『壹』 太原十中和山西实验中学是什么关系
其实就是一个学校，只不过叫法不同，现在叫山西省实验中学，以前叫十中，具体的看下面：
山西省实验中学是直属山西省教育厅管理的唯一一所省级重点中学，位于太原市中心，解放路58号，地理位置优越、环境优雅、交通便利，学校占地50余亩，拥有建筑面积为22000平米的综合教学大楼，建筑面积为12000平米的学生公寓大楼，建筑面积为18000平米的教师宿舍大楼，以及教学实验楼、综合体育馆、综合艺术楼及校园广场。学校规划在2003年建成一座塑胶跑道体育场，使其整体面貌更加功能齐备、宏伟壮观。总校现有高中年级教学班38个、初中年级教学班32个，在校学生4000余人，教职工230人，其中专职教师158人，省特级教师11人，省学科带头人11人，国家级课题组成员25人，高级教师68人，其特级教师、省市学科带头人、高级教师、国家级课题组成员人数均居山西省各中学首位。学校的教学设施、教学管理、教学质量处于全省领先水平，在全省、全国同类学校中享有较高的声誉，是我国20多所省级实验中学联合体的创办校及理事校，同清华大学、北京大学、渐江大学等多所名牌大学保持友好关系，同北京大学附中结为友好学校，同清华大学附中、人民大学附中、上海向明中学、南京师大附中、华东师大附中、华南师大附中等多所名牌中学保持友好关系，同美国诺夫克学苑、英国爱丁堡泰尔福德学院等外国学校保持良好的关系和交往，被誉为“山西第一校”。 从1986年改名为山西省实验中学起，学校共为国家高等院校输送品学兼优的学生5000余人，其升学率、名牌大学录取率均居山西省前茅，多年来高考、中考成绩和全省、全国和国际竞赛成绩均名列全省前茅，多次产生全省理工类、文史类、外语类总分第一名、单科第一名，尤其是清华大学、北京大学等一批国家级名牌大学，其录取率和入学人数始终保持在山西省前列，塑造了山西省名牌中学的良好形象，为我国未来军政界、工商界、科技界、文教界一流人才的成长奠定基础。
[编辑本段]历史沿革
学校有100多年的发展历史。
1882年，洋务运动著名领袖、近代史上杰出的教育家张之洞任山西巡抚时，创建了当时山西省最高学府——令德堂书院（地址即为今天山西省实验中学）。
1905年改为山西省师范学堂，
1952年改为太原女子中学，
1955年改为太原市第十中学。
1986年4月，经山西省人民政府批准，更名为现在的山西省实验中学。
『贰』 山西：十中，五中，各实验小学的录取分数线均是多少
五中和十中是两所不错的中学,基本上没有补习生。准确的分数线暂时没有,我把每所学校的分数线大概的告诉你一下,以共你参考:
市二中475分，双特班510分。进山中学（择校）525分。市十一中470分，双特班500分。市十五中（择校）535分。市十六中495分，择校465分。市十九中510分，择校480分。市二十中525分，择校495分，双特班545分。市二十一中495分，择校465分。市二十二中470分，双特班500分。育英中学（择校）545分，宏志班565分。二十七中509分，择校479分。二十九中510分，择校480分。三十中536分，择校506分。市综合高中450分，双特班500分。市外语科技中学490分。四十八中（宏志班）573分。四十九中462分，双特班500分。市实验中学（择校）545分。五十二中480分。五十三中465分。市第二实验中学（原重机一中）502分。市第三实验中学（原南洋学校）545分。十三冶一中485分。十三冶二中455分。晋机中学475分。中北大学附中474分。太钢一中538分，择校508分。太钢五中521分，择校491分。西山高中515分，择校485分。西山第二高中510分，择校480分。西山第三高中481分。太化二中470分。化二建中学503分，择校473分。山西现代双语学校530分。金河中学490分。清徐中学543分，择校513分。徐沟中学（择校）523分。娄烦中学451分。阳曲中学455分。古交一中513分。尖草坪一中532分，择校502分。小店一中（择校）522分。晋源实验中学527分，择校497分。
『叁』 太原的山大附中，十中，五中哪所学校好
太原中学没有第二,第三。因为十中、五中、山大附中都称自己是第一。
就近年来中考录取分数线，十中一直居于领先。
太原十中，现名山西省实验中学，是山西省教育厅直属的学校。十中特点是：重抓实验班，普通班大逊一筹。高中部考入清华北大港大的不出意外都是实验班（仅限理科，因为文科没有实验班）。另，始终有中加（即中国-加拿大）国际班，保送去加拿大。06年高考成绩优异，理科状元即出于此。07年高考成绩并不理想（相较于五中，山大附中，其原因主要是当年这届录取到高中时就比五中低11分）。07年录取线635。
太原五中，太原老牌而且历史上一直是太原中学的最优之一，普通班与实验班并重，06年成绩不佳，07年成绩较好，600分以上达260人，一本达线率93%，比例相当高，但令人奇怪的是省前十名五中竟一个都没有！07年录取线635。
山西大学附属中学，注重竞赛为先，“上附中者必竞赛”。山大附中竞赛方面占有绝对优势，譬如06年生物竞赛山西省一等奖19名有17名被附中摘走。他们都将获得保送清华、北大的资格。数学、物理竞赛成绩附中也名列前茅。山大附中有目前山西省最先进的中学教学设备，但十中、五中都有“新校区”，建成后规模和设备都将提升到另一个档次。山大附中06高考成绩平平，07年可以说十分辉煌。但07录取分数线只有627，低于并列第一的五中、十中。
总之，“三个第一”十中、五中、山大附各有特色。如果成绩优异可保证进实验班，就上十中；如果成绩优异但有没有实验班的把握，就去上五中；如果对竞赛方面有足够天赋，就上山大附中。而对于在太原比较冷落的文科，成成中学是首选。
『肆』 山西实验（太原十中）怎么样
不错，应该排名第二或者第三，不过十中重视理科，不怎么管文科，要是有意向学文科就不是特别好的选择。学理科在十中好像前400多名都能上二本线。学费还可以，正常。
『伍』 太原市 山西省实验中学（十中）和山大附高中比怎么样
总体来说山大附比较强，但山大附更倾向于理科，尤其是竞赛，竞争相当激烈。回如果想学文，就答去实中，实中文科从去年开始有实验班，今年还有文科实验班的选拔考试，应该是越来越重视文科，文科的好老师也很多，文化氛围也要好一些。
『陆』 太原的太原五中 山西省实验中学（十中 实中） 山大附中
五中文科好，山大附中理科好，十中不怎么了解，高考情况相比山大附中更好（五中和山大附中都省名校哦）
『柒』 山西省实验中学和山大附中的高中，分别适合什么样的学生去
看到每年都有人因为三个学校哪个更好的问题争执不下，因为本人自己读书和家人工作的关系，对三个学校都比较熟悉，手痒写一个帖子，并不是为了捧这个贬那个，只是比较客观的分析评价一下，也算为学弟学妹们选校做一点建议。
首先是社会偏好的比较。其实每年中考招上来的尖子生源数量还有中考分数线肯定说明了社会对三个学校的评价，尽管这种评价不见得一定客观。从这几年来看，尖子生主要倾向进入附中和十中，说明尖子生的眼里这两个学校最适合他们发展。而五中分数线一直居高则说明中等偏上的学生认为五中更适合他们，十中分数线偏低说明中等学生认为十中不适合他们。附中分数线持续上升到稳定超过五中十中则说明社会评价认为附中在整体升学方面表现要超过五中和十中。
其次是师资力量的比较。就教学水平而言三个学校老师水平大致上相当，并没有明显的差距。不过就开放性和进取精神而言，附中要比十中强，十中要比五中强。附中十中老师比五中老师的优势在于开放，五中老师相对保守安逸，知识结构比较封闭单一。完成高考教学任务固然已经足够，进一步的指导就捉襟见肘了。当然，个别如张召光老师一类属于异数，不在讨论范围之内。而附中对十中老师的优势主要在于勤奋，由于附中对老师的激励和评价体系比较完善，唯数据论，整体风气也比较进取，所以附中老师的压力非常大，整日忙于教学和自身进一步学习。
然后是高考和竞赛成绩。高考成绩主要取决于生源和训练的严格性。五中和十中在日常教学和高考训练中表现基本一致，附中则明显的要严格许多，以考代练的色彩很浓，通过密集考试激发学生学习动力，据说从高一考试就是每天十节课加晚自习，周六还要周考。三年训练下来效果从高考来看是很明显的。到现在附中的高考成绩无论从清华北大人数还是整体平均分和升学率都明显超过五中十中，这是客观事实，无需否认。五中现在陷入了可怕的恶性循环，士气低落，老师对校长的抱怨非常严重。而且成绩连年下滑，今年的数据我没有看到。以去年为例，五中公布的高考成绩全系伪造。160人的600分以上实际只有120人，而且其中约60人为五中暗地里招的补习班考出来的。这个数据内部人都知道，绝无半点虚假。而十中高考成绩并不稳定，基本上依赖当年的生源。如提前报送的尖子生太多，则高考大受其影响，今年就是一个例子。
学科竞赛来说，附中无疑占有绝对优势。不过因为附中貌似在调整战略以适应新的形势，所以对待学生参加竞赛的态度有保守的趋势。当然这也有不想流失太多高考高分的考虑。所以以今年的竞赛为例，附中拿到保送的人数有所缩减，而十中则有所上升。五中的竞赛则主要依靠个人能力，在专业化训练方面差距很大。
最后说说学习风气。五中的学风最为一板一眼规规矩矩，开放性很差，进取心也不强。优点是省心，安心跟下来结果总不会太差，缺点是在尖子培养方面资源匮乏。附中的学风是斯巴达教育，日常学习用密集的考试来保证学生永远不敢掉以轻心，竞赛训练竞争残酷，课外活动也接二连三劳心劳力。所以在附中学习压力远大于五中和十中。优点是升学方面有很大优势，三个同等水平的学生在三个学校学习，附中学生的升学情况基本上要远好过五中十中。缺点是不够人性化，容易导致学生没时间思考长远问题和形成好的价值观。十中普通学生学习压力不大，尖子生竞争比较激烈，风气比较开放和自由。所以十中的尖子生素质都比较高，普通学生则乏善可陈。优点是环境宽松，尖子生长远来看发展很好。缺点是升学方面乏善可陈，两极分化严重，对普通学生并没有好处。
大概就说这么多，大家随便看看，希望对大家中考选校有所帮助。至于已经进入高中的学弟妹们，不必为了这个问题太多争执。每个学校都有很优秀出色的人物，自己努力为自己也为母校争光就是了。
『捌』 那个小学对口山西省实验中学
名叫后小河小学!
『玖』 山西省附属中学、山西省实验中学还有太原五种哪个学校更好
教学质量肯定是省实验中学好，而且还是省教育厅直属，配套设施及费用都是教育厅管，兴建南校区，扩大学校规模，我认为省实验的发展趋势好！
五中其实也是同一档次的学校，也有很多优秀教师，但是市级实验学校和省级实验学校，多少还是有区别的！
山大附中近两年高考成绩相当好，仅去年考入北大清华的学生就达五十多人，实力不容忽视！