『壹』 厦门科技中学和厦门6中哪个好
厦门六中
其实。我就是六中的。我这届 文科班 两个班。上重点的不超过五个人专。全部能属上本科。但是厦门人多半不愿意离开学校。很多人宁可选择岛内的本一的二级学院也不去外市读书就是了。。。本一的人也不算多。
其实科技中学也很好。只是比较低调。
『贰』 有人了解厦门科技中学初中科技班吗
此例悸仔怎么能客饰
『叁』 厦门科技中学与六中哪个好
学校办学效益逐年提高，教学成绩斐然，中考1999
、2000年获教学质量进步奖；2001、2002、2003、2004年获教学质量优秀奖，2003
年9月19日，厦门市初中毕业班工作会议在科中隆重召开。学校办学虽然只有短短的十年，却取得了令人瞩目的成绩。学校高考成绩已从单纯追求上线转到本科上线率与重点本科上线率上来。。所以我觉得会比较好！！！
『肆』 厦门科技中学创新班具体考什么要详细！哪位学长学姐告诉我一下哈谢谢
（1）创新能力测试：由厦门大学专家组组织，采用笔试与面试相结合方式进行，主要考查学生的基本科技素养。创新能力测试的成绩占总分的60%。
（2）基础学力测试：由科技中学组织，采用笔试形式，测试科目为语文、数学、英语、物理、化学。其中，语文、英语合卷，各占50分；数学独立成卷，占100分；物理、化学合卷，各占50分。每卷测试时间60分钟。基础学力测试成绩占总分的40%。
（3）个人特长展示：考生可在报名时申报一项特长展示项目，由学校根据需要决定是否安排向评委展示。依展示情况由专家委员会决定加分，加分幅度不超过总分的5%。
（4）上述三项按比例进行分数合成后形成总分，依总分排名在厦门市教育局、厦门市招生考试中心、厦门大学、厦门市科技中学网站上公示入围名单，公示期5天。公示无异议者由科技中学发放录取通知书。
题目都比较难，去年没考上的悲剧，注意写题速度，我就是写题太慢了，差了几分。难度是大于中考的，还是那句话，注意安排好写题的时间，合理安排，还有，实力差不多也要有可以考上科技的实力再去，我们学校有考上的，实力差不多也在年段的50名，就是本身考中考也可以考上科技的，这个你到时复习完可以去做一下前几次的中考卷，然后看你的分数再考虑下
『伍』 厦门市科技中学创新班怎么样...我预录取了 考虑要不要去。听厦门本地的说好像并不是很好
我就是这届录取的创新班噢...创新班很好啊 听说可以保送厦大。 我质检厦门市才五千多名 学校都快排的两百名开外了 如果高考厦大估计是无望 还好这次考上了创新班 创新班第一届还没高考呢
『陆』 厦门科技中学入学考试考什么有什么影响
科技中学也是参加中考的，按中考成绩来录取的。提前招收的实验班则是其自行出卷考的。也就是中考的那些科目。
『柒』 厦门科技中学怎么样
厦门科技中学，全称厦门大学附属科技中学，这是一所硬件设施完善，教学管理出色，办学有特色，教学质量优秀的学校。
厦门市科技中学创建于1994年10月，是厦门市政府与厦门大学联合创办的一所旨在培养科技后备人才、为高校输送高质量生源的特色学校，经过十五年的奋斗，被确定为省一级达标学校。学校位于厦门市黄金海岸，美丽的东南海岸边，与厦门大学相毗邻，面海而建，校内绿草如茵，校外风景如画。校园占地面积35954平方米，建筑面积23582平方米。由教学楼、教学实验综合楼、图书楼、学生宿舍及食堂构成校园建筑群。拥有环形塑胶跑道、篮排球场和足球球场。拥有环形塑胶跑道、篮排球场和足球球场。
一、硬件设施：
1、学校硬件设施
科技中学拥有现代化教学技术设施，拥有计算机专用教室3间共170多台电脑，多媒体教室60间，两个多媒体音乐试听教室，拥有先进的校园网络中心、电子备课室。全校师生均实行IC卡管理，实验室装备一流，文体娱乐设施先进完备，图书馆和阅览室设施先进，藏书丰富、开放时间长，可以满足同学们多方面的需要。
2、学生在校食、住
科技中学时厦门市较早实行寄宿制的学校。目前有4栋宿舍楼，2个学生食堂(其中一个是新疆班的食堂)、淋浴室，离家比较远的同学都可以申请住宿，科中有长期管理住宿生的经验，制定了住宿生量化管理办法，可以确保学生在校期间的安全。
食堂由厦门大学后勤集团承包负责，整个管理操作措施参照厦大食堂的管理模式，是2007年10月厦门卫生监督信息网上13家A级单位之一。
二、教学管理：
（一）发挥三级监控功能，实施分层目标管理
1.一级监控--教务处
定期检查或通过网络随机抽查教师的备课、上课、作业等教学工作情况，进行学科知识、能力的抽查，并对结果进行科学分析，将情况及时反馈任课教师。
2.二级监控--教研组、备课组
组织制定本教研组的各种教学进度与计划，加强教研组的备课活动，做到计划、时间、内容、小结四落实。
3.三级监控--教师自我监控
教师定期与教研组成员共同分析教育教学中存在的问题与缺点，并写下自己的看法，提出改进计划。
（二）开展行动研究，加强教学过程的监控
为了实现教学最优化，提高教育教学质量，科中高度重视集体备课，将每周的集体备课排入课表。同时，为保证教师扎扎实实地上好每一节课，校领导还经常随机听课，切实关注教学质量。
在教学质量分析方面，对月考、期中、期末考试，都能认真做好教学质量分析，分层次填好质量分析表，找出主要成绩和主要问题，写明改进措施。不使教学中存在的问题产生沉淀。
三、丰富多彩的社团活动、比赛：
厦门大学附属科技中学目前有20余个社团、2个协会等，极大丰富了学生的课余生活和管理能力。其中有诸如模联协会、schoolboom乐队、Freestep舞社、N次魔方社、文学社、摄影社等社团。
四、办学特色：
环保教育是科技中学教学最大的特色。在厦大海洋与环境学院院长洪华生教授的推荐下，科技中学作为一个成员加入到中国、加拿大、越南的国际合作项目"Community-Based Conservation Management"(公众基础的环境保护管理，简称 CBCM )中，承办中加越三国合办的中学生环保夏令营活动，开展一系列小型环保科研课题，撰写占滩建筑对沙滩再塑造的影响、不合理安置的排洪管及其沙滩周围的生态调查、黄厝沿岸绿地与风沙的关系探索、海水颜色变化的跟踪调查、污水中某些有害化学参数的调查等小论文，受到厦门大学、国家海洋局第三海洋研究所、厦门市教育局、市环保局和加拿大的达尔毫西大学、圣玛丽大学、联邦政府公众事务部等专家学者的广泛赞誉。"海洋与环境兴趣小组"获第六届全国青少年生物和环境科学实践活动优秀活动一等奖，环保论文在"第一届中国沿海开放城市青少年环境保护与可持续发展科学论坛"上获创新奖(即最高奖)，在全国、省、市各级竞赛中获一、二、三等奖达20余人次;孙素云同学获"福建省小科学家"荣誉称号。科中前任校长张剑辉同志被授予2001年绿博会"绿色文明大使"称号;2001年全国教育教学工作会暨创新教育现场会在科中召开。其中围绕东海岸开展的环保教育课题研究，不仅获得了国家教育部的最高奖项，也在国际上产生了积极的影响。
『捌』 厦门科技中学创新实验班
嗯、、成绩是比科技其他学生的成绩要好挺多的、不过创新班是去年刚有的、考进去难度貌似不小、不过、楼主要是学习够好、还是可以进去的、并不是很难考、有问题欢迎楼主再追问
『玖』 厦门科技中学好不好
毕竟是一来级校,能说不好源吗,不过今年分数线有些低,特别是择校,我记得上届择
科技要350,不过这次只要336左右,可能是因为多了4所一级校的缘故,还有那个
学校设施有些落后也,一学期能做一次化学或物理实验就不错了,学校还靠海
边,大多数同学都要住宿,可能因为这样,大多数人都不愿意去那里,哎~可怜