石家庄精英中学和师大附属实验中学

❶ 石家庄54中和精英中学哪个较好

精英中学比较好
[编辑本段]教学实绩
精英中学创办七年来取得了显著的办学效益，社会声誉专、地位不断属提高。1996年10月被省教委命名为"河北省社会力量办学先进集体"；1997年7月被中央教科所命名为"国家教委重点试验课题-素质教育理论与实践实验校"1998年、1999年连续两年被评为：河北省社会力量办学管理示范校"；1999年被定为"全国教育科学'95'期间国家教育部重点课题中华民族传统美德教育实验学校"并被评为"传统美德教育实验单位"同年被评为"石家庄德育示范校"及"石家庄市民办中小学管理改革试点学校"最近无效又被命名"河北省绿色学校"。七年来，学校的教育教学质量逐步提高，学校及师生共获得国家、省、市、区奖励186项。

实力师资都比54中学好 我也算是你德师姐吧
这将会改变你德前途
我不能改变你的什么 你要自己选择啊

❷ 石家庄精英中学，正定中学，鹿泉一中，辛集中学哪个好

你上什么学吧？高中还是初中？或什么什么什么？

如二十二，十五中， 一中。。都不错 还有 43中 外国语学院，还有 师大附中 都不错的。我就是石家庄人，不明白就留言。。。。

❸ 石家庄精英中学和师大附中东校区哪个好

别说东校区了，本部都和精英有差距。
现在的师大已不是当年的师大
现在的附中已不是当年的附中
现在的精英已不是当年的精英
东校区460就能上，精英520。
更重要的你去实地考察，别总平过去的印象，或者别的人过去的印象。

❹ 石家庄精英中学和石家庄私立一中哪个好

私立一中和师大附中半毛钱关系没有，去了肯定后悔，管理松懈，以挣钱为目的，孩子学不到东西好歹个公立肯定比它强百倍

❺ 石家庄精英中学公助生交800元上的是宏志班吗

师大附中开办的抄林汉克高中“宏志班”招生执行省教育厅有关文件规定，面向全省招收品学兼优且家庭经济贫困的应届初中毕业生50名；市十七中、市二十七中承办的“宏志班”招生执行省会文明办有关文件规定，面向我市所辖县（市）、区各招收50名学生，市17中招生范围为：辛集、晋州、栾城、井陉、元氏、赵县、赞皇、高邑、新华、桥西、桥东、矿区等12个县（市）、区；市27中招生范围为：平山、灵寿、行唐、新乐、正定、无极、深泽、藁城、鹿泉、裕华、长安、高新区等12个县（市）、区。
2011年应届初中毕业生，从初一年级至初三年级均在学籍所在学校就读（含符合学籍管理规定转入、复学的学生）；综合素质评价结果等级不少于3个“A”，且不得有“D”；升学总分达到高中学校分配生最低录取控制分数线以上

❻ 石家庄的 五十四中 精英中学 师大附中东校区 和正定的 国瑞 弘文 哪个学校好一点

五十四中硬件力量雄厚，受到区级教育局的直接补助（很有钱），但是软件就不如硬件那么好。但发展潜力蛮大。
精英一直作为贵族子弟学校活在我们心中。有几个好班特招生，是这个学校的希望。其他的，都是纨绔子弟。
师大附中东校区也就是以前的私立一中。教学质量也一般。
正定的不了解。
每个学校都有自己优势和缺陷。
这几个学校相对来说 我更支持54中。看你是什么类型的人。还有距离问题。

❼ 石家庄精英中学好吗和师大附中相比呢师大附中那个校区好呢

引用他人答案：（感觉说的是实话，不懂教育的人，别乱评，你们才会毁别回人一辈子）
2011年的回答太答老了，我来更新一下，主要是看不惯不懂教育的人乱评学校，鄙人教育界人士，个人认为精英中学现在不再是以前哪种贵族学校了，原衡水中学校长李金池来之后，大力改革，致力于将精英中学打造成省会的衡水中学，学校是这样宣传的：学校采用激情教育、精细化管理、高效课堂，三箭齐发，为学生终生幸福奠基，在今年4月份，我去参观学习（因为课改效果明显，成绩惊人），学生跑操很好，很整齐，有气势，课堂中学生自主学习，表现积极，孩子们都很快乐，高一期末对标生成绩比市区学校高4、50分，比郊县高出100、200分，很是惊人，要不也不去开会学习了，呵呵，严格管理可能是这个学校最大的特色了吧，呵呵，可以去看看，真的震撼。

❽ 关于石家庄精英中学收费情况

10年，原衡水中学校长带领部分衡水中学的老师到精英中学后，精英已经连续超越了楼上所说的大部分学校，逼近一中二中。
你去学校看看，变化让人惊叹，让正定中学紧张，周校长在大会上讲精中的飞速变化鼓励正中老师加油干、、、、、、

❾ 石家庄精英中学与师大附中哪个好 明天我就该报志愿 2010中考558分 大哥们帮帮忙 去哪里上呢

学校都差不多，来最主要是你自己源学不学了，师大附中是公办的，精英中学是民办的。
正定分校，和本校有一定差别，如果你勤奋好学，能在班里属于上等的哪一类，一般老师会有一定的关照，不过按你的分数去恐怕得掏钱了，2万-3万之间。

❿ 石家庄精英中学的现任校长

李金池先生是全国著名的教育专家，曾多年在一线任教师、当班主任，担任衡水中学校长12年，对中小学教育教学和学校管理，有着丰富的经验和独到的见解。他在出任衡水中学校长后，在办学理念、学校管理、教学改革等方面进行了大胆改革，形成了一套“衡水中学教学论”，创造了一套切实可行的管理办法，被教育界誉为“学者型领导”和“教育改革的拓荒者”。李金池先生经过短短几年的探索实践，就使衡水中学这样一个农村地区的薄弱高中，迅速崛起为一所全国名校，使之成为“全国基础教育的一面旗帜”，被誉为“创造了一个教育的神话”。李金池先生先后被评为“全国优秀教师”、“首届全国中学十佳卓越校长”、“改革开放30年全国基础教育贡献30人”；被聘任为“河北师大兼职硕士生导师”、“国家教育行政学院兼职教授”。2010年，李金池出任精英中学校长之后，立即启动了“新精英”改造计划，提出了“树立精进的理念、延揽精良的师资、实行精细的管理、践行精致的服务，实施精品战略，培养精英人才”的高端办学策略，以激情教育、高效6+1课堂、精细化管理三大特色为核心，在学校的运行机制、评价机制、学生管理、课堂教学、教师提高等方面，进行了全面的改革和创新，使学校迅速焕发了生机和活力，在校内外引起了强烈的反响和轰动。