❶ 教育向工农和工农子女开门是哪一年
1949年12月，以第一次全国教育工作会议为起点，中国的学校教育历史上首次正式向工农专敞开大门。1950年4月,由中央属教育部与北京市文教局联合创办的全国第一所工农速成中学一一北京实验工农速成中学正式开学,揭开了创办工农速成中学的序幕。
❷ 全国教育会议提出扫盲是怎样的
1949年12月23至31日，教育部在北京召开第一次全国教育工作会议。
出席这次会议的有：东北、华北、华东、中南、西北大行政区和各省、市、自治区的代表，以及中央有关部门的负责干部200多人。
毛泽东等国家领导人，接见了参加会议的全体代表。
这次会议着重讨论了改造旧教育、建立新教育的问题。会议提出：教育必须为国家建设服务，学校必须向工农开门。
会议还指出，建设新教育，要以老解放区新教育的经验为基础，吸收旧教育中某些有用的经验，借助苏联教育的先进经验。
会议制定了教育工作的发展方针，即普及与提高的正确结合。指出必须坚持正确地对待团结、教育、改造知识分子的政策。
会议提出：要做必要的准备，以便在全国范围内进行识字教育，扫除文盲的伟大工作。
这次会议制定了《工农速成中学实施方案》。《方案》指出：方针任务：为有计划地培养工农出身的知识分子干部，特举办工农中学，吸收工农干部及工业青年，给以文化科学教育，使其获得中等文化程度和基本科学知识，升入大学深造，成为新中国建设的骨干。此项学校，由各部队、机关、工厂、学校大量举办。
招生对象与条件：学生来源，由各部队、机关、工厂、学校有计划地抽调与选送。其条件为：1、参加革命斗争3年以上，具有相当于高小毕业程度，年在16岁至30岁，思想进步、身体健康、工作积极的部队、机关工作人员。
2、有3年以上的工龄，年在16岁至28岁，具有相当于高小毕业程度，思想进步、工作积极、身体健康的工人，首先着重产业工人。
修业年限与课程：修业年限，暂定3年。必要时得延长为4年。其课程的基本要求，是使工农青年干部具备高等教育的条件，获得中等文化水平和基本科学知识升入大学或专科学校。为此，课程应力求精简，集中学好集中主要的学科。
此外，《方案》还对科目、教学计划、经费、学生待遇、教职员工待遇等，做了相应的规定。
《方案》规定：经费：由中央统一筹划者，由中央拨发。在中央计划之外由各地举办者，由各地自筹。部队机关举办者，有部队机关统一筹划。
校舍及设备：校舍以用现有的房子为原则。设备可参照普通中学标准。
学生待遇：供给制。
教职员工待遇：供给制或相当于普通中学薪金制。
这次会议还讨论改进北京师范大学和各地师范学校的意见。
会议决定，集中一批有经验的干部、教师，编审中小学教科书等事项。同时，会议还作出了“争取在1951年开始扫除文盲的决定”。
在1953年11月24日，除文盲工作委员会，发出《关于扫盲标准、扫盲毕业考试等暂行办法的通知》。
《通知》规定，扫盲标准为：干部和工人，一般可认识2000个常用字，能阅读通俗书报，能写二、三百字的应用短文；
农民一般能识1000个常用字，大体上能阅读通俗书报，能写常用的便条、收据；
城市劳动人民一般能识1500个常用字，读、写标准参照工人、农民的标准。
各省、市可根据具体情况，灵活掌握。根据群众要求，县扫盲工作委员会或教育科可给考试及格者发扫盲毕业证书。
从此，中国80%的文盲开始走进夜校、补习班，学习常用字。
❸ 积极创办工农速成中学是怎样的
在建国初期，教育“向工农开门”，这在当时是普及教育之举。
在党中央的号召下，大量的工农速成中学，在全国遍地开花。
1950年4月15日，大连工农速成中学创办。
在旧社会，许多劳动人民和自己的子女，连小学也进不去。因为没有钱，上不起学。在个月前，这些同学有些是拿枪杆子的军人，有些是拿锤子的工人，有些是拿锄头的农民。
在开学前，有些同学是在报纸的招生广告上知道招生的消息：念书不花钱，人民政府和共产党要培养大批工农专家。有些同学是在自己的工厂，或者农村的小组会上听说：上级号召上工农中学学习。过去旧社会把咱们弄成大老粗，现在是新社会啦，咱们是当家的主人，要学习成一个新型的知识分子。
在新生考试的时候，同学们从各工作岗位，背着简单的行李，就开始学习了。在同学们当中，真正高小毕业的只有半数，其余有些根本没有进过学校。
开始的时候，学起来真是有些困难。年龄大的同学，虽然容易领会，但是记不住。水平低的同学听课又听不懂，又不能各科都听。但是，这些工、农、兵学生，从来就没有怕过困难。
每天19时至21时，在上自习课的时间内，各科教师都和同学们在一起，随时解答一切疑难问题。同学们无论是在课堂上，还是自习时间，有不明白的问题，马上就问老师。
仅仅上过二年级的高淑枝，开始各科都跟不上。
但是，她使用了“一好三多”的方法，不久就可以跟上学习进度了。高淑枝说：我在学习上并没有什么好法子，就是上课好好用心听，不会就多问，自习时间多练习，在课外也多想学习的问题，慢慢就不难了。
郭防同学在辽东省党校学习时，刚开始学了“小九九”。在工农速成中学开始学习时，老师在课上问他：“九乘六是多少？”郭防都不能马上回答上来。
因此，郭防在思想上有很大的顾虑，学习不够安心，始终怀疑自己跟不上学习。教师在特别辅导时，就专门帮助他，从而解决了这个困难。
国文老师在帮助学习差的同学时，规定每天写50个字，或造两、三个句子，并随时检查，纠正错误。
举办这样的工农速成中学，是相当紧张而又艰巨的。由于是在试办摸索经验，因此课程标准与进度，都没有统一的规定。
工农速成中学的目的是，要争取在3年内，完成中学的全部课程。学校的师生们，都在为完成这个目标而努力奋斗着。
一位曾在速成中学任教的老师说，在学校的教师生涯是他一生中最难忘的回忆。
这位老师说，当时他开始教学时，只有19岁，面对这些比他大好多的特殊学生，面对他们的朴实，他觉得自己已经不是一位完全的老师，从另一种意义上说，也是学生，也是战友。他从他们的身上学到了优秀品质，感受到了他们的那份热情。
这位老师说：“这是我走上社会的第一站，也是这第一站，让我把握了人生的方向，知道了应该为谁工作。”
❹ 教育部筹办工农速成中学是怎样的
在新中国建立之初，工农速成中学还是新生事物。因此，中央人民政府政务院，在有关创办工农速成中学的指示中，指出：使工农干部、产业工人在短期内受到中等教育，以便进入人民大学及其它高等学校继续深造，培养成为新型高级知识分子，作为新中国建设的坚强骨干。
1950年4月，中央教育部筹办第一所实验工农速成中学。这是根据《工农速成中学实施方案》制定的“中央教育部直接举办一所招收学生200人”的要求，而实施筹办的。
这所实验工农速成中学，是北京人民大学附属中学的前身，它是当时全国唯一一所直属中央教育部领导的中学。
学校本着“用最少的钱办出好的学校”的号召，校址就附设在大同中学内。一个破旧的院落内，立刻充满了崭新的气氛。
第一届学生有116人，这是从政务院、中央组织部、北京市文教局三处，统一选送的194人中录取的。
实验工农速成中学建校后，因为中学校舍条件较差，教育部又在北京西城区东养马营八号，觅得一处新址，有一个院子和一个小操场。
1950年8月，学校迁入暂住。同时，着手筹建正规的校园。
1950年10月，师生们日夜企盼的西郊新校舍，建成东教学楼和一座平房饭厅。二层楼的教职员宿舍还正在建造，学校便迁入了新校址。
当时，新校址还是一片旷野荒郊，甚至偶尔还有狼出没，连旁边的人民大学，也只盖了一栋“灰楼”和几排平房。
1951年11月，中央教育部召开全国第一次工农速成中学工作会议，会议指出：今后工农速成中学设置，在有条件的地区应向大学附设方向走，这样师资设备等方面的问题比较容易解决。
根据中央会议精神，1952年7月14日，中央人民政府下达文件，通知北京实验工农速成中学正式移交中国人民大学领导。
在同年的8月15日，完成接交手续。
“北京实验工农速成中学”正式更名为“中国人民大学附设工农速成中学”。
学校在创办初期，教育部从东北、河北、山东等老解放区，选配了一批既有革命经验，又有多年从事教育工作的老干部，担任学校的领导工作。
首任校长胡朝芝，1939年毕业于国立四川大学历史系。1940年，胡朝芝到延安，在毛泽东青年干部学校一班学习。
1949年12月，胡朝芝调入北京。
1950年1月，胡朝芝被教育部任命为北京工农实验速成中学校长。胡朝芝原则性强，而且富于经验，威望甚高。
副校长王食三，从老解放区河北正定师范学校调入，他博学多才，后来长期在人民大学任教。
教务副主任唐孝纯，是老教育家俞庆棠的女儿，在美国哥伦比亚大学专攻成人教育，并获硕士学位。回国后，唐孝纯就来到该校，担任教务副主任。
在1951年迁校不久，教育部又调山东昌乐中学校长夏加，来校担任教务主任。
在新中国成立之初，夏加积极参加了第一所工农速成中学的创建工作，发展了他在战争年代形成的教育思想，在学校建设和人才培养方面总结出经验，在全国同类学校中产生了广泛影响，学校的教育教学工作，为新型的工农教育起到示范作用。
❺ 西安市第八十五中学怎么样
简介：西安市第八十五中学（Xi'An NO.85 Middle School）地处古城南郊文化区，东临大雁塔，北依陕西历史博物馆，是西安市教育局直属的省市两级重点中学。 学校前身为创建于1950年的西安工农速成中学，先后更名为陕西省工农速成中学、陕西师范学院附属中学、陕西师范大学第二附属中学，1971年改为现名。2012年，学校被评为“陕西省普通高中示范性学校” ；2013年，学校被命为“陕西省艺术教育示范学校” 。 根据2018年3月学校官网信息显示，学校占地约85亩；学校在职教工136人；高一共8个教学班，在校学生1300余名。
注册资本：4624.9万人民币