北京市育英中学高中

A. 北京育英中学有高中部吗

当然有....分英语实验班,重点班,普通班

B. 北京市育英中学的校园生活

育英中学民族管弦乐团，成立于一九九四年七月。多年来，在海淀区教委校外艺术办的热心扶植、中国民族管弦乐学会的关心帮助和学校各届领导的亲切关怀下，在中央民族乐团、中国广播民族乐团、中国歌剧舞剧院民乐团和北京科技大学艺术指导等各大文艺团体、学院专家的精心指导中，在学校德育处、音乐教师及乐团全体同学的共同努力下，民乐团逐年发展壮大。它最初由不足三十个只会几种简单乐器的学生所组成的小乐队发展到现在有着完整声部的一百余人的大型民族管弦乐团；演奏的曲目也由简单的小合奏到现在的大型复杂的合奏曲；期间演奏和积累了许多优秀的经典传统乐曲以及近些年专业作曲家们新创作的音乐会曲目。在严格的管理和学习中，使同学们的艺术发展有着长足的进步。多年来，民乐团积极参与北京市教委和海淀区教委以及中国民族管弦乐学会等组织举办的大型演出和比赛活动，并取得了骄人的成绩。分别在1996年、2001年、2003年以及之后的每年所参加的比赛里荣获北京市中小学艺术节、海淀区中小学艺术节的一等奖、二等奖和民族管弦乐学会举办的“北京市中小学生民族管弦乐北京邀请赛”的一等奖、学会提名奖。值得一提的是2008年8月，接受海淀区委的任务，在湖北大厦举办的“好运北京”奥运棒球四国邀请赛的开幕活动中，民乐团学生们精彩的表演受到了海淀区区委书记、奥委会官员、运动员和其他领导们的高度赞赏。2009年3月，经过艰苦的训练，民族乐团演奏民族管弦乐曲《寻根》，荣获北京市第12届中小学生器乐合奏（海淀区赛场）一等奖的优异成绩。在参加“美丽校园第四届全国文艺汇演暨第九届全国校园春节联欢晚会”活动中我校民乐团选送的民族管弦乐合奏曲《长城随想》荣获一等奖。另外，我校民乐团作为学校对外交流的一个窗口，曾多次接受任务与国外的中学生进行艺术交流。如：1996年底与日本星野高级女子中学筝曲部进行交流联欢；2001年初乐团赴欧洲四国进行交流演出，在与维也纳“阿玛蒂斯童声合唱团”的交流演出及德国慕尼黑“理查?施特劳斯”音乐学院的专场演出中受到了中外友人的一致好评；2002年7月与美国高地公园中学乐团进行艺术友好交流；2004年12月在国家友协举办的“中日青少年第十三回友好交流”访问活动中，与日本“太鼓”乐团的领导和学生进行了成功地演出交流活动；2006年7月暑假期间，组织民乐团学生到北京市青少年管教所进行帮教演出，之后又到宋庆龄故居与台湾友人和青少年访问团进行交流演出，得到社会的广泛好评。2006年8月学校组织乐团的学生与来访的韩国青少年学生进行交流演出，受到赞誉。2007年8月8日，成功地与马来西亚槟城恒毅华文中学进行了200人的艺术交流活动等等。——中央民族乐团首任团长、中国音乐家协会主席李焕之先生曾特为我校民乐团题词：“乐声悠扬，蓓蕾开放，美化心灵，精神酣畅。”
民乐团的组建，不仅丰富了全校学生的文化生活，而且陶冶了学生们的情操，更重要的是通过一首首的乐曲，使学生们了解了我国民族文化优秀的传统和丰厚的底蕴，激发了学生们的爱国热情，提升了学子们的团队凝聚力，使他们的素质得到了全方位的提高。育英中学民族管弦乐团在各界的关怀、支持下将继续努力，为弘扬民族文化、为培养民族音乐幼苗、为国家输送全面发展的高素质人才做出贡献。 该校舞蹈团成立于2002年，经过多年师生的共同努力，现在已经成为一个具备一定规模的优秀团队。舞蹈团团员都是每年从小学毕业生中选拔出来的，具有舞蹈特长的优秀学生。学校聘请了舞蹈界资深专家作指导，专业舞蹈教师进行排练，学校专职教师进行管理。
八年来，舞蹈团经常代表学校参加区、市、全国的舞蹈比赛，多次获得一、二等奖。并经常参加对外学生交流和社会群众文艺活动，受到大家的好评，在社会上具有一定的影响力。大部分团员的文化课成绩也出类拔萃，每年都有团员考上重点高中。

C. 请问北京市育英中学高中实验班和十一学校高中普通班那一个好，了解的人能给举例说明一下吗最好专业一点

得看您的起点。原则上说，宁做鸡头，不做凤尾。
育英中学这两年校舍改建，对教学环境有一定影响。
请酌情考虑吧。

D. 北京育英学校怎么样

北京育英学校是一所很好的完全性学校，学校整体环境优美，师资力量强回大，是一所涵盖小学、初中答、高中的九年一贯、十二年一体的学校。其前身是“中共中央直属育英小学”，一九四八年十一月建校于河北省平山县西柏坡，一九四九年随中共中央一起迁入北京，是一所与新中国一起走来的学校。

1948年11月7日，学校创办，时为中共中央直属育英小学，后随党中央一起迁入北京。1953年，中学部与小学部分离，中学部为现北京市育英中学，与育英学校对门。1970年，育英学校重新组建中学部。2005年，被授予首批“海淀区高中示范校”称号。

(4)北京市育英中学高中扩展阅读：

北京育英学校有15112平方米的田径场，400米国际标准塑胶环形跑道，6块标准的室外灯光篮球场；有6878平方米的综合体育馆，室内游泳馆有8条国际标准泳道，可承办各种游泳比赛；学校有美术、音乐等学科专业教室，有西翠国学书院、中国国内首个经济学实验室；

有少年科学院、国学院、文学院、社会学院、艺术学院等教学平台；学校教室全部配备触摸电视、闭路电视系统、数字投影机、实物投影；学校同时建有校园电视台、报告厅、农场、动物园、生物拓展基地，无线网络覆盖整个校园。

E. 北京育英中学高中怎么样

挺不错，实验班当然更好，但是也很幸苦。不过上了实验班，重点大学是没问题了，不过中午下来活动的时间很少啊。主要看你自己了。。。。

F. 北京育英中学和育英学校有什么关系吗为什么那么近

我从小学到高中一直和育英俩字没脱离关系！
50年前它俩是一家。应该说当时在西柏坡建校，全是军队干部子女。当然一直到70，80年代这里一直只是军队干部子女学校！教学区看的很严格，不让任何人进入！这些孩子长大了要上中学了，就建立了育英中学！根据我初中语文老师说！当时学校改制，变为10年教育！那个中学就没用了！所以分了出了！把北英那里也让了出来！在后来育小分了小学部，初中部，建立了高中部。但是教学质量好像一直不如育中（当然小学相当好！）。
现在两所学校都没有曾经辉煌，育中在80年代色时候好像比北大附还强！
大概是这样吧！我也是道听途说！作为这两个学校的学生我一直很想弄清这点事情！过去了就过去了！

G. 北京市育英中学的高考成绩

2010年为北京市新课程改革第一年，该校高考600分以上学生23人。
理科：重点本科上线率74.3%，本科上线率97.7%，最高分653分，总平均分524分（高出重点线30分）；理科实验班重点大学上线率100%，平均分581分（高出重点线87分）；英语实验班重点大学上线率100%，平均分573分（高出重点线79分）。
文科：重点本科上线率55.6%，本科上线率96%，最高分618分，平均分521分。

2013年该校共有83位同学高考成绩在600分以上。其中理科第一名679分，文科第一名636分。
重点大学上线率：理科为75.45%，文科为72.5%；
二本上线率：理科为93.75%，文科为92.5%；
本科上线率：理科为97.5%，文科为98.21%。
2014年共有60位同学高考成绩在600分以上。其中理科第一名654分，文科第一名637分。 重点大学上线率：理科为70%，文科为77.3% 二本上线率：理科为92.4%，文科为97.7% 本科上线率：理科为99%，文科为100% 两个理科实验班的一本上线率为100%，平均分在600分以上。

H. 北京市育英中学高二女生跳楼真相

北京高二女生裸身跳教学楼身亡 校方称不慎坠楼
北京市育英中学一名高二女生裸身从教学北楼四层窗口跳下。警方证实，这名女生送医后不治身亡，目前已排除刑事案件可能，具体情况还在进一步调查中。

该校学生小金 （化名）回忆，前天上午9点半，第二节课下课后，同学们陆续在操场列队上操，突然看到教学北楼四楼的窗口出现一个身影。“是一个女生，她抱着衣服，裸着身子，站在高二教室的窗口处。当时，大家都愣住了，全都不知所措。3秒钟后，女生把衣服扔在一旁，从窗口跳下，摔在地上。”

该校高二年级的学生透露，尽管他们得知更多细节，但校方不让他们做任何讨论。“校方广播告知我们，女生是不慎坠楼，这个说法有些离奇，不慎坠楼还能脱衣服？”

I. 育英中学高中升学

我搜呀搜，终于搜到了！

先介绍下：
学校概况
� 育英中学是一所具有光荣传统和优良校风的学校，学校全面推进素质教育，教育教学成绩显著，素以“治学严谨、办学有方、校风优良”享誉社会。
� 育英中学始终把德育工作放在首位，重视品德教育和良好行为规范的养成，从而形成优良的校风。学校在家教工作方面成绩显著，连续五年被评为“北京市优秀家长学校”。2001年该校被评为全国先进家长学校。
� 育英中学教学质量高已闻名遐迩。在“注重基础、狠抓落实、提高能力、整体优化”等方面形成了学校管理特色；形成了一支业务功底深厚、敬业精神强的教师队伍，有区级学科带头人10名、市区级骨干教师三十多名。校级学科带头人27名。多年来，高考升学率一直稳定在91%以上，始终名列全区前几名。对尖子生的培养累结硕果。近年高考中曾出现北京市文科状元和海淀区理科状元(北京市理科第二名)，及数学、物理等学科取得满分的同学。每年都有多名学生考入清华、北大、南开、复旦等国家重点院校。每年高考重点大学上线率稳定在50%—65%之间，大本上线率在70%—85%之间(注：重点和大本实际录取率比上线率高)。该校所办的高中实验班高考平均分数在565分以上，实验班的学生100%考入重点大学近些年来，连续被评为“海淀区教学质量优秀校”“教科研先进校”。
� 育英中学重视培育学生“学有特长，全面发展”，每年都有不少于400人次学生在各学科竞赛和科技活动中获奖，学校连续九年被评为“海淀区科技先进校。”2001年该校被评为“科技示范校”。“OM”代表队曾在全国、北京市头脑奥林匹克大赛中多次获第一名。该校民乐团规模宏大，亦多次在竞赛中获奖，多次在国际上进行交流，得到专家们好评。

以下为某毕业生介绍：

你好，我是08届育英学校毕业的学生，当年我们年级本科率百分之70多，二本半分之50多，一本百分之20左右吧，我们学校就是硬件比较好，有400米正规操场，游泳馆，篮球馆，羽毛球馆，但我们学校比较会做表面文章，你到教学楼里面看看很破，有的教室连风扇都没有，更别说空调了，重点中学就谈不上了，算北京市升学率一般的学校吧~
说点重要的，如果你是要升初中，育英学校还不错，如果你要升高中，我劝你还是找别的学校吧，我们学校学习气氛一般，老师教学水平也一般，毕竟上高中都是为了上个好大学，学习最重要，学校的硬件也就是次要的了，如果你想再这片上高中的话，劝你还是报对面的育英中学吧，升学率不是一个档次的，他们1本率得百分之50多，如果再让我选一次，我肯定上育英中学
希望我的答案你能满意，有什么想问的再问我吧~

J. 北京市育英学校和育英中学的高中那个比较好啊。各种求真相。

育校硬件环境好，社团活动什么的比较齐。育中教学环境好，还有个示范校的名号版。看你觉得权什么比较重要了。
我是育中的。育英中学的高三和其他年级是分开的，在北校区，比较安静，而且夏天空调什么的随便开，不用担心太热学不下去。平时管得严（当然肯定严不过教师进修），但是春游反而很开放，高一西柏坡去两天，住宾馆；高二去欢乐谷，全程免费。午饭改进之后好多了。校风不错，前段时间学校出事有人借机污蔑，学生自发辟谣，凝聚力不错。老师也挺负责的，实验班是流动的，创造竞争动力嘛，实验班重点大学上线率100%。作业不会留很多，没有抄书之类的无意义的作业。唯一的缺点就是校园小。