扬州教育学院附属中学校徽

Ⅰ 扬州教育学院怎么样

简介：扬州教育学院是经江苏省人民政府批准设立的一所国有公办高等学校，主要面向全省培内养基础教育新师资和容适应经济与社会发展需要的高等职业技术应用型人才。主校区位于风光秀美的蜀岗——瘦西湖国家级风景园林区近侧。2007年2月，扬州市政府决定将扬州教育学院与扬州职业大学合并，筹建本科高校“扬州科技学院”。
注册资本：11485万人民币

Ⅱ 扬州教院附中怎么样

扬州教育学院附属中学地处历史文化名城——扬州市区南部，文峰塔下，古运河畔。学校创办于2002年，是一所由市区两所薄弱学校撤并组建而成的由外来务工人员子女为生源主体的普通公办初级中学。

Ⅲ 扬州文津中学 翠岗中学 教育学院附中 排名

我搞教育的~~这是最新排名:教育学院附中 翠岗中学 扬州文津中学
教育学院附中目前是三个学校中最好的~

Ⅳ 扬州教育学院附属中学怎么样

简介：扬州教育学院附属中学创办于2002年，位于扬州市南部，是一所由市区两所薄弱学校撤并组建而成的由外来务工人员子女为生源主体的普通公办初级中学。
注册资本：7282万人民币

Ⅳ 扬州市区哪几个学校是市直初中中学

市直初中：扬州市田家炳实验中学、扬州教育学院附属中学、扬州市文津中学、扬州市竹西中学、扬州市翠岗中学、扬州京华梅岭中学、扬州中学树人学校、扬州市梅岭中学，扬州市第一中学和扬大附中东部分校等完全中学也有初中部。

扬州教育学院附属中学创办于2002年，位于扬州市南部，是一所由市区两所薄弱学校撤并组建而成的由外来务工人员子女为生源主体的普通公办初级中学。

自2005年起学校连续六年被评为扬州市教育工作先进学校，2007年被评为江苏省文明学校。学校还先后被评为全国文化建设先进单位、江苏省青少年科技活动五星级先进集体、江苏省模范职工之家、江苏省红十字示范学校，2008年又荣获中共江苏省中小学先进基层党组织、全国教育教学管理先进单位、全国教育科学“十一五”教育部规划课题实验学校、江苏省“千校万师支援农村教育工程”先进学校、江苏省体育先进学校等荣誉称号。

Ⅵ 扬州教院附属中学和扬大附中是同一所学校吗

不是。
扬州教院附中全称是扬州大学教育学院附属中学，前身是扬州市第十二中学，只有初中。
扬大附中全称是扬州大学附属中学，本部只有高中，东部校区有初中和高中。本部分数线比东部分校分数线高。

Ⅶ 扬州大学附属中学的现任领导

姓名职务职称张天若校长正高级教师何继刚副校长中学高级教师昌明副校长中学高级教师李岚副校长中学高级教师参考资料：

Ⅷ 扬州中学教育集团树人学校的学校校徽

标识主体由篆书“树人”两字抽象而成，左部为“鼎”，右部为“人”，呈现鼎和人的形象。
关于鼎
（1）鼎自古是权威的形象，彰显显赫、尊贵、盛大。以鼎为形昭示树人学校高峻的办学立意，永争一流的办学目标。培养一批批为国争光的杰出人才，打造一支学养深厚的学科权威之师，创立一个国际接轨的权威教育品牌。（2）今天的鼎预示着吉祥，寄意着创新，此处取“革故鼎新”之意。象征学校弘扬百年扬中优良传统，汲取现代教育的精华，继承优良传统与开拓创新之并举，昭示着学校在发展中创新、在创新中发展，实现学校的高位发展。（3）鼎亦是沉稳、诚信的象征。此取“一言九鼎”之新意。预示学校诚信办学，取信于民，立信于生，诠释了“正直向上，热于求知”校风之真谛。
关于“人”
（1）出自《管子 权修》之“十年树木，百年树人”。人是学校办学的主体与核心，人既是指学生、教师，又指社会大众，既是受教育者，又是社会的教育力量，以人作为标识之核心，这集中体现了树人学校以人为本，尊重生命，改造生命，唤醒灵魂的办学意义。（2）标识中的人是运动中的人，展示了学校学子的青春与活力，寓示学校注重学生全面发展。以人 为本，德育为先，智育并重，体艺兼顾，健康第一的树人宗旨。展现了学校的青春活力、和谐发展、科学发展的蓬勃风采。
人与鼎
人与鼎的关系是人与物的关系，物质与精神的关系。这正寓意着只有人参与和推动学校的创新与发展，才能最终实现人的发展。
形态特点
（1）三个同心圆形成一个有机整体。①数字“三”在古代表示圆满和谐进取如意的意思。寓意树人学校是一个和谐的大家庭。②三圆同心，寓意树人学校领导核心，坚强又力，凝聚人心。③三圆同心，寓意全体师生共同努力，同甘共苦。④三圆同心，寓意学校事业圆满。（2）1999年办学之年。（3）英文为学校校名的全称。（4）“扬中树人”为校名简称，同时说明学校与扬州中学的关系，且又“百年扬中，一脉树人”之意。（5）图形动静结合，方圆结合，传统与现代结合为一体，给人的古朴典雅又生动活泼的视觉感受。

Ⅸ 扬州教育学院附属中学首页

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