① 金鄉一中是不是省重點
是的，金鄉一中（全稱：山東省金鄉第一中學）是一所省級重點中學。
金鄉一中創建於1940年秋，原名「湖西中學」，是中國共產黨在魯西南創辦的最早革命老校之一，歷史悠久，人傑薈萃，是一所具有優良辦學傳統的省級重點高中、省級規范化學校、英雄王傑的母校，70多年來為北大、清華等全國著名高校輸送了大批優秀學子，為國家和社會造就了數以萬計的棟梁之材。
金鄉一中佔地166畝，建築面積4.5萬平方米，現有96個教學班，學生5100餘人，教職工404人；擁有一流的辦學條件和功能完善的現代化教育教學及生活設施，圖書館典藏25萬冊，全數字校園網班班通；花木蔥蘢，景觀處處，是一座充溢著濃濃人文氣息的省級綠色學校，即將啟用的一中新校區，更以生態化、數字化、人文化的育人氛圍，給廣大師生提供更加溫馨高雅的工作學習空間。
金鄉一中堅持「以人為本，民主管理，依法治校」的管理理念，充分「尊重教師、依靠教師、發展教師」，積極營造師生與學校和諧發展的人文環境，打造出一支學習型、創新型優秀教師群體。目前，專任教師355人，其中高級教師115人，全國優師、優秀班主任3人，國家級、省級骨幹教師、省級特級教師4人，省市優師、勞模、師德標兵等52人，省市教學能手、杏壇名師及學科帶頭人22人，省市優質課獲獎者59人；現承擔國家級、省市級科研課題十餘項。
金鄉一中圍繞「塑品牌，創特色，提質量」的辦學方針，堅持「文理並重，人才多元，特色鮮明，全面發展」的育人目標，近年學校不斷深化素質教育，全力推進課程改革，全面優化育人模式，不僅教育教學質量一直居於全市各重點高中前列，而且各類學生齊頭並進、學科競賽摘金奪銀、特長培養碩果累累，尤其體育競技水平在魯西南地區聲名遠播，學校已走出了一條精細化管理、內涵式特色發展之路。
② 金鄉王傑小學上初中哪所學校
初中應該是在當地的初中
③ 蒼南縣金鄉高級中學怎麼樣
簡介：蒼南縣金鄉高級中學創辦於1956年，原址位於金鄉鎮龍門巷，是建國後原平陽縣最早創辦的公辦中學之一，1998年遷址到金鄉鎮西門文苑路，是蒼南縣教育局直屬普通高中。2006年學校佔地面積72667m2（109畝），建築面積25431m2，綠化面積16000m2。圖書館、報告廳、體育場館、天文觀察台、理化生實驗室、綜合媒體教室和校園計算機網路、校園廣播系統等教育教學設施齊全，各班級均配備小媒體，各類教學儀器和電教器材達到省Ⅰ類標准，圖書館藏書近7萬冊。2006年9月，全校共35個班級，學生1746人，教職工131人，專任教師112人。
注冊資本：3366萬人民幣
④ 請問金鄉縣有哪些私立中學啊有初中的，教師待遇怎麼樣
東西文峰 奎星 清華園 還有快建成的育才 都是！！ 待遇還都不錯！！！
⑤ 金鄉獅山中學和金鄉高級中學哪個好
郁悶 這種問題還需要問嗎。
肯定是金高的阿。 首先， 一個私立一個公辦。專 也沒有說故意貶低獅山，屬但事實都是進了獅山的人後悔， 裡面除了拚命死學的幾個人，也沒幾個好的， 裡面的老師可能也沒有金高的有耐性，我沒說獅山 的老師不好阿。 只是在管教學生方面， 可能我個人認為金高的好。 按照我個人的想法來說，進了獅山就over了。 雖然有點太偏激了。， 獅山的老師如果你學習不好， 估計就是不搭不理， 但金高的老師總體來說， 都會努力讓學生學好的。 差不多就這樣， 我就覺得高級比獅山好狠多。
⑥ 金鄉縣初中資料
金鄉縣奎星中學是一所縣城民辦初級中學。從2001年創辦到現在，已走過了八個年頭。現有18個教學班，學生1000餘人，教職工80人。近四年來，在縣教育局的關心支持下，發展勢頭一直很好。在全縣民辦學校督導評估中，連續三年被評為優等。去年，又被評為濟寧市教學示範學校。學校以科學嚴格的管理，優異的教學成績，優質的後勤服務而贏得了家長的滿意、社會的認可和贊譽。
一、始終把先進的教育思想作為辦學的靈魂
學校抓住「著眼於孩子一生發展」這一素質教育的本質特徵，確定了四句話的教育目標，即「培養學生自信，發掘學生潛能，養成三個習慣，塑造健全人格」。理論學習使教師的職業觀、責任觀、教學觀、教育主體觀、教師價值觀和發展觀都發生了明顯的變化。
二、把培養和造就科研型教師作為學校工作的永恆主題
素質教育的關鍵在教師的素質，隊伍建設是最重要的建設。為了調動教師教學科研的積極性，學校管理重點解決兩個問題：一是怎樣把「要我干」變成「我要干」。二是怎樣把「我要干」變成「我會干」。學校的做法是：
（一）堅持以人為本，努力營造積極、寬松、和諧的人文環境。
管理以人為本，就要著眼於人的需求，人的發展。對教師不同層次的需求盡量滿足。在物質需求方面，我們隨著學校條件的改善，不斷提高工資水平。住房、子女上學等，學校量力而行，盡量提供方便。
（二）著眼於人的發展，為教師成長鋪路搭橋。
學校真心為教師，教師才會有主人翁的責任感，才能一心一意為學校，一心一意為學生。為促使教師由苦幹型、經驗型向科研型轉變，學校大力提倡工作學習化。每周一，學校經常根據工作進展，有針對性地組織業務學習，選學理論文章，對教師的自學是個引領；學習衡水、洋思、高密一中、北京四中等名校經驗，以提供示範。
（三）明確目標，適度加壓，在教學實踐中提高水平。
對教師的教學，學校倡導給學生三個層次的東西。一是給知識，這是最低層次的東西；二是給方法，方法比知識更重要，這是授人以漁；三是給視野，視野也是一種高層次的思維方法，教學生哲理思考，登高望遠，深入本質，認識問題全面，辯證，深刻。對教學成績，學校提出了這樣一個具體目標：各科平均分、高分率要高於對比學校，力爭居於全縣前列。同時又提出了「不讓一個學生掉隊」、「學生要減負，老師要加壓」的口號。
三、堅持德育為首，讓學生學會做人，養成健全人格
學校不斷拓展學生的學習空間和活動空間。班級壁報，爭相媲美；《科技博覽》，豐富知識；《學習園地》，啟迪心智。廣播室辦得有聲有色，圖書閱覽全面向學生開放。在閱覽室，同學們養成了「不動筆墨不讀書」的好習慣。每天30分鍾的電視節目，開闊了學生視野，成為課堂教學的延伸和補充。每天的早操、課間操、課外活動和各種體育比賽，強健身體，磨煉意志，放鬆身心。心理學講座，解開學生疑竇；學法報告，開啟學生智慧大門。學生在這些豐富多彩的活動中，增長才幹，體驗道德是非，體驗高尚，體驗成功，成為學生健康成長不可或缺的一方天地。
座落於魯西南大地上的山東省金鄉縣實驗中學，是一所現代化初級中學。學校現有教學班56個,在校生4600餘名，教職工240人，其中中學高級教師128人，中學一級教師68人，省市級骨幹教師，教學能手50人.
⑦ 2020年金鄉有多少學生升初二
這肯定是不確定的，因為每年都有不同的學生在升入初二，也沒法確定他們是否有多少個學生，最多的時候一般也就是。一兩千這樣的人。
⑧ 金鄉縣哪個中學考上一中和二中的多今年
江縣哪個中學考上一中和二中的多，今年金鄉縣應該一般的學校考上一中，上二中的學生都是不少的。
⑨ 金鄉育才學校現在的初一的成績怎麼樣啊
好像 育才不怎麼好 奎星比較好點全線初一考試 前10名 在奎星中學的一個班佔了4個····