中学化学实验室规则

① 求全套中学高中实验室规则（物理、化学、生物）

化学实验守则：一、参观化学实验室
1、化学实验规则
明确实验目的和实验用品，学习实验内容（实验步骤），写好实验小结（思考与讨论）

? 可燃性气体点燃前须验纯（防止与空气接触爆炸）
? 加热失火时，小火可用湿布或沙土覆盖着火物，大火用二氧化碳灭火器，电器着火切断电源

? 3、实验室一般伤害事故的处理
(1)皮肤沾浓硫酸，先用棉布擦干，用大量水 冲洗，最后涂弱碱（5%小苏打）中和
(2)被碱灼伤时，先用大量水冲洗，再用2%硼酸或醋酸反复冲洗

（1）作为物质反应的容器
烧瓶、烧杯、锥形瓶、试管

? （2）可直接加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙
? （3）不可直接加热的，需垫石棉网的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶

? 给液体加热的仪器：试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿
? 给固体加热的仪器：干燥的试管、坩埚

? （4）不作反应容器，即不能加热：量筒（无零值） 漏斗（分液漏斗，长颈漏斗）
? （5）其他仪器：集气瓶，广口瓶，细口瓶
作用：

二、怎样进行化学实验
（一）化学实验简单操作
1、试剂的取用
? 取用试剂时，不能用手直接接触试剂，更不能用嘴尝试剂的味道，也不要用鼻孔凑到瓶口去闻试剂的气味
? 试剂的用量：没规定用量，液体一般取1~2毫升，固体以盖满试管底部为宜。

（1）固体试剂的取用
粉末状：
一般采用药匙或纸槽取用。

操作要点：先将试剂瓶盖倒放与桌面，将试管放平，把盛有药品的药匙小心的伸入，然后竖直，使药品落下。

块状固体的取用：
操作要点：用镊子夹取。先将试管放平，把固体颗粒放于试管口，缓缓竖起试管，使颗粒沿着试管壁滑下，以免打破试管。

（2）液体试剂的取用
取用大量液体时用倾倒法
操作要点：先取下细口瓶的瓶塞，倒放在桌子上，再让标签对手心拿起瓶子，一手斜持试管，使瓶口紧靠试管口缓缓倒入。
取用完毕立即盖紧瓶盖，把瓶子放回原处，标签向外。
取用少量液体一般用胶头滴管
操作要点：用中指和无名指夹住玻璃管部分，大拇指和食指挤压胶头
滴管要悬空在容器上方，切不可接触容器内壁，以免沾污滴管
吸有液体的滴管不可以倒转拿着。用后立即将滴管插回滴瓶中，不可放在桌上

取用一定量的液体用大小合适的量筒
操作要点：
量取液体时，应先往量筒里倾倒液体到接近刻度，然后改用滴管，将液体逐滴加入，直到指定量。
读数时，量筒必须放平，视线必须与量筒内液体凹液面最低处保持水平。

（3）液体的加热
酒精灯的使用
? 酒精灯由灯帽、芯头、灯芯、灯座四部分组成
? 酒精的量：灯座容积的1/4~2/3
? 注意：严禁用另一个已经燃着的酒精灯点火；严禁向燃着的酒精灯内加酒精；禁止用嘴吹灭酒精灯
? 酒精灯火焰分为：外焰、内焰和焰心三部分，加热时用酒精灯外焰加热
? 熄灭：用灯帽盖灭，切不可用嘴吹

少量液体在试管中加热，使用试管夹
操作要点：将试管夹从试管底部往上套，夹在离试管口1/3处，用手握住试管夹的长柄。
试管里的液体体积不要超过试管容积的1/3
加热时，试管要倾斜约45o，先均匀加热，然后集中在液体中下部，加热时，试管口切不可对着自己或旁人。

? (4)固体加热
操作要点：药品平铺在试管底部，试管口向下倾斜，铁夹夹在离试管口1/3
加热时，先预热试管(均匀加热)，然后集中在试管底部加热

? 4、气密性检查
（1）将导管伸入盛有水的烧杯中，若导管内液面低于烧杯液面，则气密性良好
（2）将导管伸入盛有水的烧杯中，用手微热试管，若有气泡冒出，冷却后导管中形成一段水柱且不回落，则气密性良好

? 5、仪器的洗涤
既不聚成水珠，也不成股留下才算干净

② 中小学化学实验室有哪些设计要求

1.化学实验室宜设仪器室、准备室、实验员室、药品贮藏室等附属用房。
2.化学实验室的设计应符合下列规定：
(1)实验室宜设在一层；其窗不宜为西向或西南向布置。
(2)实验室内的排风扇应设在外墙靠地面处。风扇的中心距地面不宜小于300mm。风扇洞口靠室外的一面应设挡风措施；室内一面应设防护罩。
(3)实验室应设置带机械排风的通风柜，当有二个以上化学实验室时，至少应有一间实验室设置通风柜。通风柜内宜设给水排水装置，但电源插座、照明及煤气开关均不得设在通风柜内。
(4)实验室内应设置一个事故急救冲洗水嘴。
(5)实验室可设置煤气管道，并应有一定的安全措施。

③ 化学实验室应遵守哪些规则

化学实验室的使用要求：
1、学生进入实验室按照指定位置入座，不准随意走动，专高声喧哗属，未经教师许可，不得动用仪器、药品。
2、实验前必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。认真听取教师讲解实验目的、步骤、仪器和药品性能、操作方法和注意事项。实验前首先清点实验仪器和药品，如有缺少、损坏应立即报告教师。
3、实验中要严格执行操作规程，仔细观察实验现象，认真做好实验记录，根据实验过程分析实验结果，写出实验报告。
4、注意安全，使用腐蚀性强、易燃、易爆和有毒药品要小心谨慎，如果在实验中发生意外事故不要惊慌，应立即报告教师和实验管理教师处理。
5、爱护仪器和实验材料，节约用水和实验材料。凡不按操作规程造成损坏，由当事人赔偿。实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。
6、实验完毕，在教师和实验管理教师的指导下清点好实验器材，归还原位，妥善处理废物并做好清洁，经教师许可才能离开实验室。
7、实验课完成后，教师和实验教学管理人员应分别做好实验登记工作。

④ 中学化学实验室应具备哪些制度

化学实验室管理制度

一、化学实验室规则

二、学生实验守则

三、实验室安全管理规定

四、实验室工作人员守则

五、危险品管理制度

一、化学实验室规则
1、进入实验室工作的人员，必须严格遵守实验室的规章制度，服从本室人员的安排和管理，保持室内肃静和整洁，做到文明实验。
2、使用仪器设备必须严格遵守操作规程，认真填写使用记录，发生鼓掌或损坏应及时报告实验室管理人员。
3、保证账、物相符；对仪器设备要定期进行保养、维修、检验，保持仪器设备完好和实验数据的准确、可靠；提倡分工协作、专管专用，提高仪器设备使用率。
4、一起设备的管理、维护、保养和档案材料的填写、整理、保管等工作需要有专人负责。
5、实验室应保持整洁、安静、禁止吸烟，严禁存放个人物品，不得随意住宿，更不得将仪器设备、场地私自租借给他人使用。
6、未经负责人同意，非本室人员不得在实验室内做实验；任何人也不得以任何借口长期占用实验室.
7、注意安全，做好防火、防盗、防爆炸、防破坏工作，防止事故的发生。
8、校外人员进入实验室做实验或参观学习，需经主观部门批准同意后方可进行。

二、学生实验守则
1、遵守实验室的一切规章制度，服从教师知道，保持实验室的整洁、安静，不准吸烟、随地吐痰、乱仍杂物。
2、实验前应认真预习，明确实验目的、要求，掌握所用仪器的性能及操作方法，按要求做好一切。经教师检查许可后方可进行实验。
3、实验课不得迟到，衣冠不整不得进入实验室，不准将与实验课无关的物品带进实验室。
4、严格按操作规程进行实验，认真如实地记录各种实验数据，不得擅离操作岗位。
5、实验完毕后，经教师检查仪器、工具、器皿及实验记录后，方可离开实验室。
6、发现仪器设备损坏，及时报告，查明原因。凡违反操作规程造成事故的，按有关规定处理。
7、注意安全，一旦发生事故应立即切断电源、火源，并向教师如实报告，采取紧急措施。
8、要爱护实验室内一切设施，不得乱写乱画，禁止动用与本实验无关的仪器设备、器材和设施。
9、要勤俭节约，不浪费水、电、材料。
10、对不遵守纪律和实验不认真者，教师有权令其停止或重做。

三、实验室安全管理规定
1、实验室人员要严格执行实验室安全管理规定，根据各实验室具体情况建立本室的安全操作规定、 防盗安全制度和防火公约。明确职责，任务落实到人。
2、每个实验室、库房都要选派一名责任心强、熟悉情况的同志担任安全员，全面负责实验室的安全工作，发生事故应立即采取应急措施，及时处理和上报，重大事故要保护好现场等待处理。
3、凡做带有危险性的实验必须有安全防护措施，并要有教师或实验技术人员的监护，否则不得进行。
4、易燃、易爆、高压、高温、有毒、有害等危险品，按规定设专用库房，病有专人妥善保管，要严格领用手续。
5、安全用水、电、气，不得乱拉电线；水、电、气一经使用完毕立即关闭开关；对杂物要及时清扫。
6、不得擅自安装和使用煤气炉、电炉、电暖气和大功率加热器，因教学、科研需要时，要经主管领导批准，人员离开时要及时切断电源。
7、消防器材和设施要放在明显的位置，经常检查，发现鼓掌及时排除和维修，使之处于完好状态。
8、各实验室的钥匙要加强管理，不得私自配备或转借他人。

四、实验室工作人员守则
1、加强精神文明建设，优化育人制度。
2、严格遵守学校的各项规章制度，树立良好的职业道德。
3、认真做好实验室前的准备工作，严格履行岗位职责。
4、严格要求学生按实验程序和操作规程进行实验。
5、要做好仪器设备、实验器材的账、物管理工作、做到日清月结，保持账、物一致。
6、爱护仪器设备和饿实验设施，不得随意借用，更不允许私人占用。
7、熟练掌握仪器设备的操作技能和技巧，认真做好仪器设备的维护保养工作，提高维修技术，保证仪器设备的完好率和实验项目的开出率。
8、认真学习实验教育理论，刻苦钻研业务技术，不断提高实验教学水平。

五、危险品管理制度
1、易燃、易爆物品贮藏室内禁止闲人入内，严禁在室内吸烟和使用明火。
2、剧毒物品专柜存放，锁匙专人保管，且双人双锁，对其领、用、剩、废、耗的数量作详细纪录，剩余量及时退还实验室，任何人不准带出实验室。
3、剧毒、易燃、易爆物品一律不向外出借。
4、白磷、金属纳、钾、液溴、乙醚等，极易燃、易挥发的物品专室存放，并定期检查。
5、浓硫酸、苛性碱等强腐蚀性的药品，要从严控制，加强管理，教师实验所需用量，应事先说明，用后要及时交回实验室。
6、做好安全防范工作，实验室常年备好沙箱、灭火器、急救箱。
7、对有毒的废液、废渣要集中处理，严禁向下水道倾倒。

⑤ 化学实验室安全规则是什么

化学实验室安抄全规则

一. 实验室袭人员要树立安全第一的思想，教师要加强对学生的安全教育，严格遵守实验操作规程。
二. 科学存放仪器和试剂，以安全、不变质和取用方便为原则。做到防火、防爆、防触电、防割伤及烧伤。实验室备有灭火器、砂箱等消防器材。
三. 浓酸、浓碱具有强腐蚀性，用时要特别小心，不要洒在衣服和皮肤上。
四. 液溴有剧毒且具有强腐蚀性，取用时要特别小心，要用吸管吸取，不能倾倒。
五. 有机溶剂大多易燃，使用时要远离火源，用完后塞紧瓶塞，放置阴凉干燥处。
六. 点燃可燃性气体前必须检验其纯度，以防止爆炸。
七. 危险药品单独存放，实行双人双锁，定期检查。在使用时要记录药品名称、用量、用途及使用日期，剩余药品要及时归还。
八. 制备具有刺激性、有毒的气体如氯气、硫化氢等气体时应在通风橱内进行。
九. 实验完毕，离开实验室时，应检查水、电、门窗等是否关好。

⑥ 化学实验室安全规则

化学抄实验室规则

1、根据理论与实践统一的原则，实验前要预习，明确实验目的和实验方法。
2、遵守纪律，准时上课，对号就位，保持安静，注意安全，听从指导，注意节约。
3、要正确操作，仔细观察，积极思考问题，及时做好记录。
4、根据原始记录，联系理论知识，深入分析问题，认真整理数据，按时写好实验报告。
5、爱护公共财物，实验前后应对本组仪器进行检查（包括数量，完好程度及清洁情况），在实验中如有破损，要及时登记补领（如拒不登记，经查出则加重经济赔偿分量）。
6、纸屑、棉花、火柴梗等固体废物，以及具有强腐蚀性、强毒性的废液，应投入废液缸（桶）里。
7、实验完毕，必须清洗玻璃仪器，按原定位置有序放置好，清洁桌面，洗净凉好毛巾，对电挚、水挚进行安全检查，最后由值日生清理废液缸（桶），拖洗地面，关好门窗。

⑦ 化学实验室的规则有哪些

化学实验室的规则如下：

1. 听从上级或者是老师的指挥。版

2. 不随便调试，或者是乱碰易燃易权爆的物品。

3. 实验室人员要树立安全第一的思想，师要加强对学生的安全教育，严格遵守实验操作规程。
   

4. 科学存放仪器和试剂，以安全，不变质和取用方便为原则。做到防火、防爆、防触电、防割伤及烧伤.实验室备有灭火器、砂箱等消防器材。

5. 实验前必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。认真听取教师讲解实验目的、步骤、仪器和药品性能、操作方法和注意事项。实验前首先清点实验仪器和药品，如有缺少、损坏应立即报告教师。
   

化学实验室是提供化学实验条件及其进行科学探究的重要场所。其内有大量的仪器：铁架台、石棉网、酒精灯等实验工具。通常会配有化学药品柜，药柜里面有常用的化学药品，比如：五水硫酸铜（CuSO4·5H2O，即胆矾），氢氧化钠溶液，石灰石，盐酸等。

⑧ 化学实验室规则有哪些

化学实验室规则有：

1、药品的存放原则：一般固体药品放在广口瓶中，液体药品放在细口瓶中（少量的液体药品可放在滴瓶中），气体放在集气瓶中用玻璃片盖住。特殊的如金属钠存放在煤油中，白磷存放在水中。

2、药品取用的总原则：

①取用量：按实验所需取用药品。如没有说明用量，应取最少量，固体以盖满试管底部为宜，液体以1~2mL为宜。多取的试剂不可放回原瓶，也不可乱丢，更不能带出实验室，应放在另一洁净的指定的容器内。

②“三不”：任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂（如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量的气体进入鼻孔）。

3、固体药品的取用原则：

①粉末状及小粒状药品：用药匙（没有时用V形纸槽代替）。

②块状及条状药品：用镊子夹取。

4、气密性检查原则：先将导管的一端浸入水中，用手紧贴容器外壁，稍停片刻，若导管口有气泡冒出，松开手掌，导管口部有水柱上升，稍停片刻，水柱慢慢回落，就说明装置不漏气。

5、物质加热原则：加热固体时，试管口应略下倾斜（防止冷凝水回流使试管破裂），加热试管时先均匀预热，再固定在铁架台上加热。

加热液体时，液体体积不超过试管容积的1/3，加热时使试管与桌面约成45°角，加热时，先预热试管，然后给试管里的液体的中下部加热，并且不时地上下移动试管。为了避免伤人，加热时切不可将试管口对着自己或他人。

(8)中学化学实验室规则扩展阅读：

化学实验室仪器洗涤的时候需要注意：

1、废渣、废液倒入废液缸中，有用的物质倒入指定的容器中。

2、玻璃仪器洗涤干净的标准：玻璃仪器上附着的水，既不聚成水滴，也不成股流下。

3、玻璃仪器中附有油脂：先用热的纯碱（Na2CO3）溶液或洗衣粉洗涤，再用水冲洗。

4、玻璃仪器中附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐：先用稀盐酸溶解，再用水冲洗。

5、仪器洗干净后，不能乱放，试管洗涤干净后，要倒插在试管架上晾干。

⑨ 进入中学化学实验室应须注意什么！

1. 未经允许禁止动用化学物品
2. 不能穿过于宽松衣服以免打翻药品 用品专
3. 试剂瓶盖子取下朝上放 倒液属体时标签朝手心 倒完药品及时盖上瓶塞
4. 烧杯等玻璃容器不能做反应场所 不能直接加热
5. 用完的试剂倒入废液缸不能倒回原瓶或水槽
6. 酒精灯即用即点 熄火2次盖帽
7. 所有试剂加入试管不可超过其体积的三分之二
8.不可直接闻气味 不可用手接触药品
9. 做完实验后药品分类摆放 擦拭桌面 废品扔到指定地点 许可后可离开

⑩ 化学实验室的使用规则

1、药品的存放：一般固体药品放在广口瓶中，液体药品放在细口瓶中（少量的液体药品可放在滴瓶中），气体放在集气瓶中用玻璃片盖住。特殊的如金属钠存放在煤油中，白磷存放在水中
2、药品取用的总原则①取用量：按实验所需取用药品。如没有说明用量，应取最少量，固体以盖满试管底部为宜，液体以1~2mL为宜。多取的试剂不可放回原瓶，也不可乱丢，更不能带出实验室，应放在另一洁净的指定的容器内。②“三不”：任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂（如需嗅闻气体的气味，应用手在瓶口轻轻扇动，仅使极少量的气体进入鼻孔）
3、固体药品的取用①粉末状及小粒状药品：用药匙（没有时用V形纸槽代替） ②块状及条状药品：用镊子夹取
4、液体药品的取用①液体试剂的倾注法： 取下瓶盖，倒放在桌上，（以免药品被污染）。标签应向着手心，（以免残留液流下而腐蚀标签）。拿起试剂瓶，将瓶口紧靠试管口边缘，试管倾斜，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标签向外，放回原处。②液体试剂的滴加法：滴管的使用：a、先在液体外挤压出滴管中的空气，后伸入液体吸取试剂b、滴入试剂时，滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加c、使用过程中，始终保持橡胶头在上，不能倒置或横放，以免胶头被试剂腐蚀d、滴管用毕，立即用水洗涤干净（滴瓶上的滴管除外）e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触，否则容易造成滴管头破裂 1、加热固体时，试管口应略下倾斜（防止冷凝水回流使试管破裂），加热试管时先均匀预热，再固定在铁架台上加热。
2、加热液体时，液体体积不超过试管容积的1/3，加热时使试管与桌面约成45°角，加热时，先预热试管，然后给试管里的液体的中下部加热，并且不时地上下移动试管。为了避免伤人，加热时切不可将试管口对着自己或他人。 1、“一贴二低三靠”“一贴”：滤纸紧贴漏斗的内壁
2、“二低”：（1）滤纸的边缘低于漏斗口 （2）漏斗内的液面低于滤纸的边缘
3、“三靠”：（1）漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁 （2）用玻璃棒引流时，玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边 （3）用玻璃棒引流时，烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净 ②倾倒液体时液面高于滤纸边缘 ③滤纸破损 1、在加热过程中，用玻璃棒不断搅拌（作用：加快蒸发，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅）
2、当液体接近蒸干（或出现较多量固体）时停止加热，利用余热将剩余水分蒸发掉，以避免固体因受热而迸溅出来。
3、热的蒸发皿要用坩埚钳夹取，热的蒸发皿如需立即放在实验台上，要垫上石棉网。 1、废渣、废液倒入废液缸中，有用的物质倒入指定的容器中。
2、玻璃仪器洗涤干净的标准：玻璃仪器上附着的水，既不聚成水滴，也不成股流下
3、玻璃仪器中附有油脂：先用热的纯碱（Na2CO3）溶液或洗衣粉洗涤，再用水冲洗。
4、玻璃仪器中附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐：先用稀盐酸溶解，再用水冲洗。
5、仪器洗干净后，不能乱放，试管洗涤干净后，要倒插在试管架上晾干。