為，在上海流行一句話，叫「初中不讀民辦，大學就讀民辦！」
在這里又要說回新上海人父母的一個明顯特點，就是父母對子女教育的參與意識和參與力度，空前之高。我們小時候的父母，對我們的教育，基本屬於放養式的，他們也不怎麼懂行。現在，每個孩子背後都站著兩個高智商的父母。他們會幫孩子比較、甄選、決定戰略。你如果不熱心子女教育，不多做調研，你對這些名目繁多，每天都在變的政策應對上就非常被動。
例如，很多人認為錯過了小學學區房，可以通過初中學區房補回來，於是就在打初中學區房的主意。可是，有些政策是，如果你小學在外區讀，初中想回來，即使你有當地學區的戶口，仍然要參加統籌分配，就不知道分配到哪裡去了。一個小學生，同時有學籍和戶籍兩大因素，決定他們的去向。學籍和戶籍，哪個被教育部門優先考慮，恕我駑鈍，我目前還研究不明白。
2 另一條道路？
那麼，很多人會說，哎呀，那麼麻煩，我就不讀公立了，讀私立民辦好了，反正我的孩子以後要出國的。
對的，你不是第一個這么想的，在你前面已經有千千萬萬的家長這么想了。這些家長都志存高遠，對中國教育體制失望，自己也有實力和雄心讓孩子出去讀書。所以上海的私立教育是全國最發達的，在小學階段就有10幾家不錯的學校。
但是這些學校，入學競爭之激烈，不亞於名牌大學。通常是100：1的比例。對於一個去參加面試的五歲孩子，有的還懵懵懂懂，要在10人一小組的面試活動里表現自己，非常困難，除非性格上天然有外向的優勢。要知道，以100：1的比率，10人一小組通常一個人都選不上。
小學過後，初中考試和面試，競爭同樣激烈。而且有一些私立小學，學的還是雙軌制，就是讓你保持可以選擇高考的可能性，學公立課程，再加一些外語課程。到了初中，這樣的雙軌制越來越不適用了，作為家長你得盡快想好，你的孩子要不要參加中考，如果不要，就不用受公立教育那茬苦，如果想出國讀書，現在就得抓緊進入西方學習體系，以進入高中的IB或者DP這樣的體系，和國外銜接。
所以，真相就是，一個小學四五年級，10歲左右的孩子，家長就得決定，你的孩子要選擇什麼道路了。另外，還要看看你的荷包，一路私立學校到出國讀書的銀子，三四百萬是跑不掉的，處在三明治夾心層的三四十歲的父母，你的資產實力足夠雄厚了嗎？
讀私立學校，出國讀書的風尚，已經越來越成為新中產階級的家庭標配，人自然都是嚮往現代、先進的教育體系。對於壓力巨大，政策盲點甚多，焦慮蔓延的國內教學體制，很多人天然就傾向於國外教育。
人多了，路就不好走了。現在正是幫助申請國外讀本科，以及申請到國外讀高中的教育中介最好的時代，簡直門庭若市，對於准備幾百萬送孩子出國的家庭而言，幾十萬的中介費，如果能幫孩子申請上美國前五十，甚至前二十的大學，絕對是值得的，因為一耽誤，就是孩子一年的時間。
「洋高考」的路並不好走，不是有錢就萬能。申請美國規定要考美國的SAT考試，目前該考試在大陸沒有考點，要出境考試，距離最近的香港，考點在香港機場附近的博覽館，被稱為」萬人坑「，一萬個考生在裡面考，狀態容易不好，於是學生們選擇東京、新加坡等地去考。他們通常組團前去，也有中介幫忙組織。往往要不只考一次，因為中國孩子最流行刷分，美國學校只有較低的分數線要求，，你托福考100，我就要考110。這樣，那些考100的人也沒信心申請了，就想著再考一次把分數提上去。
另外，在個人陳述和個人表現這方面，更是五花八門的競爭。我孩子所讀的民辦學校家長會上，舉了一個例子，說今年他們學校一個上了牛津大學的孩子，從初二開始，就做了一個project，研究全球城市的水資源保護問題，為此他去了5國13城考察，形成報告，他們舉例的意思是，要出國的孩子，在初中就要形成自己的一個project。這種方法我沒有異議，但是我當時就在想，這裡面除了家長的物力財力支持，還要耗費家長多少心血參與。如果是我來幫孩子做這個水資源保護project，以做我記者的職業經歷，我肯定能幫他聯繫上達聯合國，中達各類研究專家，下達各種實地調查資源，可是如果這樣做，孩子只是一個前台代表。如果不這樣做，孩子的競爭力肯定會打折扣。我還沒進入到這個階段，我希望到時能和我的孩子好好做一個project，我不會越俎代庖太多，但我肯定會給予資源指導。
這就是新時代育兒教育的家長參與度要求。平心而論，每次看到家長群里各種家長的盡心盡力，包括之前說的那些大數據統計等，我和太太都有點自慚形穢，覺得自己對孩子太不盡心。我們應該多做些什麼。