中学电路实验

A. 告诉我几个初中物理电学的基本实验和典型实验

求电流与电压和抄电阻的关系袭（方法：控制变量法）

一，电流于电阻的关系
1，根据电路图组装好电路（电池，一个滑动电阻，一个电流表，电线），串联
2，设计表格（待会儿记录数据用的，一般实验三次，要记录每次试验的电流、电阻，电压一般是两节干电池，3v）
3，移动滑动变阻器三次（分别使电流等于1A，0.5A，0.3A。只要好算就行），要记录下来，还要算出此时的电阻大小
4，根据表格得出结论：电压一定时，电流与电阻成反比。（切记，一定要这样写，一字都不能少，顺序也不能颠倒，这会计分的）

二，电流于电压的关系（器材：一个电阻（已知其电阻值），一个滑动变阻器，一个电压表要接在定值电阻两端，一个电流表，电源）
1，根据电路图接好装置（串联）
2，设计记录表格
3，分别实验三次，都靠改变滑动变阻器的大小实现，（最好选好计算的），在表格中记录下这三次中定值电阻的电压和电流，
4，根据表格，得出结论：电阻一定时，电流与电压成正比。（切记，一定要这样写，一字都不能少，顺序也不能颠倒，这会计分的）

B. 初中物理的电路实验有哪些(重要的！）

1.探究电流与电压、电阻的关系；2.伏安法测未知电阻阻值；3.测小灯泡的电功率；
以上专是电学部分重要且必考的属三个实验！
其余
1.电阻的影响因素；2.串并联电路的电流、电压、电阻特点；3.滑动变阻器的使用；4.电功、电热的影响因素；5.电磁铁磁性强弱的影响因素；6.安装直流电动机模型。

C. 初中那些实验的电路图相似且有什么区别

(1)电流分路法
此方法的要点是：从电源的正极出发，顺着电流的方向找，直到电源的负极为止。不管电路如何弯曲，只要是电流不分路，即电流从一个用电器流向另一个用电器，一直流下去，那么用电器就是串联接法，组成的就是串联电路。如果电路在某点出现分路，表明这个电路中既有干路，又有支路，那么电流通过支路上的用电器后将在另一点汇合，在回到电源的负极。当干路上没有用电器，而每条支路上只要一个用电器时，这些用电器就组成并联电路。
(2)节点法
对于具有串.并联电路初步知识的同学来说，从规范的电路中看出用电器的接法是很容易的。但当面对的是一个不规范的电路，特别是电路中的导线在多处交叉相连时，初学者往往会感到困惑。
识别这种电路可采用“节点法”。所谓节点指的是电路中那些“导线交叉相连”的点，包括分流点和汇流点。
利用节点法识别电路的具体步骤是：
a.先找出电路中的所有节点，并分别用字母（或数字）表示。
b.将所有用一根导线直接相连（不经过用电器）的节点视为同一节点。并改用同一字母（或数字）表示。
经过以上两步的处理，从图06-2中不难看出，灯L1、L2、L3的两端，都是一端接在电路的A点上，另一端接在电路的D（B）点上，因而灯L1、L2、L3是并联的。
4.连接电路
根据电路图连接实物，是同学们应该具备的一种电学的实验技能。连接电路通常采用以下三种方法。
(1)电流流向法
从电源的正极开始，沿着电流的流向依次连接实物，直到电 源的负极。连接串联电路时采用这种方法既快捷又准确。
(2)先支路后干路法
顾名思义，这是连接并联电路常采用的一种方法。其过程是：先从电路图中找出电路的分流点和汇流点，视它们为各个支路的“头”和“尾”；把各个支路上的元件按电流流入方向连好，电流流入端是支路的“头”，电流流出端是支路的“尾”，并将各个支路 的“头头”相接，“尾尾”相连；再把干路上的元件按电路图中的顺序接在分流点和汇流点之间；最后把各个支路的“头”和“尾”分别与分流点和汇流点相连。
(3)先通后补法
从电源的正极开始，沿着电流的流向，将干路中的元件和某一支路的元件用导线接通，先形成一条电流的路径，找出分流点和汇流点的位置；然后将其他各个支路中的元件连好，补接在分流点和汇流点之间，再形成所有电流的路径。

D. 请问物理老师们中学生做电路实验应该用交直流稳压电源还是直流稳压电源

注意线路不要有短路的地方、直流电源输出功率大于等于线路所需功率、直流电源的输出电压要与线路匹配

E. 求各位 中学电路虚拟实验室 破译版或注册码

NB物理实验上有免费的你不用，非要找这个破译码，你直接去NOBOOK虚拟实验室下载吧

我只能帮你到这了

F. 初中物理里面电路连接正确和实验步骤正确分别指什么

电路连接，比如说不能短路断路，滑动变阻器电压表电流表要注意，注意正负极之类的实验步骤，比如读数、连接电路时开关要断开等

G. 中学电路虚拟实验室怎么修改元件名称

你说的是这款软件吧：
1、支持任意结构的单电源串联、并联电路和各种复杂电路的实验模拟。 2、操作简单自然，效果逼真，近似于真实实验。 3、支持任意放置、移动、删除、添加试验元件或导线，能任意设置实验元件的参数，能保存实验、打开原来实验、导出图象、画出电路图，等等。 3.8版升级变阻器为四接线柱，增加单刀双掷开关，优化部分功能。

H. 初中电学实验,若电流表不能用,如何设计电路

能
1、把滑动变阻器调到最大值,读出电压表的读数,记为U1
2、把滑动变阻器版调到最小值,读出权电压表的读数,记为U
3,从滑动变阻的铭牌上读出滑动变阻器的最大值R
则被测电阻的值为：[U1/（U-U1）]R

I. 求中学电路虚拟实验室破解版

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这上面都有。
我下载了一个，传到你信箱里～

J. 中学电路模拟实验室破解版哪里可以下载

2014年最新版的 NB物理来实验自 电学模拟实验室软件我觉得不错，不仅有电学实验的所有实验器材还有教材上的实验。如果你上课没听懂老师讲的课，我觉得用这个温习一遍是不错的，里面连实验步骤，得出的结论都有。如果你不喜欢学习物理，用了这个说不定还能提升你的学习兴趣。下载破解版你只能去 NOBOOK虚拟实验室 官 网 ，其他平台的都不全，也不一定是正版。