Ⅰ 太原化二建中考分数线
部分学校(580分以上)预估最低控制线
编号 学校名称 第一志愿 第二志愿 第三志愿 第四志愿 第五志愿
65001 太原市外国语学校 610 610 610 610 611
65101 太原市外国语学校(日语) 615 620
65201 太原市外国语学校(俄语) 615 620
65301 太原市外国语学校(德语) 614 615
65401 太原市外国语学校(法语) 615 620
65501 太原市外国语学校(择校) 600 600 600 600 604
65003 太原市成成中学校 616 620 620 620 620
65503 太原市成成中学校(择校) 610 614 615 615 615
65004 太原市实验中学校 590 590 590 594 595
65005 太原市第五中学校 632 635 635 635 635
65505 太原市第五中学校(择校) 624 625 625 625 625
65006 太原市进山中学校 580 580 580 580 580
65007 太原市进山中学校爱物生 582 585 585 585 585
65010 山西省实验中学 631 635 635 635 635
65510 山西省实验中学(择校)623 625 625 625 625
65012 太原市第十二中学校 610 610 613 615 615
65512 太原市第十二中学校(择校)602 605 605 605 605
65014 太原师范学院附属中学 600 602 605 605 605
65514 太原师范学院附属中学(择校)595 595 595 595 600
65015 太原市第十五中学校 580 583 585 585 585
65018 太原市第十八中学校 610 610 610 612 615
65218 太原市第十八中学校(俄语) 601 605
65318 太原市第十八中学校(德语)604 605
65418 太原市第十八中学校(法语)609 610
65518 太原市第十八中学校(择校)600 601 605 605 605
65023 太原市第三实验中学校 602 605 605 605 605
65523 太原市第三实验中学校(择校)588 590 590 590 590
65026 太原市育英中学校 582 585 585 585 585
65028 山西大学附属中学 632 635 635 635 635
65528 山西大学附属中学(择校)625 625 625 625 625
65032 知达实验中学 614 615 615 615 615
65036 五育中学 615 616 620 620 620
65040 清徐中学 588 590 590 590 590
65041 徐沟中学 592 595 595 595 595
65047 小店一中 585 585 585 585 585
65048 太原市第四十八中学校 595 599 600 600 600
65082 山西现代双语学校 590 590 593 595 595#
Ⅱ 在山西省实验中学（十中红楼艺考文化补习班）交了一年学费，上了一个学期，下学期我要求退费没开学就不给
我上了3天收了12000，你算好的了
Ⅲ 太原实验中学复习班情况
太原市实验中学原来叫太原铁路一中
山西省实验中学也就是太原10中。
这两个都是中学，本内质上与补习无关容。
人们通常所说的实验中学复习班指的是省实验中学门外的小红楼里的补习班，这个补习班的官方名字叫“山西教育实验中心”。跟实中也就是房屋租赁的关系。这一点你要搞清楚，并不在实中学校里。这里是太原最好的补习班没错。一个班大约70人左右。收费也比较贵，主要还是根据高考成绩来收费的。人会比较多。师资力量是没问题的。但是还是要靠自己自觉才行。
好的复习班啊，不知道你是文科还是理科，文科的话推荐你去省图（汇中培训学校），理科的话就去实中了，艺术的话比如要是美术可以去省图这里的善之鸟，你可以来文源巷省图看看，这边是补习一条街。
Ⅳ 谁知道山西省实验中学初一 分班考试 题型
第二部分 阅读（36分） （一） 9分 不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。我得天天照管他们，好像朋友似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识决不是坏事。 1、把上面这段话分成三层，并写出层意。 2、写出下列词义的近义词关切（）门道（） 3、这段话主要写 到海边（11） 神秘莫测的大海，有着多么（绣诱）人的魅力啊！要是能到海边去饱览一下那壮观的景色，真是一件幸运的事。不久前，我的愿望实现了。 暑假，妈妈带我到连云港的姨妈家去。第二天，我便跟着妈妈向海边走去。来到海边，只见海水满盈盈的在阳光下（眨泛）起一片金光一群海鸥飞来飞去偶尔欢叫几声给微波荡漾的海面增添了生趣啊大海真是一幅新奇的画海面上有一条条青黑色的带子在时（稳隐）时现，那是海带。妈妈找来一根铁丝，瞄准目标，使劲一钩，一条海带被钩上来了。 "小伟，你喜欢吃螃蟹吗？"妈妈神秘地问我，我高兴地点点头。妈妈带我来到海礁坡上，用铁丝在礁石的一个洞里捅了捅，不大一会儿，一对大钳从洞里伸出来，前后挥舞着，好像向谁示威。妈妈用铁丝碰碰大钳，大钳立刻缩了进去。过了一会儿，大钳又伸出来，紧紧地钳住了逗引它的铁丝。妈妈猛地一提，一只肥大的螃蟹像一个俘虏似的，被捉拿出来。这么大的螃蟹，够我美餐一顿了。 啊，大海给我留下的难以（摩磨）灭的印象，将成为我一生中最好的回忆。 1、在第二自然段加上标点符号。 2、把括号内不适当的字划去。 3、查字典。 （1）小明不认识"魅力"的"魅"字，应该用（）查字法查字典，先查（），再查（）。 （2）小明不知道"满盈盈"的"盈"在这里是什么意思，他用音序查字法查这个字，先查（），再查（），字典上有两种解释：①满，充满；②多，多出来。"满盈盈"的"盈"应取第（）种解释。 4、判断下面句子，如果是比喻句就在后面的括号里打"√"，不是的打"×".①一对大钳从洞里伸出来，前后挥舞着，好像向谁示威。（） ②一只肥大的螃蟹像一个俘虏似的，被捉拿出来。（） 5、这篇短文写了到海边玩耍的事，写了几件？其中最主要写了哪一件？ （三）羊吃草的启示（16分） 我家后面有一片绿草茵茵的坡地，那就是我小时候放羊的地方。 太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来了（）的晚霞，这是一天最怡人的时刻。羊吃草，要算这时候最欢了。瞧，它那聚精会神的样子，真好像世界上没有什么事可以使他分心了。它们把小嘴贴在草地上，鼻翼不停地动着，有毒的"土香草"被留下来了，嫩牙一根接着一根被扯断送进了嘴里，嘴巴一歪一歪地，是那样永不倦怠地咀嚼着……几只羊吃过了草，在习习的晚风中躺下来"翻草"，把胃里尚未消化的草根、草茎返送到口中，进行第二次、第三次……咀嚼。 我不止一次地观察过羊吃草，也不止一次地（）下面这些问题：我们学校不正像这一片绿草如茵的地方吗？我们在学校里学习是否也能像羊吃草那么专心致志，珍惜大好时光呢？我们分得清周围世界的嫩牙和"土香草"吗？新的知识学过以后，对于那些不理解或消化不透的"草根"、"草茎"，是否善于经常"翻草"，反复咀嚼，直到完全消化为止呢？羊吃草给我们的启示实在是有意义。要是我们在学习中像羊吃草那样，有聚精会神、永不倦怠的态度，有一丝不苟、分辨毒草的能力，有不厌其烦、反复咀嚼的精神，那还有什么知识学不好呢？ 1、 解释下面词语意思。 习习：绿草如茵：2、 第2、3自然段括号中应填入什么词语最恰当？ ⑴第2自然段括号中应填入最恰当的词语是（）。 A、五花八门B、五光十色C、五彩缤纷⑵第3自然段括号中应填入最恰当的词语是（）。 A、思考B、琢磨C、研究D、想着3、用小标题概括第2、3自然段的内容。 第2自然段第3自然段4、羊吃草给我们在学习上的启示是： 第三部分 写作（36分） 一、 根据下列内容代写寻物启事。（6分） 昨天下午活动课时，六（1）班陈良同学在操场上丢失英雄牌黑色钢笔一支。希望拾到的同学将钢笔交给六（1）班班主任李老师。 二、看图，发挥想象，写一篇记叙文。（30分） 1、题目自定，写在第一行的中间。 2、注意写好动作，语言和神情。 3、字数400个左右。
Ⅳ 山西省实验中学每年有多少人能考上复旦、同济、北航和交大
只要稳定在年级前150,基本没问题
Ⅵ 2010山西一贫困山区考生咨询高考报名情况
女孩子吗，建议报考师范或医学（省内的），但根据你的分数，建议你报考大同大学（原内雁北师院），容既可以上本科，学费也不是很贵，山西师范你的分危险，太原师范的实力还是差点！
如果学医，建议报考护理，其他专业本科就业的基本没有！
Ⅶ 全国卷二本分数线约多少
平遥中学:二本515/一本550
太原五中:二本510/一本专550
康杰中学属:二本510/一本535
榆次一中:二本505－515/一本530－540
忻州一中：二本510－515/一本540－545
临汾一中 二本505/一本540
山大附中 二本510/一本545-550
怀仁一中：二本505/一本540
大同一中：二本495/一本525
大同二中：二本495/一本535
山西省实验中学:二本510/一本540
应县一中：二本510
原平范亭中学:二本510/一本548
朔城区一中：二本510/一本540
阳城一中:二本525/一本550
(怎么没长治)才那啊