中学电路模拟实验室

⑴ 一道中学电路题

当变阻抄器的电阻与固定电阻相等时功率最大。推导方法就是I=U/(R+R1),U1=UR1/(R+R1),P1=U1*I=U的平方/(R的平方/R1+R1+2R)由均值不等式，当R=R1时(R的平方/R1+R1)有最小值,P1有最大值。
所以变阻器的最大功率为P1=U的平方/4R=0.9W

⑵ 电路仿真软件有哪些,中学的

中学的电路仿真软件，我觉得NOBOOK虚拟实验室开发的几款软件都不错，NB物理实验 是包括初高中全部物理实验，当然也有电学了。还有一个NB电学实验室这个是专门针对电学的，我们学校老师也用他们的软件。

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⑺ 初中电路图的画法

(1)电流分路法
此方法的要点是：从电源的正极出发,顺着电流的方向找,直到电源的负极为止.不管电路如何弯曲,只要是电流不分路,即电流从一个用电器流向另一个用电器,一直流下去,那么用电器就是串联接法,组成的就是串联电路.如果电路在某点出现分路,表明这个电路中既有干路,又有支路,那么电流通过支路上的用电器后将在另一点汇合,在回到电源的负极.当干路上没有用电器,而每条支路上只要一个用电器时,这些用电器就组成并联电路.
(2)节点法
对于具有串.并联电路初步知识的同学来说,从规范的电路中看出用电器的接法是很容易的.但当面对的是一个不规范的电路,特别是电路中的导线在多处交叉相连时,初学者往往会感到困惑.
识别这种电路可采用“节点法”.所谓节点指的是电路中那些“导线交叉相连”的点,包括分流点和汇流点.
利用节点法识别电路的具体步骤是：
a.先找出电路中的所有节点,并分别用字母（或数字）表示.
b.将所有用一根导线直接相连（不经过用电器）的节点视为同一节点.并改用同一字母（或数字）表示.
经过以上两步的处理,从图06-2中不难看出,灯L1、L2、L3的两端,都是一端接在电路的A点上,另一端接在电路的D（B）点上,因而灯L1、L2、L3是并联的.
4.连接电路
根据电路图连接实物,是同学们应该具备的一种电学的实验技能.连接电路通常采用以下三种方法.
(1)电流流向法
从电源的正极开始,沿着电流的流向依次连接实物,直到电源的负极.连接串联电路时采用这种方法既快捷又准确.
(2)先支路后干路法
顾名思义,这是连接并联电路常采用的一种方法.先从电路图中找出电路的分流点和汇流点,视它们为各个支路的“头”和“尾”；把各个支路上的元件按电流流入方向连好,电流流入端是支路的“头”,电流流出端是支路的“尾”,并将各个支路的“头头”相接,“尾尾”相连；再把干路上的元件按电路图中的顺序接在分流点和汇流点之间；最后把各个支路的“头”和“尾”分别与分流点和汇流点相连.
(3)先通后补法
从电源的正极开始,沿着电流的流向,将干路中的元件和某一支路的元件用导线接通,先形成一条电流的路径,找出分流点和汇流点的位置；然后将其他各个支路中的元件连好,补接在分流点和汇流点之间,再形成所有电流的路径.

⑻ 中学电路虚拟实验室是什么软件制作的

中学电路虚拟实验室 为免安装绿色软件，无插件，双击即可运行。为中学物理电路仿真模拟（虚拟）软件，能象真实实验一样...

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⑽ 中学电路模拟实验室破解版哪里可以下载

2014年最新版的 NB物理来实验自 电学模拟实验室软件我觉得不错，不仅有电学实验的所有实验器材还有教材上的实验。如果你上课没听懂老师讲的课，我觉得用这个温习一遍是不错的，里面连实验步骤，得出的结论都有。如果你不喜欢学习物理，用了这个说不定还能提升你的学习兴趣。下载破解版你只能去 NOBOOK虚拟实验室 官 网 ，其他平台的都不全，也不一定是正版。