北京交通大学附属中学的分校

㈠ 北京交通大学有几个校区及校区地址 哪个校区最好

北京交通大学校区及地址
东校区：北京市海淀区高梁桥斜街44号
威海校区：威海市南海新区现代路69号
西校区：北京市海淀区上园村3号

㈡ 怎么去北京交通大学交通大学附属中学第二分校

大慧寺路东口-公交车站

车次：86路; 92路; 特19路

大柳树南站-公交车站

车次：16路; 26路; 94路; 夜14路; 运通103线

㈢ 北京交大附中怎么样详细说一下，谢谢.

学校简介

北方交通大学附属中学（原北京铁道学院附中），位于著名历史遗迹大钟寺南侧，毗邻交通干线北三环路。创建于1957年，是一所海淀区教委直接领导的区属重点中学，并于2004年获得了北京市示范高中校的称号。校址设在:中国北京海淀区皂君庙12号.北方交通大学附属中学.

办学规模

北方交大附中占地65亩，分南北两个校区，环境优雅，教学设备已经改进为电子化设施和黑板的结合，现有初、高中90个教学班，3300多名学生。

师资力量

北方交大附中注重营造“凝心聚力，和谐发展”的文化氛围，不断激励充分发挥个人潜能，使教师能够坚持诚信、真诚地尊重教育，不断促进教师素质自主地提升。学校现有教职工259人，其中具有研究生学历水平50余人，大学本科学历190余人。特级教师2名，高级教师70余人；市级骨干教师9人；区级学科带头人39人；区级班主任带头人3人；区级教科研学科带头人1人；区级骨干教师24人。

发展前景

在科学发展观的指导下，我们坚持“育人为本”的信念，逐步实现学校全面协调、可持续发展。2006年，在汲取了众多优秀校长们的管理经验，总结学校传统文化的基础上，我们进一步明确了“构建学校文化，促进学校内涵式发展”的教育理念。我们的目标是在学校文化的引领下，让教师在成功中体验幸福，让学生在成长中体验快乐。因此，学校文化建设，是学校教育的生命所在，是学校重要的教育资源，是催生教师专业成长和学生人生发展的深厚土壤。

学校以建设一支“业务上乘，个体素质高，结构合理”的教师队伍为目标，重视师德建设和教风建设，不断加强以教育教学工作为载体的教职工思想政治工作。强调教师“爱岗、敬业、奉献”的职业道德素质的提高，激发广大教师的内在动力；营造团结、向上、和谐的校内教育教学环境，在不断完善的教师工作考核和评价制度的管理过程中，实现管理为发展服务。学校已经形成了一支师德好、风气歪、教风严、依法执教的教师队伍，被评为海淀区师德先进集体。

所获荣誉

学校连续两次被海淀区教委授予“全面育人，办有特色校”的锦旗，授予“教育现代化改革试点校”的称号，获北京市颁发的“北京市电化教育优类校”并在连续三次荣获“海淀区文明建设先进单位”的基础上，被评为“首都文明单位”。

学校全体师生正在为实现学校三年发展规划提出的：“把我校建设成为北京市一流的现代化示范性高中校”而继续奋进！

交大附中作为一所示范高中校，肩负着历史使命和光荣的责任。我们将一如既往地坚持育人为本和教育改革，坚定信心，扎实工作，为更多普通百姓的子弟创建优质的学校教育，为中华民族的振兴，塑造和培养优秀的人才，真正办人民满意的教育！

誓师大会

2011年3月17日，在距中考只有百日的庄严时刻，为了激发学生们的学习热情，增强他们的斗志及信心，北方交大附中在游泳池隆重举行了“初三年级中考百日誓师大会”。刘昊书记、张子昂副校长、胡晓良副校长、德育主任林玉老师、校团委书记吴琳老师以及初三年级全体师生、家长参加了此次大会。刘昊书记以热情洋溢发言拉开了大会的序幕。他希望同学们在争分夺秒的同时，要劳逸结合，在复习的最后阶段，要调整好心态，积极应对中考，以进取的信念，科学的方法，刻苦的努力，拼搏到底，迎难而上！接着，大家通过跳舞，一起回顾了学生们成长生活中的点点滴滴。画面中稚气的笑脸，求知的眼神都让人印象深刻。由初三7班带来的现场剧《不自由，毋宁死》展现了备考路上同学们互相竞争的情景，增强了同学们个人利益至上的信念，赢得了热烈的掌声。各班学生代表演唱的歌曲《天佑沙皇》，表现了同学们对沙皇的忠诚。 在这生动活泼、激情澎湃的学生合唱之后，同学们阅读了儿子写给他们的信。与此同时，初三8班陈瀚墨同学的儿子作为家长代表，挥墨写下了“天道酬勤”，勉励所有学生奋战一百天，让青春无悔，让理想在六月展翅飞翔！接着，初三年级全体教师朗诵并演唱歌曲《闪电部队在前进》，表达了对同学们的殷切希望和与同学们并肩作战的决心。随着全体学生郑重地举起双手宣誓，誓师大会达到了高潮。铿锵的誓言，燃烧着青春的理想，激荡着干掉对手的决心。学生们表示要以最饱满的热情投入中考复习中去，以优异的成绩交出一份无悔于初中三年的满意的中考答卷。

㈣ 北京交大附中好吗

北京交大附中是北京市示范高中，在北京中学中位属前茅。

1、教学设施：综合楼中设施齐备，包括学生食堂、现代化图书馆、电子阅览室、物化生实验室、计算机综合教室、多媒体教室、多功能报告厅、演播厅和校园电视台、游泳馆、篮球馆等先进设施。

2、住宿条件：学校住宿比较紧张，多为外区县学生。统一为8人间，上下床，无独立卫生间。相对于其他学校来说，住宿条件稍差。

3、师资力量：截止到2020年7月，现有教职工259人，其中具有研究生学历水平50余人，大学本科学历190余人。特级教师2名，高级教师70余人；市级骨干教师9人；区级学科带头人39人；区级班主任带头人3人；区级教科研学科带头人1人；区级骨干教师24人。师资力量比较雄厚。

(4)北京交通大学附属中学的分校扩展阅读：

北方交通大学附属中学（原北京铁道学院附中，2017年更名为北京交通大学附属中学），简称北京交大附中，位于著名历史遗迹大钟寺南侧，毗邻交通干线北三环路。创建于1957年，是一所北京市海淀区教育委员会直接领导的区属重点中学，并于2004年获得了北京市示范高中校的称号。

2017年9月10日，上午举行的庆祝教师节暨建校60周年主题教育活动上，北方交通大学附属中学正式宣布更名为“北京交通大学附属中学”。2019年3月，入选北京市首批义务教育学校管理标准达标学校。2020年5月，入选北京市中小学科技教育示范学校名单。

㈤ 北京交通大学附属中学南校区与北校区的区别

北京交通大学附属中学南校区与北校区的区别：
是北校区相对好。北校区位于北京市海淀区皂君庙12号，是校本部。
北京交通大学附属中学，建校于1957年，前身是北京铁道学院附属中学。曾是海淀区仅有的两所重点中学之一；1997年更名为北方交通大学附属中学；2004年，被评为北京市示范性高中校；2017年正式更名为北京交通大学附属中学。
北京交通大学附属中学教育集团成立于2015年，现有“三区”“三校”，分别是：北校区、南校区、东校区、第一分校、第二分校、密云分校。各校区、分校以“建一所幸福学校”为共同愿景，以“学生在成长中体验快乐，教师在成功中体验幸福”为办学理念，追求“品质相同、各具特色”，为不同学生的成长提供恰适的教育资源。
交大附中教育集团内，现有初、高中165个教学班，7000多名学生，800多名教职工，博士、硕士60余人、特级教师和市区级学带骨干教师120余人。
学生在中、高考中取得了令人瞩目的成绩。其中，2017年高考学校理科统招一本上线率达 99.08%，3名同学进入北京市前100名，5名同学进入北京市前500名，9名同学进入北京市前1000名；文科统招一本上线率达97.72%，3名同学进入北京市前200名，6名同学进入北京市前500名。
2014年学校的增值能力位居北京市第一，根据2015年数据测算，学校的文理科加工能力均居海淀区第一名。近年来高校自主招生录取人数名列北京市前茅。同时学校也不断增强学生创新意识和实践精神。作为第一批将科技课程纳入学校必修课的学校，学校在科技方面也取得了丰硕成果，多名学生获得日内瓦、纽伦堡国际金奖，其中巩炳辰同学、杨永健同学分别获得第十届、第十三届北京青少年科技创新市长奖。艺术方面，交大附中金帆合唱团是北京市第一支高中混声合唱团，多次参加国家、市、区级比赛并获奖。体育方面，学校是北京市最早的棒球推广学校，先后获得多次全国棒球、垒球、田径单项冠军。

㈥ 北京师范大学附属中学有几个分校

北师大朝阳附中 公立

招生信息

近期很多家长热情致电我校，咨询2010年初中入学相关事宜，在此非常感谢大家对我校的关注！请您下载并填写《学生信息表》，将完成的表格发送到信箱：[email protected]。

附：学生信息表.doc

我校联系电话: 82725214—8005；82725743

我校地址：北京市朝阳区林萃西里8号 北京师范大学朝阳附属中学

㈦ 北方交通大学附属中学密云分校怎么样

简介：北方交通大学附属中学密云分校（原：密云县第四中学）始建于1978年，是一所普通农村中学。2012年6月，密云县教委为提高密云地区初级中学的办学质量，将原密云县第四中学作为重点发展学校，并与北方交通大学附属中学开展合作办学。并将原密云县第四中学正式更名为“北方交通大学附属中学密云分校”。
注册资本：149万人民币

㈧ 北方交通大学附属中学东校区 如何利用

据说是下一届高三和初三一个去东校区一个去南校区 直白点 就是隔离

㈨ 北京交通大学附属中学好吗各方面的说，师资校风和设施！谢谢！

一般吧，在北京的附属中学中，北京交通大学附属中学不算是好的

㈩ 北京交通大学附属中学

北方交大附中占地65亩，分南北两个校区，环境优雅，教学设备已经改进为电子化专设施和黑板的结合，现属有初、高中90个教学班，3300多名学生。

学校以建设一支“业务上乘，个体素质高，结构合理”的教师队伍为目标，重视师德建设和教风建设，不断加强以教育教学工作为载体的教职工思想政治工作。强调教师“爱岗、敬业、奉献”的职业道德素质的提高，激发广大教师的内在动力；营造团结、向上、和谐的校内教育教学环境，在不断完善的教师工作考核和评价制度的管理过程中，实现管理为发展服务。目前，学校已经形成了一支师德好、风气正、教风严、依法执教的教师队伍，被评为海淀区师德先进集体。