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成章實驗中學月考成績

發布時間:2021-01-06 12:01:58

① 成章實驗中學查學籍號

全國聯網的電子學籍號就是學生的個人標識碼(19位)為教育系統人員基礎信息統一編碼,由類型碼(1位)及公民身份號碼(18位)或個人標識自編碼(18位)構成。個人標識自編碼(18位)是在教育個人暫無公民身份號碼(第二代)或原公民身份號碼不可用時,由教育部依據本規則賦予教育個人的教育身份號碼,個人標識自編碼(18位)是特徵組合碼,由十七位數字本體碼和一位校驗碼組成。排列順序從左至右依次為:六位數字地址碼,八位數字出生日期碼,三位數字順序碼和一位數字校驗碼。
臨時學籍號:全國臨時學籍號的編碼規則是L+按身份證號編碼規則生成的數字(6位學校所在地區劃碼+8位出生日期+4位隨機碼)
正式學籍號:有身份證號:G+身份證號。無身份證號:J+身份證號生成規則。
具體情況請咨詢學校的學籍管理人員,謝謝。

② 成章實驗中學畢業照

斐然成章」出於《論語》,1907年創立的湖南私立成章中學的冠名取乎鉛義於此,爾後更名為衡陽市第八中學。1998年依託衡陽市八中創辦了公助民辦中學——衡鬧頃兆液租陽市成章實驗中學。

③ 成章實驗中學的主要成績

下面,僅以二00二年為例,學校取得的主要成績是:
一、德育工作獨具特色
學校堅持以德治校、全面育人的辦學方針,注重政治教育、品德教育及其指導下的行為規范訓練,並從育人環境、活動載體,養成教育三個方面狠抓落實,創造了一個具有成章特色的德育新局面,學生日常行為規范化與校園環境優化之間的良性循環已經形成,好人好事層出不窮,思想品德合格率達100%。
二、教學質量穩中有升
學校始終把教學質量作為學校的中心工作來抓,遵循教育規律,把握正確方向,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用。2002屆畢業生在全市初中畢業會考中人平總分達到了827分,居全市同行之首,優秀率88%,約70%的學生直接考入該校高中。2002年初二生、地會考,地理人平均成績高達94分,生物人平成績高達91分。學生參加數、理、化、生、英等學科競賽,獲市級以上獎勵達500多人次。
三、教研教改成績斐然
學校注重打造一支高素質的教師隊伍,大力推進教研活動。一是不斷創造條件,鼓勵教師學習教改經驗,更新教研知識;二是開展形式多樣的教研活動,以活動為載體,掀起教改教研的熱潮;三是建立激勵機制、重獎教改教研成績突出者,納入年終考核,與評先評優、晉級掛勾。一年來,有10餘位教師參加市級以上教學比賽並獲獎,其中,易建偉老師的論文《數學教學要喚起學生學習情感》獲2001年度教育理論論文評審省二等獎;楊茜老師的論文《巧記地理數據,提高學生能力》獲市一等獎;龍國安老師的論文《新教材魏晉南北朝史教學內容分析》獲市一等獎,論文《對湘版(科學社會主義誕生和1848年歐洲革命)的分析》獲市二等獎,課件《工農武裝革命》獲市二等獎;胡敏老師的論文《中學生不良體態形成的原因及矯正措施》獲市二等獎;唐卓然老師的論文《靈活比較歷史,輕松掌握知識》獲市一等獎;宋文輝老師參加省2001年中學數學課堂教學設計比賽獲省二等獎;劉海燕老師的論文《因勢利導,發揮校報的審美教育功能》獲市一等獎,《激情 拓思 增趣》獲市一等獎,《試論作文教學與班主任管理工作》在衡陽日報上發表。教研教改使學校教學逐漸擺脫傳統教育教學模式的桎梏,為教學質量的提高注入了強勁動力。
四、學校管理又上台階
學校在總結八中管理經驗的基礎上,結合自身特點,初步形成了自己的管理特色。在教師管理上,嚴格執行教師管理條例,施行教師工作檔案化管理,嚴格常規教學檢查。在學生管理上,實行班主任坐班制,進行文明宿舍評比和文明班級競賽,設立行為規范監督崗,讓學生自我教育、自我管理,建立學生違紀檔案,培訓生活輔導員,嚴格學生請假制度,對新生進行軍訓。一年來,學校教師敬業奉獻,無一人缺過教案或少批改作業,無一人體罰學生、排擠差生。學校校風好、學風濃,廣大學生遵規守紀,尊師愛友,積極上進。特別是成章公寓樓的管理,清潔整齊,文化氛圍濃厚,先後接待參觀者達200餘人次,在社會上引起極大反響,上級領導也給予了高度評價。
五、素質教育碩果累累
學校教育思想端正,注重全面提高學生素質,注重實際操作和創新能力培養,重視開展文、體、衛系列活動。校鼓號隊、舞蹈隊、合唱隊、小提琴隊活動經常開展。校合唱隊在市中小學文藝調演中獲一等獎;在接待日本友人文藝匯演中,受到好評;王燕同學參加省中學生「三獨」比賽獲獨舞一等獎;朱海迷同學獲獨奏一等獎;文玉同學參加省九運會獲4X100m自由泳接力第一名,4X100m混合接力第一名,仰泳全能第四名,800m自由泳第四名,周燁同學獲乒乓球團體第二名,雙打第三名;周瑤同學參加第七屆全國中小學生繪畫書法作品比賽獲美術類一等獎,謝曉月同學獲三等獎。
六、學校建設引人矚目
過去的一年中,學校投入了大量財力、物力。征地5畝多,興建了成章綜合服務大樓,與八中共同修建了雄偉壯觀、古樸典雅的新大門,建成了我市中學中獨一無二的文化廣場,校園不斷綠化、美化,獨立的校園基本形成。
七、成章分校穩步前進
本年度學校在各級領導的大力支持下成功創辦了成章分校,兩屆四個班,校風好,學風濃,學生積極上進、教師敬業奉獻,得到了家長和社會的充分肯定。

④ 衡陽成章實驗學校怎麼考

陽市成龍(成章)實驗學校是由衡陽市留學德國的張藝林博士為報效家鄉培育之恩,於1995年秋投專資創辦。 是目屬前雁城規模最大的一所基礎教育學校。衡陽市第二成章實驗學校周末補課 青春女生 發表於 2009-03-01 17:52:39 『標簽:咨詢求助 衡陽 教育考試』 ↓相關評論(4) 我們是高二的學生。湖南省「雙十佳」民辦學校——衡陽市成龍(成章)實驗學校創辦於1995年,是雁城規模最大、辦學條件最佳的一所九年全日制寄宿學校。學校管理嚴謹、辦學成果優異,只要出錢,就可以進去

⑤ 衡陽市成章實驗中學官方網站

開學後不就知道了么
網址在這里,我已畢業了,
希望能幫助到你!
http://www.hyscz.com/
有什麼問題可以問我。
望採納

⑥ 2015年中考衡陽市成章實驗中學錄取分數線是多少

2015年衡陽市城區普通高中錄取分數線公告更新時間:2015/7/8點擊率:5440根據《2015年衡陽市高中階段學校招生工作實施方案》(衡教通[2015]50號)文件精神,經研究,確定了衡陽市城區普通高中2015年秋季高一新生招生錄取分數線。現公告如下:
一、市城區省示範性普通高中學校
衡陽市一中: 公費線982分;擇校線975分
衡陽市八中: 公費線994分;擇校線986分
衡陽市鐵一中:公費線890分;擇校線870分
二、市城區其他普通高中學校錄取最低分數線:720分
註:1、以上分數按滿分1080分計分。2、市城區考生中考分數上了局直省示範性普通高中擇校線的於7月10-11日到招生學校辦理登記手續,逾期不再辦理。省、市示範性高中擇校收費,須嚴格按省市有關文件規定執行。3、市城區考生在省示範性高中志願中如填報「服從分配」志願,且上了衡陽市鐵一中錄取公費線的於7月10-11日到衡陽市鐵一中學辦理登記手續。4、普通高中招生嚴格按志願錄取,禁止未經批準的跨區域招生。

衡陽市教育局中招辦
二0一五年七月八日

⑦ 第二成章實驗學校

作為你們的學長
我有責任勸你們離開這所垃圾學校
你們千萬不要被這里的老師騙了
當初我們就是這樣被騙進來的
看看原來基礎好的在這里都變成什麼樣了?
再看看原來基礎差的轉出轎並去都變成什麼樣了?
我知道你們有些人會說學習要靠自己,
可對於大多數的人來說
都不能做到
可這里的老師們又做到了多少閉寬跡?
看看巧沖今年的高考成績吧
說出來真的是```
本科上線率不到10%
這是用事實說話了吧
所以還在那裡受騙的學弟學妹們
趕快清醒過來
逃離苦海吧
這里有可能會害了你們一輩子的!!!

⑧ 衡陽市成龍成章實驗中學初一分班試題

樓主別理樓上那位= =。
本人分校2013屆39班某隻畢業生= =。路過你好。
2010年進校,主要就考語文數學倆門。【不知現在政策改了沒。】
樓主這么快就考,應該不是分班吧?我猜應該入校篩選來的。
篩選一般都是把那些不行的什麼學生一類的(詞窮……)剔除,沉著冷靜就好。
我貌似當時直接石鼓區期中考就過關了……囧。
八月中下旬差不多才分班吧?貌似還給了個什麼「開學總動員」的馬甲= =。
其實分班題目還好,不要抱太大的壓力答題就成,一般來說還行。
語文主要是一大堆的詩詞,以及對小學課文的大致理解……?【當時貌似考得這個吧,希望政策不要改- -。】
數學我真的真的記不清了……TAT
樓主祝你好運。其實成龍成章還是挺好的,如果你三年前來會更好……
嗯哼就這樣,希望給個採納。

⑨ 成章實驗中學和船山實驗中學究竟哪個教學質量好

成章實驗中學和船山實驗中學相比較而言,成章實驗中學 你的教學質量較好。成章實驗中學的相關介紹具體如下:

1、成章實驗中學的教學質量較好:

成章實驗中學發揮教師的主導作用和學生的主體作用。2002屆畢業生在全市初中畢業會考中人平總分達到了827分,居全市同行之首,優秀率88%,約70%的學生直接考入本校高中。

2002年初二生、地會考,地理人平均成績高達94分,生物人平成績高達91分。學生參加數、理、化、生、英等學科競賽,獲市級以上獎勵達500多人次。

2、成章實驗中學的課程質量較完備:

成章實驗中學以學員為中心的核心理念。對學員學習情況的跟蹤及指導。從學員進校開始,就重點關注學生們的學習方法,吸收的程度,及學習進度,督促和鼓勵學員經常來校上機和上課, 幫助學員最大限度地利用教學資源,在學習期內成功完成學習。

3、成章實驗中學的教學設備較好:

成章實驗中學的全視頻課件製作,採用先進的視音頻壓縮技術,畫面播放流暢,音質清晰,各種網路環境下,都能夠享受到身臨其境的教學效果。鄭州十六中的老師生動有趣、系統精彩的講授,幫助學生在輕松中獲取知識。

(9)成章實驗中學月考成績擴展閱讀:

成章實驗中學的相關介紹:

成章實驗中學在總結八中管理經驗的基礎上,結合自身特點,初步形成了自己的管理特色。在教師管理上,嚴格執行教師管理條例,施行教師工作檔案化管理,嚴格常規教學檢查。

在學生管理上,實行班主任坐班制,進行文明宿舍評比和文明班級競賽,設立行為規范監督崗,讓學生自我教育、自我管理,建立學生違紀檔案,培訓生活輔導員,嚴格學生請假制度,對新生進行軍訓。學校教師敬業奉獻,無一人缺過教案或少批改作業,排擠差生。

學校校風較好、學風較濃,廣大學生遵規守紀,尊師愛友,積極上進。特別是成章公寓樓的管理,清潔整齊,文化氛圍濃厚,先後接待參觀者達200餘人次,在社會上引起極大反響,上級領導也給予了高度評價。

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