北京东城区对口中学

1. 请问北京市东城区初中学校的排名

1、五中分校

北京五中分校是一所纯初中校，成立于1998年5月4日，现任校长关伟，前身是北京五中初中部。学校比邻历史悠久的钟鼓楼，设地安门（南址）和鼓楼（初三年级）两个校区，总占地面积20000平方米。2020年5月，入选北京市中小学科技教育示范学校名单。

2、二中分校

二中分校位于东城区朝阳门内南小街南竹竿胡同81号，东二环以内，距二中本校不到一站地路程。 二中分校与二中原是一所学校，始建于1724年，为当时的清室八旗左翼宗学，至今已有290年的历史。1999年二中实施了初高中分离，形成了初中民办公助体制的二中分校和高中公办体制的二中。

2020年4月26日，北京市第二中学分校入选北京市第二批义务教育学校管理标准达标学校。2020年5月，入选北京市中小学科技教育示范学校名单。

3、一七一中学

学校始建于1958年，前身是“东城区红旗学校”；1964年与北京市无线电联合厂合办，改名为“北京市红旗学校”；1969年改为全日制完全中学；1972年更名为“北京市第一七一中学”。2020年4月26日，学校被认定为北京市第二批义务教育学校管理标准达标学校。2020年5月，入选北京市中小学科技教育示范学校名单。

4、文汇中学

北京文汇中学建校于1997年，是经北京市教委和原崇文区政府批准，由汇文中学所承办的一所纯初中校。学校建立初期为办学体制改革试点校（民办公助），2008年转制为公办学校，近年来因为教学成绩优异而广受关注，是东城区公认的一所优质初中校。

5、东直门中学

是一所由北京市东城区教育委员会主管的全日制公立完全中学。2005年被北京市教委命名为“北京市示范性普通高中”。2020年5月，入选北京市中小学科技教育示范学校名单。

2. 北京东城初中排名

No.1 五中分校（五中初中部）实验班！（市重点）
成绩指数：5+
教学指数：5+
管理严格指数：5+
校风指数：5+
综合评价：5+
（*注：本人所在那届一个班有30人左右过四中录取分数线！诞生了东城区的状元！）

No.2 五中分校（五中初中部）（市重点）
成绩指数：5
教学指数：5
管理严格指数：5
校风指数：5
综合评价：5

No.3 东直门中学实验班（区重点）
成绩指数：5-
教学指数：4
管理严格指数：5-
校风指数：5-
综合评价：5-

No.4 二中实验班（市重点）
成绩指数：4
教学指数：5-
管理严格指数：4-
校风指数：4
综合评价：4+

No.5 一七一中学实验班（区重点）
成绩指数：4
教学指数：4+
管理严格指数：4-
校风指数：4-
综合评价：4

No.6 一四二中学（宏志中学）实验班
成绩指数：4
教学指数：4-
管理严格指数：5-
校风指数：5-
综合评价：4

No.7 一六六中学（市重点）
成绩指数：4
教学指数：4
管理严格指数：4
校风指数：4
综合评价：4-

No.8 景山中学（市重点）
成绩指数：4-
教学指数：4
管理严格指数：3
校风指数：3
综合评价：3

No.9 二十二中实验班（区二类上等）
成绩指数：4
教学指数：4
管理严格指数：3-
校风指数：3-
综合评价：3+

No.10 二十五中学（市重点）
成绩指数：4-
教学指数：4-
管理严格指数：3-
校风指数：3-
综合评价：3-

本人是五中的学生（初中+高中），现在在五中高二的文科实验班~以前是理科试验班的~！
建议：初中一定要上五中分校！高中考到海淀区最好！~（实话，五中高中部只能在东城数得上号儿~真的比不上海淀的名校！）

以上排名尽代表学生普遍观点~
谢！~

3. 北京东城区初中排名

北京东城区小学排名,东城区重点小学排名:
http://www.armluntan.cn/paiming/html/jiaoyubangwen/xuexiaobangwen/523.html
希望你能喜欢，你可以参考下

北京东城区小学排名来源于中国权威排名网站：中华排名网，仅供参考

4. 北京市东城区所有中学排名

五中、景山号称全国重点，所以升为市重点）
2、五十五中（因为有外籍学生，是体育重点校）
3、区重点1、市重点：东城区中学名单、171：166、东直门：二中，其实很……
附、22(算准重点吧

5. 北京市东城区有哪些重点初中

市重点2中、5中、55中、景山学校（自成一套学习体制）

区重点171中、166中、东直门中学

准重点（一类校）22中

6. 北京市东城区所有中学排名

1、市重点：二中、五中、五十五中（因为有外籍学生，所以升为市重点）
2、区重点：166、东直门、171、22(算准重点吧，是体育重点校）
3、景山号称全国重点，其实很……
附：东城区中学名单：
北京市第五中学
100007
北京市东城区细管胡同13号
北京市第二中学
100010
北京市东城区内务部街15号
北京市和平北路学校
100011
北京市东城区和平里中街18号
北京市第一六五中学
100010
北京市东城区育群胡同45号
北京市第一中学
100009
北京市东城区宝钞胡同甲12号
北京市第二十四中学
100005
北京市东城区外交部街31号
北京市第二十七中学
100006
北京市东城区东华门大街智德前巷11号
北京经济技术开发区实验学校
100176
北京市经济技术开发区天宝北街甲2号
北京市阳光情学校
100176
北京市经济技术开发区实验学校亦庄天宝北街甲2号
北京景山学校分部
102209
北京市昌平区北七家镇王府街11号
北京市第五十四中学
100013
北京市东城区和平里东街六区九号
北京市第一七七中学
100011
北京市东城区安定门外青年湖南街23号
北京景山学校
100006
北京市东城区灯市口大街53号
北京市第五十五中学
100027
北京市东城区新中街12号
北京市第六十五中学
100006
北京市东城区北河沿大街115号
北京市翔宇中学
100028
北京市东城区东直门北大街甲2号
北京市第二中学分校
100010
北京市东城区朝内南小街南竹杆胡同81号
北京市第一二五中学
100005
北京市东城区崇内大街后沟胡同乙2号
北京市第一四二中学
100013
北京市东城区和平里中街43号
北京宏志中学
100013
北京市东城区和平里中街43号
北京市第五中学分校
100009
北京市东城区鼓楼东大街152号
北京市国子监中学
100007
北京市东城区国子监街26号
北京市第二十二中学
100007
北京市东城区交道口东大街77号
北京市第一六六中学
100006
北京市东城区灯市东口同福夹道3号
北京市东城综合高中
100009
北京市东城区地安门东大街127号
北京市第二十一中学
100007
北京市东城区交道口北三条57号
北京市东直门中学
100007
北京市东城区北顺城街2号
中央工艺美术学院附属中学
100027
北京市东城区东直门外小街甲27号
北京市第二十五中学
100006
北京市东城区灯市口大街55号
北京市第一七一中学
100013
北京市东城区和平里北街8号
北京市外国语学校
100010
北京市东城区东四报房胡同82号
北京市汇成学校
100028
北京市东直门北大街甲2号

7. 东城区小学对口中学详细介绍

重点班藏龙卧虎，全部都是学习能力非常强的高分人群，加上考试的压力，周围都是强者，赶超意识比较强烈，自然压力会更大一些。但是人际之间的关系却没有普通班强。
普通班学习氛围自然没那么强，学风相对容易松散些，这个在普通高中更常见，在普通班想要取得好成绩更多的就要靠孩子的自觉。

8. 北京东城区有什么中学（初中）

东城区最好的初中是北京二中,其他像五中,二十一中,二十四中,二十五中,二十七中,一七一等等都是不错的二类校(区重点),其他还有北京一中等...,很多的~
^_^

9. 北京市东城区汇文一小对口中学都有哪所中学

首先，填补了国内空白（空分，30分）各
直接写入计算：-4 +0 = ____________（-32）÷4 = _____ = _______。
2，合理广场81 __________，等于数的倒数是_____________。
3，第八届校运会跳远，小明跳4.22米+0.22晓东跳3.85米，4.00米。
1胜1平1负。
5星，四倍集团三次方程______________

从原点的距离，从左侧的单元的长度，从两个轴的数量和起源，然后将相反的数目的_________数。
7，遵守有关法律规定，并填写上线的数字：
_________ 32 _________。
时间是正常的平均约70倍的心脏每分钟跳率（科学记数法）

9。对比代数，Y，A，B，和互惠。
了整整六年的数字，按照一定的规则，一滴墨水在
事故的，要拒绝你觉得这个数字。
选择题（每小题3分，共30分）
11。学校主页南20米，向北100米的书店坐落在距离50米的一条南北向的街道，位置在家庭，学校，家庭，学生，书店，北张北米-70米，县（
学校的CD BR）/ A.家庭B.书店，加数位置交换位置小于或等于12时，有权（）

A，B，... / >>;
13，C，D上的性质，式（带）：X2 =的宽度为2×-1 = 3 2×= 4×= 1 />
答案，它取决于对/>：2 - 1 = 3倍，5倍，得到变形小于00，X2 = 9×= 3和d = -1
14，通式（ 1）是已知的，和3 - 1 15 = 2×1②③④溶液X - =
（公式）
A.②和③B.①③④C.②③④D.② ④/？ ？如果该值为（）

AB，C，D，1
16,6:00上午，2004年，我柳江水位为80.4米，水位上升至5.3米，0.9米中提取从11:30时至18:00。
AB76米，84.8米，e85.8米，86.6米
17，在99年中，人口出生率，死亡率在上海℅率增长7.3％，在水位099（18： 00）率（）

2.3％0 2.3％，0℃0E-12.3％，12.3％，其绝对值是小于图表，人口整数0？
18（）BR / >>
A 6，-36 C，0 D 36
19 =（）

AB -1 C.-2002E BR / 20,2002（倒计时）BR /> A. -1 -1 B. 2.5 CD 2

问题。需要书面的计算步骤（每题5分，共30分）
21（-10）+（-1）22,6 - （-6）

/ A>
23,24

25，（ - + - ）×（-48 ）26.1÷（-5）×（ - ）

解方程：（5，每题，共10分）BR /响应3Y527 5Y + 5 = 28 = 4

三角形边长厘米厘米厘米（8-2X）长的三角形周（3×29（5）条）。如果x = 3，三角形的周长是多少

30，填写表格，（5）
×1 1 0 2 / Y 2 3 3 1
（XY）2
X2-2XY + Y2

（1）观察表，你写你的结果在下面。 （1）

（2）作为一个结果，你会发现:532-2×53×23 +232（2）

31（标题）去商店买练习册，背部，然后问学生：“老板告诉我，如果你给我买，我买了一个16％的折扣，你能猜出多少美元的价格，他试图列方程解决方案，可以解决这个问题。

/ a>

32（5）的绝对值的倒数被称为：A，相反，B，C，D：BR / >
BR / A>
（上），七年级的数学题（二）多项选择题（试卷2，共30分）
错误（）
（ A）锐角小于（B）是一个锐角直角钝角大于小于
（C），锐角大于/>（D）/ 2。调查收集的调查数据（）参加社会实践
检查的周末，你想知道你的同学，每个队在每个泵站调查
（A）（B）的城市，4万毕业生文件，统计测试，数学随机选取500
（C），提取的合格率在每个框中，检查
（D）的人选来完成这项工作了解的工薪阶层的学生，教师收到一张支票右括号
>（）
（A）A-（BC）= ABC，（B），（BC）= A + BC（C）A-（BC）= A + B + C至（D），A- （BC）= AB +？
4，B，O和D点沿∠2度在同一行（图）
（A）（B）（C）（D）
：<BR

/> B表示两个不等于A + B = 7 XB = 6，A，B，（）（A）= 2，B = 5 5
（B）= 1，B = 6（C），A = 2，B = 3
（D）= 3，B = 4 <BR /下面的语句是正确的P（视频电缆） />
（1）的直线的垂直线或直壳（2）通过点的直线A和直线L，L，B-线性决策> 6。发展，和④点，绘制</（A）的垂直线，点的垂直线之间的直线的垂直线（3）的垂直虚线表示的距离L，被称为的距离的直线部的长度是已知的一条直线; 1（B）（C）（D）4
7。如果A和B是三次多项式，A + B（）的三次多项式

（A）（D）（乙）
（C）不小不高于3倍的数量多项式的3倍正始
下面的语句：
（2）①两件事情，只在一条直线上，一个共同的角落的角落点，一个内角等于等效点，两线平行;④？互补的角平分线，垂直于彼此。
正确的（）
（A）（B） （C）（D）4
9。下面的语句：（1）相交的两条线相交的两条线（2）必须有一个共同的特点，直（3）AB与BA两种不同的线路：①②① ②④两个不同的行，每行右（）<BR（C）（4）（D）/（A）（B）（1）④②③④

10乘以一些合理的数量为0，积符号（）是不相等的。
（A）（B）是由多种因素取决于值的数目？
（C）（D） 11负因素的不利因素。更正下列四个命题（命题）
（A）

射线AB和，射线BA轨道（B）两个共同的顶点和平等的角度垂直角度（C）外点的直线平行的直线的直线直切
（D）BR /> 12个相邻的互补。汽缸内部角度（如图所示）。

（ A）（B）（C）（D）
13，下面的语句是一个“真正的”（与）
（A）3.14（B）的正面和负面的整数比以下统称为正面和负面的整数得分</（C）和集体（D）
14位的整数部分和小数

（A）（B）（C）（D）延长线可能会超过
15，下列说法正确的集体理性是一个合理的数字。垂直的踏板（组图）（线）。
比负-3,3（A）（B）是多少？ BR />（C）（D）2 5 -3 -3 2-1 / A> </ 2，填写在空白的（试卷2分钟，30分）
阅读，或阅读，因为它们是相交线
锥______表面包围_________
3 = ______ BR /> 4号线每单位长度的来源是___，_______，_______，请写。

6。绝对值等于理性的美国精神号探测车
空军基地，角度，驱动4.8亿公里加纳卡纳维拉尔，2004年1月4日，6月10日在206天之后，“星际迷航”的成功登陆火星表面的表15。__公里的科学记数法4800000公里
两名学生站在一起，比头的水平，事实上，第一，这是长度的线_______（填在“方法”或“方法“）BR / 4.3亿美元的确切位置在有效数字BR /> 10谜语：暗中策划的伤害：_______（答案的数学知识）

11。计算公式如下：
（ 1）（10）（+）=
（2）（5.8）（1.84）=
声明如下：
（1）X（B + C）= A×B + A×C（）
（2）÷（B + C）= A÷B +÷（）BR />（3）（A + B）÷C = A÷C + B÷（） BR />（4）×（B×C）= A×B×C（）/>（5）÷（2×3）=÷B×C（）
（6）÷（÷3） =÷÷CB（）段的长度是有限的图形，无限措施_____________________。
29÷3 = _____
下降15多项式字母“X”____________

答案（试卷四，40）...... / A>
（2）（1）多项式，写的二项式差异，个人M4-2m2n2 -2万平方米二项式型多项式书面
（ 3）项目。+ 2N2 + N4添括号：BR />①括号前的“+”</（2）发病后合并“ - ”括号中的四个项目前面的迹象。最简单的方法

（1）：0 - [73 +（-219）-81（2）-3 +12-7 + 8 - 31-9（3） - 5 - 5 -5 -5 -5 - 5 - 3-3-3 -3 - 3
（4）0 + 1 - [（-1） - （ - ） - （5） - （ - ）+ | -4 |。 />

类似的电缆，以连接这两个椭圆形的镜框，并填写在合并的最后四位数字的平行四边形模式的结果：
计算如下：（在2axbx + Y，和类似的物品，价值的一个多项式：厘米）
简单的测试：162,160,157,156,163,164,169,153,161,155,166,159学生组（第二最近的十分之一），平均身高

七组的12名学生测量身高注册/ 8计算方法如下：
（1）17 - （-8）÷（-2）4（ - 3）
-12 004 - （0.5）×（2）÷（ - ）/（3; ）-9 + 5×（-6） - （-4）÷（-8）。<BR /（4）-22 - [ - +（0.2×-1）÷（ - ）]
<BR / 9，这是一个狭长的矩形，标有字母，每方需要回答的是：哪一方多面体
（1）B面？

（2），如果E是从背面的左侧的多面体，在多于一个平面，在之前哪一方？
的侧表面（3）E（3）的B侧的右侧，看到从上面，BR />
如下：BR />（1）3.425（精确到0.01）（2）0.009459（微米）??？？？是圆的？34567（至最接近的千;)（4
）234,560（最接近10 000）在七年级的数学问题的答案项选择题（）（）（30）BR /“/> DD
DD <DD
/> 5乙
6乙

B？

BR />

BR /> 12 BR /> 13。？14 30分钟（纸）
2的相反数，请填写在空白位技术，微

4-4 6 2 3 2（2）
3-8
3,0 BR />计算方法（1）2（2）10.672
12√×√√××13号线长度为4.8× 108
2000
4,3
11光
14
15

答案（纸440点）
1（ 1）1（2）<BR /回答不仅是唯一的供应商：（1）;
（2）（3
-2万平方米）（2m2n2 M4 + N4）N2 />（2）M4-2m2n2 + N4-（2万平方米，2N2）
3（1）227（2）-30（3） - 45（4）10
36
>

7。160.4厘米，
程序：（1）原公式= 17-4 -12 = 1;
（2）原= -1 - XX（ - 4）= -1 - （ - 2）= 1; BR />（3）解决方案：原-9 - 30-16÷（-8
）= - 二月九号至30日==涂料
>
（4）-4 - [-5 +（-1）÷（ - ）] -4 - [ - +（ - ）（ - ）] = - 4 - 37 - （ - 5 +解决方案：（ 2）（3）= -4 5 =
（5）原公式= BR / 9（1））

10（1）3.43（2）0.009 （3）：35000（4）230 000
-