上海实验中学东校官网

A. 上海实验中学、张江集团中学，上海中学东校究竟哪所学校好啊求助

上实验的高中虽然是市重点，但他的高考一本排名（另外全国、国外重点大学录取人数）和四大名校、上外不是一个档次的。要轻松、逃避中考，那就去上实验。想挑战上海四大名校的可以考虑张江和上中东。张江和上中东的比较呢，上中东2013年中考的录取情况来看，该校并没有得到上中的青睐。所以理所当然的是张江优于上中东。但上中东是公办的，性价比比较高。

B. 上海市实验学校东校 网址

我是实验学校的学生,我们学校的网站,很讨厌.没人来维护.所以木马等等,病毒.来侵入.网站根本打不开.

C. 上海市实验学校东校评价怎么样，好不好吗

上海市实验学校东校 上海市实验学校东校 地处浦东金桥碧云国际社区，占地55亩。是内一所容2004年秋季建成的小学、初中九年一贯制公立学校，由上海市实验学校承办，隶属于浦东新区社发局，是浦东新区留学归国人员子女定点学校。 上海市实验学校东校 积极依托上海市实验学校的办学教改经验，全面引入上海市实验学校优质教育资源，实行课程、教材、教法及教育评价的改革，并结合国际化社区地域环境特点，在“为每一个孩子的幸福童年和美好未来服务”办学理理念指导下，提供优质的教育服务，构建以学生为中心的和谐的教育生态，创设使学生主动发展的教育环境。 上海市实验学校东校 提出“进步每一天，快乐每一天、成功每一天”的口号，引导学生会学、乐学、主动学、持续学，促进身心全面和谐发展。 上海市实验学校东校 国家课程：优化学习方式，丰富学生学习经历 上海市实验学校东校 校本课程：丰富的校本课程倡导学习就是生活，生活就是体验。

D. 上海市实验学校东校到底怎么样最近很少人说这了。

还挺好吧，6.7年级有社团，每年还有许多活动，像爱心节这种大型活动。不过，在伙食方面有些问题，有吃到过透明塑料片之类的。

E. 上海市实验学校东校的校服文化

一说起校服，可能很多人都不知道它的历史。其实“校服”一词，词源于英语中的Uniform，在英语中，Uniform分为“uni”（统一、一致）和“form”（形式）两个部分，其本质含义是统一的服装。校服起源于欧洲老牌资本主义强国---英国，以教会性质学校和贵族学校为代表。当时已经具有制服、礼服、运动服、学位服等分类。
当前，我国大多数中小学都要求学生统一着装，这不仅成为学校的一个标志，同时也体现了学校严谨的治学方针。让学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。同时可消除当前越来越突出的学生讲穿着、讲排场、互相攀比的不良风气。校服对于学生来说，就是身份的象征，这跟社会上不同职业的人需要穿著不同的制服一样。例如警察要穿著警察制服，消防员需穿消防制服等；同样地，学生自然便要穿著他们自己的制服——校服了。这样，我们穿校服时，便更容易辩认出我们作为学生的身份了。
校服在其不断地演变过程中，形成了特定的校服文化。我们知道一所学校，其学校文化，具有持久的浸透力，学校的竞争终究也是文化力的竞争。而我们的校服文化在某种程度上正是学校文化的重要载体之一，是学校流动着的环境文化。因为服饰文化的生态意义是非常明显的，而现代教育中的学校，也会越来越显出生态性的特点。或者说，当前教育越来越尊重人的地位，也越来越注重彰显人的个性、气质以及人的自我价值的定位。和谐的学校文化也表现在学校环境文化与服饰文化对学生的内涵塑造力,这本身也是一种教育。
对于我们上海实验学校东校这样一个以“开放、和谐、有个性、有活力”作为校风的学校而言，学生们衣着美丽而大方的校服，能加强我们学生的纪律性，同时，也能体现出学校整体的素养。让学生为自己能够作为实验东校的一份子，感到骄傲和自豪。

F. 上海市实验学校东校现任校长是谁

王伟航

G. 上海市实验学校东校的师资力量

学校拥有一流的师资，现有教职工106人，其中教师101人，校、区级以上骨干教师、学科带版头人人数占40%。师资队伍权来源由以下几部分：上海市实验学校本部，新区或外区骨干教师、师范大学优秀毕业生。教师年龄结构合理，具有较好的师德水平、专业知识和教学能力。学校拥有一批知名专家、特级教师、教授组成的发展顾问团，引导教师专业发展，对学校教育教学质量保证体系的建立、完善和教师业务的提高提供指导与参谋。
学校的愿景：
这里有伟大的教师，虽然他们很平凡，但是他们像一个真正的人那样活着。
这是一所回归生活世界的学校。
在这个世界里，每个人都是独一无二和至高无上的，这里特别关注人的生成、人的主体性、个性和差异性，特别关注创造和反对平庸，这里到处是自在的、自发的生活样式；这里因为赋予了一切活动以“生活意义“，因而为所有人的生命成长敞开了广阔的空间，于是认真、负责、执着、勤奋、合作等态度和精神便应运而生。

H. 上海市实验学校怎么样它的东校怎么样

我是上实的学生。
上实本校不错~~但如果想考，需要注意的是，如果内你说难听一点，容走了一点后门，可能上得就会很累很累。
实验是两极分化的典范。好的同学，可以很轻松，还可以自己扩展，学校也有这样的拓展课；
中流的人呢，也可以直升高中，无中考之忧。
如果是水平一般的，在小学就不是比较出色的那种=
=
那就比较危险了，毕竟4年并3年，如果不适合实验，还不如考其他初中，说不定还有机会上好高中呢~~~
以上这些，是初中请况的简要分析。
高中的话，我就不如初中那么了解了~~但有一点可以知道，如果你想要上复旦交大之类的高校，实验理科班中约95%的人都可以。但如果是平行班，就比较痛苦了。
实验高中部的理科班有两个，据说其他初中考进来的占50%，直升的，考入理科班的占50%。
还有国际部，小学部等等。。。（小学部真的建议不要上，升到初中的人都很累）
说到东校，据我了解，就跟本校不是一个档次的了。具体情况，上网搜搜客观信息吧。
偶帮你分析了这么多。。。就给我一点分吧~~~17

I. 上海实验学校东校和本校的教学水平怎么样

我家小子来是上实的学生。上实本校不错源~~但如果想考，需要注意的是，如果你说难听一点，走了一点后门，可能上得就会很累很累。实验是两极分化的典范。好的同学，可以很轻松，还可以自己扩展，学校也有这样的拓展课；中流的人呢，也可以直升高中，无中考之忧。如果是水平一般的，在小学就不是比较出色的那种那就比较危险了，毕竟4年并3年，如果不适合实验，还不如考其他初中，说不定还有机会上好高中呢~~~

J. 请问上海市实验学校怎么样它的东校怎么样不要网上搜索来的固定答案，最好是了解的人给些指导。谢谢！

我是上实的学生。抄 上实本校不错~袭~但如果想考，需要注意的是，如果你说难听一点，走了一点后门，可能上得就会很累很累。 实验是两极分化的典范。好的同学，可以很轻松，还可以自己扩展，学校也有这样的拓展课； 中流的人呢，也可以直升高中，无中考之忧。 如果是水平一般的，在小学就不是比较出色的那种= = 那就比较危险了，毕竟4年并3年，如果不适合实验，还不如考其他初中，说不定还有机会上好高中呢~~~ 以上这些，是初中请况的简要分析。 高中的话，我就不如初中那么了解了~~但有一点可以知道，如果你想要上复旦交大之类的高校，实验理科班中约95%的人都可以。但如果是平行班，就比较痛苦了。 实验高中部的理科班有两个，据说其他初中考进来的占50%，直升的，考入理科班的占50%。 还有国际部，小学部等等。。。（小学部真的建议不要上，升到初中的人都很累） 说到东校，据我了解，就跟本校不是一个档次的了。具体情况，上网搜搜客观信息吧。 偶帮你分析了这么多。。。就给我一点分吧~~~