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教育学院附属中学

发布时间:2020-12-02 23:35:12

① 北京教育学院附属中学 怎么样

校舍非常棒,刚新建的,楼和操场都很高级。
地方也不错,还蛮安全的,交通也很方便。
现在时丰盛中学和分院附中的合并。
貌似最近在狠抓学习,争取五年变成示范高中。
大概你高考时能赶上吧。
还不错了

② 北京教育学院附属中学的教师队伍

教院附中来领导班子办学严谨、治自校规范、求真务实、讲求高效;教师队伍敬业爱生、业务精良、辛勤奉献、追求卓越。现有高级教师 43 名,区、校两级学科带头人、骨干教师、区兼职教研员 36 名,具有研究生学历或完成研究生主要课程班学习的教师近 100 人。青年教师队伍优势凸显,连续多年在“西城杯”教师基本功大赛上获一等奖。完成“教师专业化”市级课题并建立“教师发展学校”,使全校教师具有良好的师德,扎实的业务功底和教育教学智慧,为学生的全面发展奠定了坚实基础。

③ 福州市教育学院附中和福州教育学院二附中是一个学校吗

两个学校...
剩下的问题不知道..你自己打电话去附中问问答案更直接更可靠..
教院附中二级达标校.

④ 扬州教育学院附属中学怎么样

简介:扬州教育学院附属中学创办于2002年,位于扬州市南部,是一所由市区两所薄弱学校撤并组建而成的由外来务工人员子女为生源主体的普通公办初级中学
注册资本:7282万人民币

⑤ 北京教育学院附属中学怎么样

一般般吧,一般学校都有好坏之说,有好的也有坏的,这要看你自己进去时抽到的老师怎么样啦

⑥ 北京教育学院附属中学好吗上了那还有希望上大学吗

在哪里都有考上大学甚至好大学的,事以至此:第一花些钱上个好些的学校,学习欺负也许会好些,大家一起学习,自己仅仅被裹挟也会好好学;第二就到那个学校报道,努力三年,未必就考不出来;第三是一条不太推荐走的路,就是复读。

⑦ 北京教育学院附属中学 初中部

公交线路:810路,全程约11.4公里
1、从马家沟乘坐810路,经过14站, 到达新街口北站
2、步行约430米,到达北京教育学院附属中学网络地图

本数据来源于网络地图,最终结果以网络地图最新数据为准。

⑧ 有多少个学校去福州教育学院附中中考

我是福州三中的毕业生,我可以告诉你一些关于三个学校的特点:一中是属于自觉性很高,自理能力很强,自主学习能力很强的孩子去的地方,一中的文科师资较好,学习氛围也很强,这一点上不愧是百年名校。较一中的“放羊式教育”三中偏向“圈羊式教育”,也就是说,三中的老师管的比较严一点(学习上)。三中的作业多,这是众所周知的,而且三中的理科在福建省是响当当的,尤其是数学,高考理科一本上线率很高,但三中的文科相对弱一些。至于师大附中嘛,据说师资是相当好的,但毕竟生源大部分来自台江区和仓山区,学生的学习氛围较鼓楼区而言没那么浓。总之三中的学生很好学,附中的老师有经验,一中则融合二者的优点。你很勤奋,文科成绩又比理科成绩好,我建议你去福州一中,不过理科的学习对一个人一生的思维方式有着深远影响,如果你文科的自学能力很强,又想让思维得到理性的熏陶,我建议你来三中(三中文科也有几个老师很棒,比如教历史的马平老师,教地理的车云老师,教政治的郑琪瑞老师。。。就看你运气好不好了能不能当他们的学生。)还有一个好主意,你来三中读文科,理科方面自然不怕,文科你若觉得老师不够有经验,可以到一中老师家补课啊,有一个现象很有意思,一中老师家很多三中学生,三中老师家很多一中学生。。。就告诉你这么多吧,一中的提前批考试,只要你认真考,状态好,一般可以过,因为你的质检成绩不错。。。

⑨ 杭州滨江浙大教育学院附属中学怎么样

现在是新办学校,还没出成绩,具体发展要看各个方面,但是对口直升小学滨文小学最近两年很火,很多家长是冲着这个学校去的,周边楼盘基本都是4万左右均价,而且处于滨江高新区,生源应该还好,后期发展要看教育管理,师资,生源,还有资源的倾斜了,感觉应该还可以的。

⑩ 闵行区教育学院附属中学怎么样

闵行区教育学院附属中学是一所不错的学校,因为学校创办十五年来,一直依托学院的资源优势,在文化建设、美术特色课程设置、教师队伍建设方面积极探索,逐步创建了美术特色的办学品牌,在全区具有一定的辐射作用。

闵行区教育学院附属中学原名“信宏中学”,为了更好的创造学校发展的外部条件,提升学校的整体形象,学校正式更名为闵行区教育学院附属中学。

(10)教育学院附属中学扩展阅读

闵行区教育学院附属中学的师资团队:

截至2020年6月,闵行区教育学院附属中学现有教职工90余人,其中高级职称教师5人,中级职称教师44人,平均年龄36岁左右。其中现有区级骨干教师6人,上海市园丁奖1人,区级优秀班主任3人,是一支朝气蓬勃的教师队伍。

这支队伍中有教学经验丰富的老教师,在各自的教育教学岗位上为友爱实验中学的发展默默地奉献了大半生的精力,是中学历史发展的见证人。也有一大批刚刚走出大学校门的年轻教师,是他们给这所学校带来了勃勃生机,注入了新的活力。

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