栾城实验中学

A. 石家庄二中南校区，石门中学，栾城二中，这三所学校是同一所吗今年栾城二中7月初一新生有分班考试吗

石家庄二中南校区是石家庄二中位于栾城区的校区，又称为河北实验中学，位于栾城区裕泰路与专太行大街、石栾属大街中间位置路北；石门中学又叫做石门实验学校，位于石家庄二中南校区东边，应该是一块的学校；栾城二中位于栾城区冶河镇，是属于栾城区教育局管理的高级中学，与石家庄二中没有关系。

B. 石家庄桥西石门中学和栾城石门实验中学哪个好

这两个中学的话还是会选后者吧，这个实验中学我觉得是非常好的一个实验中学。

C. 石家庄二中实验中学是什么学校 是二中南校区吗

石家庄二中实验学校是二中南校区。

石家庄二中实验学校(石家庄二中南校区)位于石家庄市栾城区，2004年开工建设，总投资3亿，占地480余亩，建筑面积185178平米，绿化面积62787平米，2005年建成并投入使用。

学校秉承始石家庄二中的优良传统和辉煌业绩，守正出新，继往开来，先后获得“全国教育系统先进集体”、“全国德育先进校”、 “全国文明单位” “河北省文明单位”“河北省中小学素质教育先进学校”等国家、省、市各级多种荣誉称号，迅速成长为领航河北省高中教育的新旗舰。

石家庄二中实验学校传承了二中独具特色的校园文化，始终坚持“学生好，一切都好”的办学理念，“办有德性的教育”，致力于“为把学生培养成未来的政治领袖、科技精英、各行各业的领军人物奠定基础”。

石家庄二中实验学校有一支公信度高，决策力和执行力强的管理团队和一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。

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石家庄二中实验学校高考和奥赛成绩取得了飞跃式发展，应届生高考本一人数、本一率、高分人数、奥赛获奖人数在全省遥遥领先。

学校高度重视名师队伍建设，以“师德的表率、育人的模范、教学的专家”为标准，培养出一批具备现代教育理念，能熟练运用现代教育技术、实力雄厚、成果斐然、师德高尚的名师，他们用激情智慧和辛勤付出，铸就了学校辉煌的办学业绩。

截至2015年5月，石家庄二中校本部，南校区和西校区，其中校本部占地85亩，南校区占地600余亩，建筑面积185178平米，绿化面积62787平米；西校区占地面积60亩，校本部在校学生2600余人。南校区有教学班84个，学生5562人。

2018年南校区应届高考报名人数1636人，其中本一上线1600人，本一率97.8%（理科98.1%，文科95.7%。普班本一率93.2%）。600分以上1226人，占比76.63%。650分以上510人，占比31.17%，“省文科班”高考成绩600分以上的比例为91.7%。

D. 石家庄师大实验中学和栾城中学哪个好

石家庄师大实验中学好。

好好学习，天天向上。

只要用心去学，你就是最好的。

金猴献瑞，吉星临门。

祝你学业进步，马到功成。

E. 关于石家庄二中（南校区）普通班师资配备的问题

普通班教师与重点班差距很大，普通班老师大多是刚毕业的年轻老师，没有版经验，如果入学考试失权利，那么每年期末考试如果是班里前3名就能进重点班。总之二中的普通班和一般学校的重点班差不多，如果进了还想学好一定要有毅力啊！！！

F. 中国有哪些著名的数学家。

古代中国著名数学家：

（1）祖冲之（429-500），字文远。出生于建康（今南京），祖籍范阳郡遒县（今河北涞水县），中国南北朝时期杰出的数学家、天文学家。祖冲之一生钻研自然科学，其主要贡献在数学、天文历法和机械制造三方面。

（2）徐光启（1562.4.24－1633.11.8），字子先，号玄扈，天主教圣名保禄，汉族，上海县法华汇（今上海市）人，明代著名科学家、政治家。官至崇祯朝礼部尚书兼文渊阁大学士、内阁次辅。

（3）杨辉，字谦光，汉族，钱塘（今浙江杭州）人，南宋杰出的数学家和数学教育家，生平履历不详。曾担任过南宋地方行政官员，为政清廉，足迹遍及苏杭一带。他在总结民间乘除捷算法、“垛积术”、纵横图以及数学教育方面，均做出了重大的贡献。

（4）刘徽（约225年—约295年），汉族，山东滨州邹平市[1]人，魏晋期间伟大的数学家，中国古典数学理论的奠基人之一。是中国数学史上一个非常伟大的数学家，他的杰作《九章算术注》和《海岛算经》，是中国最宝贵的数学遗产。

（5）赵爽，又名婴，字君卿，中国数学家。东汉末至三国时代吴国人。他是我国历史上著名的数学家与天文学家。

近代现代中国世界著名数学家：

（1）华罗庚（1910.11.12—1985.6.12）， 出生于江苏常州金坛区，祖籍江苏丹阳。他是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论与多元复变函数论等多方面研究的创始人和开拓者，并被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一。

（2）胡明复，数学家。中国以攻读数学在国外获得博士学位的第一人。参与创建了中国最早的综合性科学团体中国科学社和最早的综合性科学杂志——《科学》。1927年6月12日，在无锡溺水身亡。

（3）冯祖荀（1880－1940），数学教育家。中国现代数学教育的早期代表人物之一。1911年以后，多次担任北京大学数学系主任，对在中国传播现代数学知识有重要贡献。

（4）姜立夫（1890—1978），数学家，数学教育家。南开大学数学系的创始人。曾任中央研究院数学所所长。对中国现代数学教学与研究的发展有重要贡献。

（5）陈建功（1893年9月8日—1971年4月1日），字业成，浙江绍兴人，数学家、数学教育家，中国函数论研究的开拓者之一。毕生从事数学教育和研究，在函数论，特别是三角级数方面卓有成就，创立了具有特色的函数论学派（陈苏学派），享有国际声誉。

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'数学家是指一些对数学有深入了解的人士，将其所学知识运用于其工作上（特别是解决数学问题）。数学家专注于数、数据、集合、结构、空间、变化。

专注于解决纯数学领域以外的问题的数学家称为应用数学家，他们运用他们的特殊知识与专业的方法解决许多在科学领域的显著问题。因为专注于广泛领域的问题、理论系统、定点结构。应用数学家经常研究与制定数学模型。

早期的数学家或者自身家庭富足，或者依附于对研究有兴趣的富豪权贵，研究数学更多是出于爱好。而在现代逐渐形成了数学家这个职业。他们的工作包括，在各级学校教授数学课程，指导研究生，在具体的领域进行研究，发表论文和报告。

参考资料：网络—数学家

G. 石家庄二中具体位置

石家庄二中总校在中华大街和兴凯路交口东北角，绿荫广场对面。中华专大街和兴凯路交属口东北角，绿荫广场对面。火车站坐20路可到 在兴凯路92号！坐8路或者23 29 111都可以可以到达 新华区兴凯路187号，那附近有8号公交的站牌， 不会打车啊！

H. 栾城二中（河北省实验中学，就是二中分校）和石家庄市第十七中学那个比较好

二中南校是全寄宿制学校，这一点决定了你要有很强的自理能力和自我控制力。如版果权你符合以上要求，你适合去南校。如果你没有以上特点，但你一心想好好学，你也适合来南校，引文你会在这样的氛围中渐渐形成这些特点。

你如果确实有实力，在八月底的分班考试中可以考进重点班（前提——当然你是选择二中）。你如果在580左右不必担心跟不上，好好学就可以，没问题。二中南校大部分班的学习氛围都很浓厚，升学率在石家庄全市都是好的(包括北校、一中等等)。

至于，楼上有位仁兄说

“每个班有一半的特长生”绝对不可能，即使在最差的普通班最最多1/3艺术生。（我就在普通班，╮(╯▽╰)╭唉~~~~~~~~~~~~~）

I. 今年石家庄市栾城石门实验中学（二中初中部），初一入学考试之后还分重点班吗是平均分班还是分重点班

我石门实验学校，我们学校招收插班生，我们一级是前两天才转来的，但程序可能是太麻烦了。佛山有其他如南海实验中学，华英中学，是比较有名的，但不要去中国南海执信，那个房间是没有良好的精神贫困。

J. 石家庄二中的两个校区有什么区别

1、南北校区现在已经分开管理(但都属于石家庄二中教育集团),北校仍叫石家庄二中,只招收高中学生,南校叫河北省实验中学。不过南校区由于远离市区。

2、二中校本部（北校区）占地90亩，现有在校学生2700余人，教职工270人。南校区位于栾城县城，始建于2004年10月，学校占地600亩，现有在校生5500人，教职工360人。

3、北校录取分比南校高很多，所以学生也比较少，相比南校生活水平差一点 ，南校是硬件条件很好。师资的话相较北校差一些，但是成绩还是能出来的。因为管理比北校严，时间安排严谨。

拓展资料

石家庄市第二中学（NO.2 Middle School of Shijiazhuang）

是河北省的重点中学， 河北省对外开放的窗口学校，国家教育部“现代教育技术实验学校”，中国人才研究会超常人才专业委员会成员校。

1、截至2017年3月，石家庄二中分为校本部（北校区），南校区和西校区，其中校本部占地85亩，南校区占地600余亩，建筑面积185178平米，绿化面积62787平米；西校区占地面积60亩。

2、截至2015年5月，校本部在校学生2600余人，教职工270人。南校区有教学班84个，学生5562人，教职员工338人。西校区有教学班30个，在校生1500人，教职工156名。

3、2017年11月，学校被评为全国未成年人思想道德建设工作先进单位。