布吉中学初中部

❶ 布吉中学初中部好还是沙湾中学初中部好

布吉中学初中部还好是沙湾中学初中部好，我觉得布吉中学初中部和沙湾中学初中部都很好，两个学校。

❷ 布吉信义有房子孩子读初中是申请可园学校还是布吉中学

布吉

❸ 深圳初中排名榜

1、深圳抄市百合外国语学校，一所全日制寄宿制初级中学，其前身是深圳外国语学校分校。学校地址：深圳市布吉镇荣超路深圳百合外国语学校。

2、深圳外国语学校，由深圳市人民政府举办的一所公办全日制完全中学、广东省一级学校、广东省国家级示范校。

3、深圳中学初中部，建于1985年7月，十三年前是罗湖区一所普通完全中学，1996年通过了深圳市教育督导室市一级学校评估。1998年7月，原洪湖中学与深圳中学合并，改名为深圳中学初中部。

4、深圳明德实验学校，成立于2013年，是一所贯通小学、初中、高中的十二年一体化的公立学校，现有香蜜、碧海两个校区。

5、深圳实验学校初中部，由深圳实验学校举办，包括公办住宿高中和公办走读初中。深圳实验学校为省一级学校。

❹ 我住在深圳布吉大芬，到时上初中有哪些中学可选择

现在都是划片区就学的，但就布吉范围内来讲，有布吉中学，可园中学，龙岭学校，你在大芬的话，分到可园的可能大些。

❺ 我在深圳龙岗这边，我是小学的考进初中 布吉中学和可园还有别的中学 分数线最低分别是多少知道的回答哦

虽然说是九年义务教育。主要小学升初中是看你户口所在和成绩。以你的成绩更本就部存在着升学问题。就看你户口所在地附近有那些初中了。你想进好一点的学校你还是要跟你爸妈商量。好孩子。祝你顺利。

❻ 深圳市龙岗区布吉各中学的排名顺序是怎样的

顺序由高到低：布吉中学、龙岭中学、可园中学、沙湾中学。

1、布吉中学。

学校地处专深圳市龙岗区布属吉镇中心区，紧邻深圳经济特区。现有占地面积 46499m²，建筑面积30000余m²，校园布局规整合理，绿树掩映，草茂花繁，幽雅宜人。教育、教学、实验、电教、文化设施、计算机室、电子阅览室、体育馆、天文观测室、校园网络、电化教学等设备设施齐全，图书馆藏书10余万册。

学校现有初中部42个教学班，高中17个教学班，共有学生3100 余人；教职工280多人，学校师资力量雄厚，拥有一支敬业爱岗、团结务实、乐于奉献的教职工队伍。

2、龙岭中学。

学校大力实施素质教育，大力推行成功教育，全面进行课堂教学改革，走内涵式发展之路，取得显著成绩。教学质量一直名列龙岗区前茅。2009年龙岗区小学六年级抽查中，语文、数学、英语三科平均分、合格率、优秀率九项指标中有七项指标排在布吉街道前三名。

2007年、2008年均获龙岗区初中教学质量合格奖；2009年获龙岗区初中教学质量优秀奖；教师专业水平较高，在2007年度龙岗区民办学校教师专业水平测试中，小学、初中均荣获一等奖。

❼ 布吉中学的英语是什么版本的（是初中的）急用！！！！是牛津的吗第一课是什么

oxford English

年级 第一科课程 Reading
七上 Making friends A letter from a penfriend
七下 Travel france is calling
八上 Water Water talk
八下 Memory Memory
九年级全一册 Body language Body language

不知道你是要那一册的。 所以回全打上了。答
希望能帮到你。

❽ 有谁知道布吉中学初中三年学位需多少钱

现在还能买学历吗，这个我不太清楚。

❾ 深圳布吉学校有初中和高中一起码

有的，您的孩子可以考虑报读深圳市龙岗区布吉中学，学校地处深圳市龙岗区布吉镇中心区，紧邻深圳经济特区。现有占地面积 46499m2，建筑面积30000余m2，校园布局规整合理，绿树掩映，草茂花繁，幽雅宜人。学校网址：http://www.bujims.com/index.asp
学校简介：
深圳市龙岗区布吉中学创建于1975年，名为布吉学校，有初中班和小学班，校址位于现布吉中心小学处。1982年秋，布吉中学部分校舍建成，部分师生搬入现址。1984年春，初中部师生全部搬入。其后，先增加职业高中。1992年秋，再增设普通高中，学生和教师人数迅猛增长。1995年秋，学校高中部迁离现址，我校遂恢复纯初级中学。2000年秋，为缓解本地区高中学位紧张问题，受上级主管部门委托，我校复办高中。2006年7月，学校经广东省人民政府教育督导室批准转为省一级完全中学。学校高中部现有17个教学班，学生800多人，教师70多人，师资力量雄厚，拥有一支敬业爱岗、团结务实、乐于奉献的教职工队伍。
※希望答案能帮到楼主，希望楼主采纳我的答案，谢谢！

❿ 布吉中学到底怎么样

布吉中学创建于1977年，现为广东省一级学校。 学校地处深圳市龙岗区布吉镇中心区，紧邻深圳经济特区。现有占地面积 46499m²，建筑面积30000余m²，校园布局规整合理，绿树掩映，草茂花繁，幽雅宜人。教育、教学、实验、电教、文化设施、计算机室、电子阅览室、体育馆、天文观测室、校园网络、电化教学等设备设施齐全，图书馆藏书10余万册。学校现有初中部42个教学班，高中17个教学班，共有学生3100 余人；教职工280多人，学校师资力量雄厚，拥有一支敬业爱岗、团结务实、乐于奉献的教职工队伍。
1、“制度+情感”的管理特色。
基本原则：共同事业激励人，运用制度管理人，创设环境吸引人，投入情感温暖人，形成机制培育人，良好人格影响人。
实施方略：制度管理，常规引导，情感融入，对话沟通，抓大放小，阳光法则，人格影响。
2、“体艺促德”的教育特色。
实践路径：在“体艺”实践活动中培养良好品德。
根据我校学生的实际状况，着意挖掘“体艺”教育的德育功，全面提升学生的综合素质。为了实现德育的内化过程，强化德育实效，我们根据学生的兴趣爱好，重点在“体艺”实践活动中来培养和形成学生的良好道德品质。多年来，我校组建了管乐团、排球队、舞蹈队、版画队、模特队等“体艺”社团30余个，让学生在参与中感悟，在感悟中提升。
学校在2000年被评为深圳市首批器乐教学示范学校，排球队获2007年广东省青少年排球锦标赛第一名，管乐团获2005年中国西安第三届国际管乐节团体金奖，舞蹈队2006年获深圳市第八届少儿艺术花会群舞一等奖。通过这些活动，学生的综合素质得到了提高，良好的校风已经形成。
近年来，学校在校长张伟南同志的带领下，在短短的三年时间内实现了跨越式发展，由一所普通中学逐渐成长为一所省一级学校。张伟南同志被授予深圳市“优秀校长”的光荣称号，学校连续获得“省冬季体育锻炼先进单位”、“深圳市文明学校”、“市办学效益奖”、“深圳市器乐教学示范学校”、“区教育先进单位”等省、市、区集体荣誉40多项。
学校德育工作以养成教育为重点，构建“学校、社会、家庭”三结合的德育教育网络，实行班级工作理化管理，学生德育量化管理，文明自律承诺等制度，促使德育工作形成了“德育管理规范化，教育形式多样化，养成教育日常化、德育内容层次化”的良好局面。学生举止文明，守纪好学，奋发向上。
教学上按照“以改革求发展，以科研增效益，以信息技术求创新”的思路，探索出了“科研促教，分层教学，优化课堂”的教学新路子，实现了由传统教育向现代教育，由应试教育向素质教育的转变，教学质量逐年稳步提高。