虚拟现实中学实验室

1. 虚拟现实技术与系统国家重点实验室（北京航空航天大学）的介绍

实验室的主要研究方向:虚拟现实中的建模理论与方法增强现实与人机交互 机制分布版式虚拟现实方权法与技术。“虚拟现实技术与系统国家重点实验室依托北京航空航天大学计算机科学与技术、控制科学与工程和机械工程三个一级学科。

2. 虚拟现实实验室的介绍

虚拟现实实验室是虚拟现实技术应用研究就的重要载体。

3. vr虚拟现实实训室方案

参考欧雷方案：抄
利用虚拟现实技术，以数字化信息为基础，对学校的教学、科研、管理和生活服务等所有信息资源进行全面的数字化，教育的信息化，提供沉浸、扮演、竞争、任务、益智、创造、探索、群聚、技能、PK等学习元素，提高学校的办学水平和管理水平。
实训室建设类型：全景拍摄预览实训室、VR室内设计实训室、虚拟摄影实训室、虚拟设计实训室、虚拟演播室等。
核心设备： OZO虚拟现实全景拍摄系统；VR室内设计系统；虚拟背景拍摄系统；桌面式虚拟设计系统；HTC Vive虚拟现实展示系统；虚幻虚拟演播系统。

4. 如何构建虚拟的小学科学教学环境

在教学中利用虚拟现实技术创建仿真教学场景表现教学中的重点、难点问题，可以提供给学习者以第一人称的感觉，学习者是整个场景的主宰者，他可以充分调动自己的主动性和创造性，根据已有的知识对新知识进行积极的意义建构。基于虚拟现实的仿真教学环境在教学中的应用主要体现在以下几个主要方面：
    1.利用虚拟现实技术构建虚拟实验，辅助实验教学
利用虚拟现实技术实现建立理、化、生、地等各种虚拟实验室。（目前网上已有能下载并能使用的虚拟现实的化学仿真实验室、物理仿真实验室、电学仿真实验室等，能完成小学科学中所涉及的各类相关的实验。）在“实验室”里，学习者可以自己动手做各种实验。与现实实验室相比虚拟模拟实验具有以下四个优势:
其一，可以解决在学校教学中因为实验设备、实验场地、教学经费等方面的不足的矛盾。
其二，可以彻底打破时间、空间和客观条件的限制。利用仿真技术，可以彻底打破空间的限制，大到宇宙天体，小至原子分子，从宏观到微观，学习者不但可以走近这些物体进行多角度、多侧面的观察，还可以对物体的内部结构进行剖析。利用仿真技术，还可以突破时间的限制，一些需要几十年甚至上百年才能观察的变化过程，通过虚拟现实仿真技术，可以在很短的时间内呈现给学习者观察。

5. 北航虚拟现实技术与系统国家重点实验室 怎么样知乎

国家重点实验室[4]虚拟现实新技术国家重点实验室、软件开发环境国家重点实验室、内国容家计算流体力学实验室、航空发动机气动热力国家科技重点实验室、“863”高技术CIMS设计自动化工程实验室、惯性技术国家级重点实验室、可靠性与环境工程实验室、飞行器控制一体化技术实验室、国家空管新航行系统技术重点实验室。网络

6. 谁那儿有 虚拟现实实验室解决方案 （要有最基本的软硬件设备 ） 最好给出设备清单及报价

我到是有！不过每个实验室所研究方向不一样，做的东西不一样，软件平台也不会一样，相应的外设也不一样！不知道你具体要做什么，做到哪个程度，方案的话还真不好给你！

7. 国内有几家做vr虚拟实验室厂家

1、北京航空航天大学虚拟现实新技术国家重点实验室
2、中国科学院计算技术研究所版虚拟现实技术实验室权
3、中国科学院遥感应用研究所(数字地球、数字城市方向)
4、北京师范大学虚拟现实与可视化技术研究所
5、北京理工大学信息与电子学部(增强现实及三维显示方向)
6、石家庄铁道大学信息科学与技术学院
7、西南交通大学虚拟现实与多媒体技术实验室
8、山东大学人机交互与虚拟现实研究中心
9、浙江大学计算机辅助设计与图形学国家重点实验室
10、北京大学智能科学系视觉信息处理研究室
以上是 能搜到的资料，你说的什么厂家生产，现在应该是保密的吧

8. 虚拟仿真实验室有哪些组成部分

虚拟来仿真实验室的组成应用源

虚拟仿真实验室是虚拟现实技术应用研究就的重要载体。

随着虚拟实验技术的成熟，人们开始认识到虚拟仿真实验室在教育领域的应用价值，它除了可以辅助高校的科研工作,在实验教学方面也具有如利用率高,易维护等诸多优点.近年来,国内的许多高校都根据自身科研和教学的需求建立了一些虚拟实验室。

虚拟仿真实验室的系统组成

1、面向应用对象虚拟现实应用开发平台-----包括软件平台和硬件平台

2、高性能图像生成及处理系统

3、立体式沉浸性的虚拟三维显示系统

4、自由度虚拟现实交互系统

5、集成应用控制系统

6、度虚拟现实交互系统-----虚拟现实数据手套 头盔等

虚拟仿真实验室的主要类型

1、桌面虚拟仿真实验室

2、沉浸式虚拟仿真实验室

3、分布式虚拟仿真实验室

4、增强型虚拟仿真实验室