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于河实验中学元旦会演

发布时间:2020-12-17 02:03:13

『壹』 我们学校元旦文艺演出时学生会内部成员也要出一个节目,请大家帮我想想出个什么节目。

建议一、最好来写一首源你们学校生活或者是文化活动一年来开展情况的诗朗诵,四、五个人都行,这样做一是描写学校本身的内容贴近实际,二是学生会成员属于学生干部,诗朗诵表演形式可显得庄重大方一些,不失干部的形像。建议二、集体合唱或小合唱,选一首反映青年人有志向、有朝气、拼搏向上,建设社国雄壮有力或年轻人快乐成长的歌曲。建议三,如果你们人较少,又没有这主面的优秀人才或不太善于表演,可选出一两个人代表学生会就简单地来一个独唱二重唱吧。这样做显得你们不太重视,还是执行第一第二建议比较好。如果有更好形式那就好办了。此建议谨供参考,祝演出成功。

『贰』 元旦快到了,学校将举行元旦晚会,该演什么节目好呢

最能带动气氛的是舞蹈了,还有节奏感的舞蹈,或者大众的

『叁』 初中的班级在学校“元旦”联欢晚会上表演什么节目好

表演悠悠球呀,超酷

『肆』 庐江县庐江中学实验初中元旦联欢会视频可以在哪看到

庐江县庐江中学实验初中元旦联欢会,视频可以在哪里看?可以在庐江县电视台里观看。

『伍』 我们学校元旦举办晚会,我要表演相声

你上台的时候把底下人都看成一堆萝卜白菜就不紧张了,至于忘词,上台之前先设想好版忘词权的话能不能编一段可以通用的词,拿自己开个玩笑什么的,那样真忘词的时候就可以直接把编好的词拿出来说了。
先和同学交流好,告诉他如果我忘词了可能会这样讲,你可以这样暗示我下面的词什么的。

『陆』 求 适合在元旦联欢会上表演的剧本 (中学)

神奇串词:
主持1:咳嗽
主持2:“咳嗽了,请用神奇牌止咳糖浆”
主持1:用少哑的声音说“没有呀,怎么办!”
主持2:“咳嗽了,请听XXX唱的《神奇》1”
主持1:“有用咩?!”
主持2:“不听不知道,效果真奇妙!,有请XXX为我们准备的〈神奇〉!”
歌曲守毕,主持1:用正常声音“不听不知道,止咳真有效,别看广告,看疗效!”
我们的爱串词:
主持1:用很难听声音唱“我们的爱。。。。”,并从舞台的一则走出。
主持2:在一边不断的做呕吐。
主持1:你干嘛!
主持2:“在吐隔夜饭呢!”
主持1:“什么意思呀”
主持2:“你别唱了,还是听听XXX最正宗的《我们的爱》吧!有请!”
鸿门宴串词:
主持1:空手做乱舞剑的姿势
主持2:“哟,舞剑呢!给谁看呀!”
主持1:“给你呀!听说你很嚣张,把你当刘邦!”
主持2:“你还真能装,以为自己是项庄,想请鸿门宴,工资长了没有呀?”
主持1:“现在我就请,看你敢不敢来,鸿门宴上呀————”
开始演话剧。
斗牛舞串词
主持1:哼着斗牛舞曲“当当当当当当!”从舞台一侧走出(是女主持则拉高裙子,是男主持则拿根棍子当剑),低头,别看观众,用很严肃的比较慢的声音说:“下面请大家欣赏斗牛舞,不是我演,有请XXX为大家表演”,定一下,“为什么我还没有听到掌声?”,掌声起,开演!

『柒』 学校元旦晚会节目演什么好最好要全班参与的,时间限制在10分钟之内

1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.

2、来个BINGO游戏吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.

3、让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦
比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。

4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了

5、跳舞吧,俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的,不会蹦迪的都能学会的。

6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

7、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

8、分成2组,同样准备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的

9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.

10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.
嗡嗡~~

11、首先准备问题若干,报纸一张.
规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题
答错问题,报纸折半继续
答对问题,问下一道
男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物
总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品

12、善解人意
分成2组,每组3~5个人,排成两纵列
人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思

13、铁人三项
连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球
最后还要闭眼旋转15圈
速度最快者有奖

14、小九九游戏,挺好玩的!
比如,站上一圈人,从其中一个开始说,4 9,下一个赶紧答36,她再接着说6 8,下一个回答48,以此类推...
谁说错了,就输了就受罚:)

15、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

16、真心话大冒险。
嗬嗬,感觉不错的游戏啊。

17、十人一组
男女间隔
两组人用嘴将扑克牌传递
先传完的胜利

18、有电脑有投影仪的话
搞个经典影视配音也不错啊。

19、报纸时装表演!抢椅子!食神比赛!

20、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。
例如:x=3
那么几个人排好队,一个一个说:
1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……

21、 以前我猜里面玩的,“九九乘法表”

22、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!
让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!

23、每个人分两个烤地瓜,4个人一起比赛,看谁先吃完!!

24、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。
然后念出来。。。
不用写名字的。
念出来一样很好玩的说!

25、三句半!
~传统精粹,效果奇佳
4人合作第4人半句(其实就画龙点睛一个词)
应结合本单位情况编词

26、先用纸写好词语,可以分很多类的,然后一个人面对着形容什么意思,但不能带那个词。另一个背对着猜。
哎,一说就明白了,和幸运52一样,我没开楼上的是不是有一样,反正就是个建议,帮你顶。

27、一个桌子两头,分别竖直拜上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。
这个游戏很能调节气氛,也很整人哦。。。。

28、男的当伤员,女的当护士,用卷筒纸(每人一卷)包扎,从头到脚,做木乃伊状,谁包扎的最好、最严得奖!

『捌』 “在学校的元旦联欢会上,某同学表演了‘水能生火’的魔术.他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴

实验一:(1)用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是氧气,所以本题答案为:氧气;
(2)过氧化钠与水的反应为放热反应,放出的热使温度升高,瓶内的压强增大,气体向外逸出,所以本题答案为:过氧化钠与水反应放出热量,使瓶中的空气受热膨胀,因此伸入烧杯中的导管口看到有气泡产生;
实验二:(1)检验碳酸盐可以使用加酸化气的方法,所以本题答案为:

实验步骤实验现象
取少量反应后所得的溶液于试管中,加入稀盐酸没有气泡产生
(2)酚酞试液在碱性溶液中变红,根据质量守恒定律反应除了生成氧气还生成了氢氧化钠,所以本题答案为:碱,2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑;
实验三:(1)根据实验现象以及质量守恒定律可以推知还可能反应生成了过氧化氢,所以本题答案为:Na2O2+2H2O═2NaOH+H2O2
(2)氢氧化钠能使酚酞变红,水不能使酚酞褪色,故可能是过氧化氢使酚酞褪色,H2O2,要证明是过氧化氢的原因,可以设计实验将过氧化氢反应掉,而又不生成显碱性的物质,观察酚酞是否变红即可,所以本题答案为:在实验1所得溶液中加入少许MnO2,静置到无气体产生时,再加入无色酚酞试液,溶液变红且不再褪色;
(4)没加二氧化锰之前生成的氧气的体积为185mL,加入二氧化锰之后生成的氧气的体积为374mL,说明水与Na2O2反应生成的H2O2约有
1
3
发生分解,所以本题答案为:水与Na2O2反应生成的H2O2约有
1
3
发生分解;
[反思与评价]针对过氧化氢能使酚酞褪色,可以提出过氧化氢为什么能使酚酞褪色,所以本题答案为:H2O2使变红的酚酞褪色的原因是什么.

『玖』 奚仲中学2016元旦联欢会视频

奚仲中学不挂网公布此类信息。

如有合法需要,

建议直接询问学校办公室、教务处。

祝你好运。

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