中学简单实验

① 求设计一个科学小实验（注：适合初中的）稍微简单点！！！

用玻璃杯接半杯水，放一只笔进去 可以看见笔在水中的部分错位了 是光的折射现象

② 有什么简单有趣的物理实验（初中）

http://www.wsbe.com/jia/wuli/shiyan.asp

观察扩散现象
准备一杯冷水和一杯热水，将两小颗高锰酸钾分别投入两杯水中，试观察比较高锰酸钾在两杯水中的扩散情况。如果你观察到了两杯水中高锰酸钾发生扩散的差异，想一想这说明了什么问题？

感受大气压
取一个空的铝质易拉罐及一盆冷水，罐口缠上铁丝并固定并将铁丝拧成柄状（要有一定的长度和强度），往易拉罐中加入少量的水，放在酒精灯上加热至沸腾，并继续加热数十秒，迅速（持铁丝柄）将易拉罐倒扣到冷水中，观察发生的现象。
注意：此时易拉罐在气压的作用下被压扁且发出巨大的响声，实验者应有思想准备，以防惊惶中碰到其它实验仪器而被烫伤甚至引起火灾。本实验有一定的危险性，建议在老师的指导下进行。
振幅交换
准备两个摆长一样的摆（摆锤质量要大些）和一根细尼龙绳，将尼龙绳两端分别固定在高度上，把两个摆的上端系于尼龙线的中部，悬点相距不超过10厘米，（固定时要检查摆长是否一样）。使一摆处于竖直位置，将另一摆沿垂直于尼龙绳方向拉开到某一位置（不一定要有五度角限制）放手让其在垂直于尼龙绳方向上振动，观察二摆的振幅变化（可能需要比较长的时间才能看出，所需时间与装置有关）。可以看到，两摆的振幅会不断地交换。
哪个瓶子滚得快
两个完全相同的玻璃瓶，一个装满沙，另一个装满水，放在同一斜面上滑下，哪个瓶子滚得比较快？动手试试，想想看，为什么？
水为什么不洒出
在杯中倒入半杯水，上面用纸盖住。用手掌压住纸把杯子翻转过来，注意不让杯中的水洒出来。放开手，杯中的水也好，纸也好，都不会掉下来。即使水中放入一些木螺丝之类的小东西也没有关系。这是为什么？

http://you.video.sina.com.cn/b/13852739-1239570952.html动力风车

③ 急求几个简单的初中物理小实验

1.在做抄"研究平面镜成像特点"的实验袭,图略 (1)小明在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,对蜡烛A和B的要求是 ,这是为了 . (2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛 (A或B)这一侧观察.小明无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是 . (3)小明用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像.请你帮他想个办法看清跳棋的像:

记得采纳啊

④ 中学化学课里应该是比较简单的实验 求实验名及详细步骤

⑴ 蔗糖在水中的溶解
步骤：
①取半杯水
②把蔗糖一点一点地加入到专水杯中
③边加边搅属拌
④不断重复②③两步
现象：开始，加入的蔗糖都溶解了。加入到一定程度后，蔗糖就溶解不了了。
结论：在一定条件下，蔗糖在水中的溶解是有一定限度的。

⑵蜡烛的燃烧
①点燃前：蜡烛为固态，高度15.0cm
②点燃：烛芯上的石蜡融化、燃烧，火焰小，从烛芯逐渐向下熔化，火焰增大到正常
③燃烧过程：蜡烛上端不断融化，烛油顺着烛芯上升，被燃烧掉，发出光和热
④吹灭：烛芯冒出一缕白烟，烛油逐渐固化，蜡烛的长度比点燃前缩短
结论：蜡烛燃烧是放热反应

⑤ 有哪些有趣的化学小实验(适合初中生做的)

喷泉实验:利用氨气溶于水从而引起瓶内气压低 从而引起倒流 形成喷泉！实验安全 操作简单

变色的玫瑰：指示剂的实验 指示剂遇酸变色，遇碱变另一种颜色
实验简单，易于操作

⑥ 适合初中生在家做的物理实验

用适当的绳子 挂上一个重物 再把绳子挂在门上的栏杆（差不多的地方也行）

然后确保 重物挂好后 拉直能 刚好 轻轻碰到你的鼻子

像这样 然后再放手 人不用动 等绳子再次荡回来时 不会碰到你的鼻子（而刚开始时碰着你的鼻子放开的） 可验证能量守恒 空气会产生阻力

实验材料 简单 过程安全。。。

学习进步！！