清华附属中学广华学校设计

『壹』 我要怎么做才能考上清华美院的设计类专业

设计类专业，特别是建筑学专业清华大学确实全国最好，但与东南大学、天津大版学、同权济大学差距不大。如果你报考这几所大学的建筑学专业，凭你的文化课考分，完全可以被录取。室内设计只是环艺设计专业的一个方向，其基础学科就是建筑学。如果对室内设计情有独钟，大学毕业时再考回这个专业方向也不迟。这种安排对你应该是最合理的安排。

『贰』 清华美院有附属中学吗

有。北京东城区东直门外胡家园小区。面向北京市招生，各区县不分配指标。采用提前招生方式，取得专业合格证后，按中考成绩择优录取。初中、高中都招的。

『叁』 清华附中发展史

哇，这么专业的问题？
清华大学附属中学位于美丽的清华园，西临著名的圆明园，环境优雅、宁静，文化气氛浓厚。她的前身之一是1915年创办的成志学校，世界著名诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士曾在此就读，他为母校题词“求达到世界水准”，激励着清华附中向着国内一流和世界水平迈进。

清华大学附属中学
清华附中是教育部直属大学附中，北京市重点中学，市体育传统项目学校(篮球试点校、田径试点校)，是北京市校园环境示范校，正在建设中的北京市高中示范校。受教育部委托试办面向全国招生的高中理科试验班和初高中马约翰体育班，与清华大学美术学院合办高中美术班，在全国有广泛影响。 清华附中校园占地120亩，建筑面积3.1万平方米。有教学楼、实验楼、图书馆(藏书10万余册)、宿舍楼、标准塑胶田径运动场及各种球类运动场地；有物理、化学、生物实验室及计算机、语音、地理、音乐、美术、劳技等专用教室，所有计算机均联入清华大学并进入国际互联网。
“一条龙”育人: 在清华大学领导下，积极进行附属学校(清华附中、清华二附中、清华附小)“一条龙”整体教育改革的研究与试验，在德、智、体、美等方面探索大中小学衔接培养高素质、有特色、创新型人才的有效教育模式。 实施“名师工程”：发挥清华大学等高校著名专家、教授的教育优势和特级教师、学科带头人的育人特色，形成高水平“学者教师群”，提高学校办学层次。 开放式办学：适应二十一世纪发展需要，走国际化、开放式办学之路，加强对外文化教育交流，博采众家之长，达到世界水准。 “自强不息，厚德载物”是清华附中的校训。“理想远大、品德高尚、全面发展、学有所长”是清华附中的培养目标。“团结、进取、朴实、奉献”是清华附中的校风。“严谨、勤奋、求实、创新”是清华附中的学风。
清华附中在八十八年的发展历程中积累了丰富的办学思想。学校坚持素质教育，落实 清华大学附属中学
“以育人为中心，以学生为主体”的教育思想，努力形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围和学校、家庭、社会相结合的育人体系。学校重视学生科技和文体活动，重视学生非智力因素培养，校园生活丰富多彩。有学生科技协会、天文学会、文学社等学术团体，民乐团、军乐团、舞蹈队、合唱团等文艺社团和足球、篮球、乒乓球、游泳、田径等体育团体。 清华附中的教育教学工作具有以下特点： 重视德育，坚持对学生进行理想、道德、情操教育，高一军训、高二农训、高三集中思想教育，已形成德育的传统和特色；注重学生全面素质的培养和能力的提高，在教学上提倡“少、精、严、活”的原则，培养学生自学能力和创新精神；学校重视加强教育科学的研究，积极探索中学教育教学规律；发挥背靠清华大学的优势，进行大中学衔接培养，形成了学校特有的教育教学风格。

『肆』 清华大学附属中学的学校领导

现任领导一览表职务姓名校长王殿军党委书记方妍党委副书记张洁副校长施平、杜毓贞、解巨钊、赵鸿雁（资料来源：清华大学附属中学官网）

『伍』 清华大学是谁设计，详细越好。

有点来多，包括庄俊和墨菲。
清华园的校自门设计方案是中国著名建筑师、原 唐山路矿学堂（时 交通大学唐山工程学院，今 西南交通大学）知名校友、中方设计师庄俊提出的，施工图设计由美国建筑师墨菲亨利·墨菲（Henry Killam Murphy）完善，给交大和清华共用，西南交通大学沿袭前身校门设计。所以应该说这个校门的设计师是庄俊和墨菲两个人。
斐士（E.S.Fischer）曾经是清华学堂校园建筑工程的承建人，建筑工程包括1933年建的校门（如今著名的清华大学“二校门”）。

『陆』 清华大学附属中学的办学历史

清华附中的前身是1915年创建的成志学校，早期成志学校只有小学及幼稚园两部分。
1939年，成志学校随大学南迁成为西南联大附中的一部分。
1946年，迁回北平复校，学校分为初中、小学两部分。
1952年，成志学校的中学部与燕京大学附属学校中学部合并，更名为清华大学附设中学。
1951年，为把工农干部培养成新型的知识分子，清华大学附设工农速成中学建校。
1958年，清华大学附设工农速成中学并入清华大学附设中学。
1960年，附设中学扩建为清华大学附属中学，增设高中，成为一所完全中学。
1978年，成立清华附中二部（只有初中，招收大学部分教工子女入学）。
1984年，清华附中停止办初中，保留高中下设的小部分初中特长教学班，清华附中二部承担起全部清华教工子女初中阶段的教育任务。
1986年，清华附中二部更名为清华大学第二附属中学。
1994年底，清华附中与北部山区47中学手拉手共建清华附中分校（高中部）。
2002年，清华附中与深圳清华研究院、清华附小一起在深圳举办了清华深圳实验学校。
2003年，成立民办公助性质的清华大学附属初级中学，主要承担大学二代子女的义务教育任务并同时向社会招生。
2004年8月，清华附中通过ISO9001质量认证。
2009年，成立清华附中国际部。

『柒』 清华美院设计类什么专业最好

1、清华：
按学科报考和录取
据何静介绍，清华美院面向全国招生，文理兼招。2005年清华美院录取的新生总数为242人，其中艺术设计专业录取166人，造型艺术专业录取61人，艺术设计学专业录取15人。
在报考和录取上，清华美院采取考生按学科报考、学院按学科录取的形式。考生在高考填报志愿时只需选报专业，不选报具体的专业方向。学生入学修完所规定的学分后，再选择专业方向继续学习。报考清华美院，要首先参加清华美院组织的专业考试。专业入围后，才能在高考时报考清华美院。录取时，北京地区的录取比例占学院招生总人数的20%，其他省市统一排队择优录取，但每个省的录取人数不超过招生总数的20%。
录取原则
1、艺术设计和造型艺术专业：文化课总成绩达到学院当年规定的最低线(包括语文和外语的单科分数线)，按照专业课成绩与文化课成绩相加的总分，在报考专业内排序，从高分到低分择优录取。其中：对于专业成绩位于艺术设计专业全国排名前30名者，或位于造型艺术专业全国排名前15名者，其文化课成绩(含语文和外语的单科成绩)达到学院规定的最低分数线即可被录取。
2、艺术设计学专业：对语文和外语划定最低分数线后，按照文化课成绩从高分到低分择优录取。其中语文单科线为100分，外语单科线为90分。
何静老师说，从清华美院来讲，“宽口径、厚基础”的人才培养理念，使得学院在选拔人才时更加注重学生的综合素质，因此在录取时，采取文化课成绩和专业成绩相加，按照综合成绩的高低择优录取的原则，在严守专业课这道防线的同时，重视考生的文化课成绩，坚持选拔综合素质优秀的生源。从近几年录取情况看，新生的文化课成绩明显提高，2005年新生的文化课平均分达到了488.7，远远高于各省规定的艺术类专业的文化课录取分数线，接近北京地区文科的重点线。
在保持本科招生规模稳定的情况下，严把专业质量关，稳步提高对文化课的要求，是近年来学院一直坚持的做法。(2006年的录取办法以招生简章上公布为准)
报考建议
对于有意报考清华美院的考生，何静老师为他们提了五点建议。
第一，要真心喜欢这个行业，既不要单纯从升学角度考虑，受家长或学校意愿的支配，也不要过多考虑这个专业目前社会的需求量很大，从行人员的生活状态较好或者觉得这个行业有意思、有趣、轻松而盲目地报考，要真正发自内心地喜欢这个专业。
第二，踏踏实实认认真真地学习绘画基本功，绘画需要一定的天赋，但要想成功，取得成绩必须付出艰苦的努力，甚至要付出比非艺术类考生更多的时间和精力。目前所有美术院校在选拔专业生源时，基本上都侧重考核绘画基本功，只要造型能力强，无论用什么方法，只要刻画得到位都能取得高分。如果很功利化地做一些应试训练，可能有短期效果，但是对一个人的长期发展没有好处。如果靠临阵擦枪、猜题、押题这种取巧的方法应对考试，会很心虚，影响考试正常水平的发挥。所以，只有打下扎实的基本功，才能取得好成绩。
第三，要认真学好文化课，“宽口径、厚基础”的人才培养目标，决定了我们培养的不只是在某些方面有一技之长的技工，而且是一个设计师、一个艺术家，专业技能的培训可以阶段性完成，而一个人的思维能力，对事物的敏锐洞察力、准确判断力、审美能力和解决实际问题的能力等，需要一定的知识结构做支撑才能产生。而中学阶段则是一个相对集中和完整的学习时期，是合理构建知识结构、提升思想和精神境界的最好时机。无论从入学的角度考虑，还是从未来专业发展的角度，学好文化知识都是非常重要的。艺术大师吴冠中先生曾说：“在艺术创造中，路遥之马力的‘力’字，往往隐藏在文化底蕴中。”
第四，多看多观摩一些国内外大师的艺术作品，从中学习、借鉴和吸取精华，不断提高自己的艺术素养，提升人格境界，陶冶美好情操。
第五，考前要有针对性地准备和学习。包括了解要报考院校的专业设置、考试科目和基本要求，有条件的话还可以参加专业考前辅导班。参加考前班是临考冲刺阶段的必然环节，因为专业学习和训练是需要交流的，如果太封闭了，就无法找出自身的缺点和不足，也无法看到别人的优点和长处，这样不利于自己的提高。考前班中，老师与同学的交流、同学之间的交流对学习是非常有益的。至于参加的时间长短，要根据考生自己的情况而定，如果平日的专业基本功训练较充分，通过交流和比较自我感受尚佳，只需感受一下临考前的状态就行了，如果通过学习和交流感到有许多地方点有待提高，就需要循序渐进地长期训练。
2、鲁美
2006年鲁迅美术学院本科生招生

发放文化考试通知单各专业分数线

专 业
辽宁省 外省
书 法 100 100
中国画 205 215.7
版 画 212 225.2
水 彩 167.6 204.7
油 画 233.9 232.2
雕 塑 231.2 232.9
摄 影 194.8 214.3
影视摄影182.6 208.2
平 面 214.4 210.2
多媒体 208.2 198.8
动 画 204.8 206.8
装 饰 197.8 196.4
环 艺 214 204.8
城市规划 193 192.2
服 装 196.4 199.4
染 织 189.6 183.4
纤 维 180.4 182.4
陶 艺 181.4 182.8
工业设计 203.8 195.2
美术史论 60 60
文化传播与管理 50 50
资料来源：鲁迅美术学院招生办 2006.4.12

3、中国美院：

专业名称 分数线 计划数
(01 ) 绘画（中国画人物）143 15
(02 ) 绘画（中国画山水） 148 10
考书法、山水小品
(03 ) 绘画（中国画花鸟）148 10
考书法、花鸟小品
(04 ) 绘画（书法） 143 15
(05 ) 绘画（油画） 138 40
(06 ) 绘画（版画） 141 50
(07 ) 绘画（综合艺术） 138 30
(08 ) 绘画（新媒体） 140 30
(09 ) 雕塑 141 40
(11 ) 艺术设计（平面设计） 140 75
(12 ) 艺术设计（多媒体网页设计） 140 20
(13 ) 艺术设计（环境艺术） 138 40
(14 ) 艺术设计（染织设计） 140 20
(15 ) 艺术设计（服装设计） 138 40
(16 ) 艺术设计（陶瓷设计） 138 45
(17 ) 艺术设计（综合设计） 141 45
(18 ) 工业设计 138 55
(19 ) 建筑学（建筑艺术） 143 40
(20 ) 艺术设计学 140 20
(21 ) 美术学（公共美术教育） 140 75
(22 ) 绘画（壁画） 140 50
(23 ) 绘画（景观造型艺术） 138 50
(24 ) 艺术设计（玻璃造型艺术） 138 25
(25 ) 艺术设计（工艺玩具设计） 136 25
(26 ) 工业设计（家具设计） 138 25
(27 ) 摄影 140 50
(28 ) 摄影（影视广告） 138 50
(29 ) 动画 136 50
(30 ) 动画（网络游戏美术） 140 25
(31 ) 动画（插画与漫画） 141 50
(32 ) 绘画（城市景观造型艺术） 138 20
(33 ) 艺术设计（多媒体与网页设计） 143 90
(34 ) 艺术设计（视觉传达设计） 145 90
(35 ) 艺术设计（染织与服装设计） 145 60
(36 ) 艺术设计（建筑与环境艺术设计） 145 90
(37 ) 工业设计（工业造型设计） 145 60
(92 ) 绘画（中国画山水） 140 5
考素描头像写生、速写
(93 ) 绘画（中国画花鸟） 146 5
考素描头像写生、速写

『捌』 清华大学附属实验学校是今天新开办的，不知怎么样是清华附中有关系么/

是原来的清华附属初级中学，2011年开始招收高中生，看介绍资源和附中共享，但因为是第一年中招，分数没有参考依据。

『玖』 清华大学附属中学的介绍

清华大学附属中学（The High School Attached to Tsinghua University）位于美丽的清华园中，西临著名的圆明园，是教育部直属大学附中、北京市重点中学、国家级体育传统项目学校、中国数学奥林匹克委员会“中学生数学奥林匹克培训基地”、北京市首批示范性普通高中。清华大学附属中学成立于1915年，前身是成志学校；1952年，成志学校的中学部与燕京大学附属学校中学部合并， 更名为清华大学附设中学；1958年，清华大学附设工农速成中学并入清华大学附设中学；1960年，清华大学附设中学扩建为清华大学附属中学；2004年8月，学校通过ISO9001质量认证。截至2014年12月，学校校园占地面积78800平方米，建筑面积50000余平方米；有全校教职工共近300人，其中市区学科带头人和骨干教师60多人，高级教师占50%以上 ；有高中教学班30个，学生1200余人，初中教学班36个，学生近1500人。

『拾』 请问清华大学附属中学广华学校初中和小学的科学课分别用的什么版本的教材诶

这个你可以直接打电话问学校，通常学校教务处最清楚，一般教材都是全市统一的。