北京第四十四中学高中

❶ 北京44中怎么样高中要上那里了~~

1.还行。一般啦，毕竟是北京市的 公立学校。没有那么夸张，但是爱学的，可能没四中回101那么多。要有自制答力 。
2.我朋友那里的。传说校规在北京市那么多学校里不算严的，老师管得不算紧，绝对没有BT的程度。校服好看。学校硬件还行。绿化也不错。
3.有分数论嫌疑，你懂。负不负责看人品。
4.中考知识。实验班考高中部分知识，理科
5.文科一本率这两年有所上升好像，不过我朋友学理的。北师大中文系对于考来的学生来说不算难。高中三年努力一下，应该可以。
6.女生之间多少有点，到哪儿都一样。什么事别瞎掺和，也别多嘴就对了。多看书，打扮地别太高调，朴实点。

❷ 北京市第四十四中学的介绍

北京市第四十四中学位于西城区三里河南横街一号。学校始建于1953年9月，是新中国诞生以后，市政府在北京创建的第一批公立中学之一。经过近半个世纪的努力，学校跻身于西城区较高水平学校的行列之中，并被社会誉为“准重点学校”。目前，学校的规模为30个教学班，学生总数近1200人，有140名教职工。学校占地面积约16000平方米，建筑面积近20000平方米。学校的各种设施设备齐全，并在办学条件达到较高标准的基础上不断完善提高。

❸ 北京四十四中学怎么样啊与一五九中学比，哪个好些

还是北京四十四中学好一点，因为历史悠久，环境优美，师资力量雄厚，学习气氛没的说，是个不错的学习地方。

❹ 北京市第四十四中学的学校历史

1960-1963年是四十四中转变的关键时期，中考成绩始终名列前茅，为表彰四十四中办学成绩显著，1963年，市、区教育局在三里河南横街1号建了新校舍，新校舍总占地面积16595平方米，教学楼5256平方米，操场4500平方米，跑道200米。四十四中迁入新校舍办起了高中，从初中校发展成完全中学。建校十周年校庆时，西城区教育局长俞立，率领中教科长等十余人来学校视导，对学校工作给予充分肯定。1966年，四十四中第一届高中生毕业。
1974年恢复两年制高中。高考恢复后，四十四中曾有过高考升学率位于全市前十名的好成绩。学校拨乱反正，重建正常教学秩序，完成了学制、课程设置、办学规模的定位。根据社会发展对人才的需求及办学水平的实际，四十四中定位初中是合格教育，高中是预备升学教育。有教学班24个，每年级4个班，学生人数1100多人。
1988年，四十四中实行校长负责制，管理体制进行改革，是率先进行教师工资总额定额包干和结构工资的试点。求实、奋进、做人、成才校训生了.大力推进课堂教学和教学手段改革，方法不断改革，1992年，四十四中被评为区电教优类校。1994一一1997年学校第一个三年发展规划通过并开始实施。1998一-2000年学校实施第二个三年发展规划，进入了办学效益显著提高，备受社会关注和好评的空前发展阶段。|

❺ 北京市第四十四中学的全面发展

北京育才学校重视继承良好传统，全面育人。学校校风良好，教学质量始终保持在高水平。学校的体卫美工作成绩显著，先后被评为“全国学校艺术教育先进学校”“全国学校环境艺术建设先进学校”。学校管乐团为北京市金帆艺术二分团，棒球、篮球运动被定为北京市重点传统项目学校，并多次荣获全国青少年棒球比赛冠亚军，多次代表国家出访比赛。

❻ 北京市第四十四中学和十八中哪个好

偶十八的 你懂的

❼ 北京市第四十四中学的办学理念

坚持实施育人为本的办抄学思想，尊重规律的科学态度，务本求实的工作作风，持之以恒的改革精神，使四十四中的办学由经验加人治型，向管理科学化、法制化、人格化转轨。学校在全面实施素质教育的轨道上着眼这一近景目标，理直气壮地抓升学率的提高。学校以学生为主体全面规划教育教学活动，教学质量稳定在全区较高水平，形成的办学特色是：管理完善，治学严谨，课堂效益高。
在未恢复重点中学的1980一-1983年中，高考升学率就一直保持在全区前5名。近年来也始终是普通校中名列前茅，有时单科成绩超过某些重点校。近年来学校曾获得北京市文明校园示范校、家庭教育先进集体、教学管理达标校、实验教学普及工作先进单位等称号。还荣获了中国健康教育所颁发的健康促进校银奖。

❽ 北京市第四十四中学的教学质量

近年来，虽然受到高中扩招的影响，生源有所下降，但学校高考成绩仍稳定回在“准重点”的位置上。答06年我校高考成绩达到了文科居普通高中校第一，并超过一所重点校；理科居普通校前三甲的好成绩。高水平的教育教学质量使学校在全区名列前茅并享誉社会。学校独具特色的办学条件及培养学生的高质量，为进入学校读书的学生提供了优质的教育服务。昔日的马背摇篮，今天已成为培养优秀人才的办学基地。
目前，四十四中学已经成为社会公认的优质中学，区教委认定的优质资源校，并朝着示范校的方向迈进。

❾ 北京44中如何

北京市第四十四中学位于三里河南横街1号,始建于1953年9月。她是新中国诞生后,市政府在北京创建的第一批公立中学之一。建校47年来,四十四中已成为颇有影响、深得社会各界赞誉的普通校。

组建四十四中时,没有校舍。为了按时开学,暂借了真武庙小学的两层教学楼和一排平房不久,迁入市教育局为四十四中新建的校舍-南礼士路二条(现月坛中学),办学规模为11个班的纯初中校。

1960-1963年是四十四中转变的关键时期,中考成绩始终名列前茅,为表彰四十四中办学成绩显著, 1963年,市、区教育局在三里河南横街1号建了新校舍,新校舍总占地面积16595平方米,教学楼5256平方米,操场4500平方米,跑道200米。四十四中迁入新校舍办起了高中,从初中校发展成完全中学。建校十周年校庆时，西城区教育局长俞立,率领中教科长等十余人来学校视导,对学校工作给予充分肯定。1966年,四十四中第一届高中生毕业。

1974年恢复两年制高中。高考恢复后,四十四中曾有过高考升学率位于全市前十名的好成绩。学校拨乱反正, 重建正常教学秩序，完成了学制、课程设置、办学规模的定位。根据社会发展对人才的需求及办学水平的实际,四十四中定位初中是合格教育,高中是预备升学教育。有教学班24个,每年级4个班,学生人数1100多人。

1988年,四十四中实行校长负责制,管理体制进行改革,是率先进行教师"工资总额定额包干"和"结构工资"的试点。"求实、奋进、做人、成才"校训生了.大力推进课堂教学和教学手段改革,方法不断改革, 1992年,四十四中被评为区电教优类校。1994一一1997年学校第一个三年发展规划通过并开始实施。1998一-2000年学校实施第二个三年发展规划，进入了办学效益显著提高,备受社会关注和好评的空前发展阶段。|

坚持实施""育人为本"的办学思想,"尊重规律"的科学态度,"务本求实"的工作作风,"持之以恒"的改革精神,使四十四中的办学由经验加人治型,向管理科学化、法制化、人格化转轨。学校在全面实施素质教育的轨道上着眼这一近景目标,理直气壮地抓升学率的提高。学校以"学生为主体"全面规划教育教学活动，教学质量稳定在全区较高水平,形成的办学特色是:"管理完善,治学严谨,课堂效益高"。

在未恢复重点中学的1980一-1983年中,高考升学率就一直保持在全区前5名。近年来也始终是普通校中名列前茅,有时单科成绩超过某些重点校。近年来学校曾获得北京市文明校园示范校、家庭教育先进集体、教学管理达标校、实验教学普及工作先进单位等称号。还荣获了中国健康教育所颁发的"健康促进校"银奖。

北京市第171中学简介

北京市第一七一中学是北京市东城区重点完全中学，学制6年。课程按国家现行规定设置。 目前共有68个教学班，在校生总数为3214人，教职工总数274人。
学校始建于1958年，原名为东城区红旗学校，由北京市政府决定建立，原校址雍和宫柏林寺。1962年迁至现址。1964年与北京市无线电联合厂合办，定名为北京市红旗学校，学制三年。是一所实验型的半工半读中等专业学校，为“两种教育，两种劳动制度”教育思想的实验基地。除具有普通学校的基本设施外，还设有车、钳、电、铸、木工等车间的实习工厂；课程设置有普通高中课程和专业课。学生毕业后可以报考大学，也可以劳动就业。1965年在全国半工半读工作会上介绍过办学经验。当时国家和北京市领导多次来校指导工作。1969年改为全日制完全中学。1972年命名为北京市第171中学，并对外开放。1978年被北京市人民政府定为东城区重点中学。
多年来，学校坚持全面、扎实贯彻党的教育方针，坚持依法治校、依法执教。遵循规律，稳健笃行，实践了一切工作以学生与教师发展为本，一切工作以教育教学为轴心展开的办学思路。狠抓质量管理，注重细节，追求完美，打造精品，实现了大面积提高学生整体质量，人人成才的目标。学校培养出一批又一批基础知识宽厚、思维活跃、人格健全可持续发展的高素质人才。学校形成了严慈、严明、严格、严谨的教风；求真、求实、求精、求新的学风；公正、自律、高效、实干的管理作风；团结、向上、勤劳、优美的校风。近年来，学校高考文理重点率连续达到90%以上。学校获得各类奖项264项，其中国家级14项，市级42项，区级208项。
2002年初学校进入示范性高中建设行列，投巨资完成了现代化、信息化、人文化校园建设工程。北京市最大的单体教学楼已于2004年9月投入使用，是一座教育教学设施完善的现代化的教学楼。主楼总占地面积2626平方米，建筑面积34000平方米，地上9层，地下3层。设有44个普通教室，17个理生化实验室，有图书馆、阅览室、信息中心、篮球馆、小球馆、天文台等现代教学设施，每层都有学生休息活动厅；地下有师生车库、餐厅、田径运动场及游泳馆等，为学生的全面发展创造了一流条件。它以校风正、教风严、学风浓、质量高，受到社会普遍赞誉，赢得学生和家长充分信赖。
学校以“三个面向”为指导，认真践行“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，不断加大教育改革力度，实现软件建设与硬件建设的双向突破，力争把学校建设成为办学条件领先，育人环境高雅，师资队伍过硬，管理方式科学，教育质量优秀，示范作用显著人民满意的品牌学校。
学校现为两址:初一、初二、高一、高二年级在本部，初三、高三年级在北校。

❿ 北京44中学怎么样

在西城算可以的，当然拿掉一个4就是最好的中学了，或者把两个4相加，也是好中学