实验中学王云天

A. 作文十年后的学校

再过二十年，我们再相会，伟大的祖国，该有多么美，天也新，地也新，阳光多明媚……”每当我听到这首歌曲时，就会望着那蓝蓝的天空，陷入深思：二十年后的我将…… 二十年后的我，也许成为一名光荣的人民教师。站在那三尺讲台上，为好些天真的孩子们讲课。望着那一双双渴望得到新知识的大眼时，我会为自己是一名教师而感到骄傲。
二十年后的我，也许成为一名真正的白衣天使。在手术台前、病房里，以救死扶伤为天职，尽职尽责。那时，我要发明一种新药，让残疾人重新长出新的肢体；我还要发明一种新型眼药水，让那些没有见过光明的人，重见光明，能看到我们多姿多彩的生活；我还要建立一座电子科技医院，运用高科技医疗技术救死扶伤，使病人健康地出院，愉快地生活。
二十年后的我，也许成为一名知名的艺术家。走到街上就会有许多年轻人来找我签名，我会愉快地满足他们的要求，并告诉他们：我不会让你们失望的……
想到这儿，我忍不住“咯咯”地笑了。望 着那从眼前飞过的鸽子，我又陷入了深思……
二十年后的我，也许成为一名神勇的飞行员。驾驶着飞机，在那高高的蓝天上飞翔，保卫着祖国的领空，望着那在飞机下漂过的朵朵白云，我为自己能保卫祖国的安全而感到十分自豪。
二十年后的我，也许成为一名著名的科学家。我要在太空上建造一座房子，每当夜晚，星星、月亮都围着我欢快地跳舞、放声地歌唱……我还要在月球上建立一座座漂亮的学校，让地球上的同学们坐上通道快车到月球上去上学。
二十年后的我，也许成为一名出色的工程师。我要将自己的祖国建设得更加美好。我要修建横跨云天的大桥，连接着世界各地，让各国的人们来中国看一看，亲眼目睹我们国家的风采，看一看傲然挺立在东方的雄鸡——伟大的中国。
我还要在陆地和海洋之间，建立一个透明的通道，让勤劳的人们能在劳作之余，能通过透明通道尽情地欣赏海底那神奇的世界。
二十年后的我，也许成为一名……
“叽叽喳喳”一阵清脆的鸟叫声把我从沉思中惊醒，我抬头看了看那可爱的小鸟，望了望那蓝蓝的天空、洁白的云朵，觉得那小鸟更可爱，天更蓝、云更白。我坚信，二十年后的我……
二十年后的我是位警察。有一把枪，穿着警服，多么帅呀，抓小偷，他跑我就追小偷，我抓很多小偷，让社会平安.

二十年后的我是位律师,有案子破不了,就找我马宇,我会公平合理的去断案.

二十年后的我是位老师,教小学,小学生在童年时期,我会让他们有个快乐轻松多彩的童年.

二十年后的我是位大老板,在北京城里有好几辆豪华小轿车.有几幢高级别墅，里面有花园，环境优美。

二十年后的我是位科学家发明一个快乐星球，让孩子们坐上它，周游列国，永远成为快乐的孩子。

我有很多美好的愿望，我要珍惜时间，好好学习，才能实现我的愿望。

B. 求:08年全国高中学生化学竞赛决赛获奖名单

本届冬令营共计一等奖52名

二等奖69名

三等奖44名

一等奖名单

001 安徽 合肥市第一中学 袁锴

002 安徽 合肥市第一中学 徐若愚

003 安徽 马鞍山市第二中学 张潇洒

011 北京 北京四中 安雨

012 北京 北京101中学 容昕

021 福建 南安市第一中学 傅永平

022 福建 南安市第一中学 吕海鹏

031 广东 华师大附中 吴小骥

032 广东 华师大附中 冯嘉杰

034 广东 华师大附中 李修远

053 河北 石家庄二中 王凌宇

054 河北 石家庄二中 任羽茜

055 河北 石家庄二中 王一磊

056 河北 石家庄二中 顾亚雄

057 河南 河南省实验中学 王晴飞

059 河南 河南省实验中学 张航

060 河南 河南省实验中学 赵靖波

062 黑龙江 哈尔滨师范大学附属中学 陈子天

067 湖北 武汉华中师大一附中 蒋骏聪

068 湖北 武汉华中师大一附中 杨飏

069 湖北 黄冈中学 周信哲

070 湖北 武钢三中 付翔宇

072 湖南 长沙市一中 杨驰远

074 湖南 湖南师大附中 刘凯

077 吉林 东北师范大学附属中学 蒋瑞

091 辽宁 大连二十四中 曹杰

092 内蒙古 海拉尔第二中学 郭嘉琦

107 山东 山东省实验中学 李潇璐

109 山东 寿光市第一中学 周坤

112 上海 复旦大学附属中学 俞若诚

113 上海 复旦大学附属中学 蔡恺珉

114 上海 上海市大同中学 邢佳伟

115 上海 华东师范大学第二附属中学 叶文和

117 上海 上海中学 郑晟

119 四川 绵阳南山中学 马毅

122 四川 成都七中 张驰

123 四川 成都七中 李思颖

125 山西 山西大学附中 李安东

126 山西 山西大学附中 程中桦

127 山西 山西大学附中 岳路鹏

129 陕西 西北交通大学附中 彭阳

135 天津 天津市第一中学 窦萌

136 天津 天津市新华中学 张一鸣

137 天津 天津市实验中学 王宇平

155 浙江 金华一中 吕东青

156 浙江 杭州市第二中学 李昕欣

159 江苏 常州中学 贺涔霖

160 江苏 梁丰中学 柯家琪

161 江苏 南京外国语学校 姜夕骞

162 江苏 苏州实验中学 徐余颛

164 江苏 海门中学 郁凯文

165 江苏 苏州中学 朱弘一

二等奖名单4
刘业帆
76
陈家轲

13
王 博
78
齐 琪

14
张 霄
79
张翔宇

15
王凯音
80
李 猛

16
刘 玙
81
闫 论

17
刘倚瑞
82
徐静文

18
张承露
83
吴金雄

19
徐青松
86
曾德譞

20
吴 杰
87
袁士宸

23
叶树扬
88
赵 宇

24
张平远
90
吴尚泽

25
王峥嵘
93
黄金紫

26
王天民
97
赵永峰

27
郭 靖
108
都 薇

33
钟毓鑫
110
张宝庆

36
曹晨熙
111
刘 政

37
李 阳
116
蔡雯倩

38
周兆祎
118
桑建明

39
羊延欣
120
吴章鑫

40
古 柏
121
沈 攀

41
王力乐
124
贾 冉

44
邹基伟
128
杨宏宇

46
云天林
130
田 园

48
张龙天
131
丁雷杰

51
夏 天
132
宋 聃

52
于 冉
133
刘文巍

58
刘欣毅
134
汤若金

61
肖 丽
138
刘珍玺

63
徐 迟
152
张 翔

64
林 琦
154
杨 奇

65
谢 飞
157
赵逸青

66
邓 超
158
石瑜婷

71
吴建立
163
姚圣鑫

73
李翔宇
166
邹 譞

75
廖振宇

三等奖名单5
许 弘
96
杜海伟

7
陈狄龙
98
张文昌

8
陈剑龙
99
李为真

9
叶静婷
100
柳嘉强

28
马 杰
101
马 骁

29
曾仁沁
102
戚天元

30
李 丹
105
楚 越

35
林雅静
139
张诺恒

42
熊 韬
140
李倩盈

43
王 腾
144
周 颖

45
周 颖
145
张琳博

47
林明信
146
贺加贝

49
汪若凡
147
张 路

50
陈 颖
148
张田心

84
刘文浩
149
魏 宇

85
王定海
150
吴 迪

89
曲培源
151
徐星煜

94
孙佳乐
153
马涵宇

95
张智群

C. 演讲稿范文

“老鼠”也可以成为主角一看到这个题目我就被深深地吸引了，因为今年是我的本命年。文章写的是因在《魔戒》中的出色表现而一举成名的现在英国当红明星奥兰多·布鲁姆小时候的一段故事。奥兰多·布鲁姆从小酷爱舞台，曾经梦想有一天能够饰演一个主角。为此，他不停地观看着露天播放的电影，模仿演员们的一举一动，甚至能够熟记几部经典影片的关键对白。但苍天弄人，他从小家境贫寒，少年时父母离异，母亲早早地与世长辞，这一切似乎阻止了他梦想的延续，但他的梦想却始终未曾破灭。一次偶然的机会，他成了一位能为老鼠配音的演员，这是一个十分不起眼的角色，只需要穿上老鼠模样的服装，装模作样地卧在旁边，迎合着主角的表演。但毕竟是平生的第一场演出，他认真得不得了，其他演员都在休息，他却找个没人的角落不停地研究着。演出相当地成功，那晚，虽然他没有一句台词，却用另外一种方式征服了在场的所有人，他抢了整场戏的风头，简直成了整出戏的主角和最大的亮点。后来，他说的一句话让所有人难忘：如果你用演主角的态度去演一只老鼠，老鼠也会成为主角。“许多时候，命运赐予我们的只是一个小小的角色，与其怨天尤人，倒不如全力以赴。其实，再小的角色也可以成为主角，哪怕你一句台词也没有。”是啊，我们每一个人，在不同的岗位扮演着不同的角色，没有贵贱之分，没有主次之分，只要以一种宁静的心态，把平凡的工作做得不平凡，哪怕默默无闻，又有何妨呢？主角永远属于自己。永不放弃你能面对1855次的拒绝，仍不放弃吗？面对这样的提问，对于绝大多数人来说，会以为不可思议。美国电影巨星西尔维斯特·史泰龙的故事给了我们很大的启示。史泰龙在成名前十分落魄，连房子都租不起。但他还是立志当演员，并自信地到纽约的电影公司应征，但都因外貌平平及咬字不清而遭到拒绝。当纽约所有的500家电影公司都拒绝他之后，他仍然没有放弃，又从第一家电影公司开始再度尝试。在被拒绝了1500次之后，他写出了《洛奇》的剧本，并拿着剧本四处推销，也继续被嘲笑奚落。在被拒绝了1855次之后，终于遇到一个肯拍那个剧本的电影公司老板，却又遭到对方不准他在电影中演出的要求，但最后，坚持到底的史泰龙终成闻名国际的超级巨星。他做到了别人做不到的事，所以他成功了。“在现实生活中，没有人不渴望成功，而纵观那些成功者所走过的足迹，不外乎一个——永不放弃！”没有爱迪生的永不放弃，就没有我们今天的光明；没有司马迁的永不放弃，就没有我们今天读的《史记》……没有人不通过努力就获得成功，获得成功的人又有哪一个不历经坎坷，披荆斩棘！因为他们懂得：放弃者绝不成功，而成功者绝不放弃！我相信只要你能做到永不放弃，那下一个成功的人就一定是你了……新教育实验倡导“只要行动，就有收获；只有坚持，就有奇迹”的价值取向，也就是在倡导一种“永不言弃”的精神。朱永新教授概括的“新教育精神”，第一就是“追寻理想的执着精神”，他说“新教育人是一个执着的人，新教育的坚韧精神，无论碰到什么样的困难，什么样的挫折，碰到什么样的打击，我们仍然会坚定地往前走。”这就是一种“永不言弃”的精神。我们行走在新教育的路上，就是需要有这样一种精神。

D. 求中考满分作文

感动

翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。

很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？

曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。

读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……

人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？

感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。

朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！
幸福的感动

有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。而我，正是会享受这种幸福的一个幸运女孩。

那年冬天，雪下得纷纷扬扬。除夕前那晚，我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片，仿佛抑制不住满心的喜悦。接连不断的鞭炮声，洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里，包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发，在这幅冬夜画中闪闪发亮。

我不会忘记，父母是如何把我养育成人的。他们用淳朴与善良浇灌着我，让聪明和热情渗透了我，使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次，我摔倒过，父母用鼓励的眼神与亲切的笑容，让我振作，重新站起来；忘不了有多少夜，我在灯下温习功课，父母也在灯下呆呆地坐着，默默地陪伴我大半夜------记不得有多少件充满父母亲爱意的小事，忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀------

蓦然，感觉灯光中盛满了爱，在雪花的飞舞中，我的脸上不知不觉湿润了。望着这安详的夜景，我忽然有一种感动，觉得自己应为它做点什么，第二天我要给爸爸妈妈一个惊喜。

第二天天刚亮，我就悄悄起床了。一整夜鹅毛般的大雪，把大地装成了一片亮丽，连窗口射进的太阳光也是那样的耀眼。我急忙推开房门，一推开门，我呆住了。一个雪娃娃立在我家门前，俏皮的神情，头上扣着一顶大红帽，挥舞着“大手”，咧着嘴儿在甜甜地笑。扑哧一声，我也忍不住笑了。“新年快乐！”从雪娃娃后面走出两个人，原来是爸爸妈妈，他们温柔地望着我。我的鼻子突然间酸酸的，眼泪忍不住流了下来。我本想给父母亲一个——

没想到他们却----面对父母亲的笑容，我无言以对。就在那片雪地上，我拉着爸爸妈妈，深情地望了很久、很久----

记得有位诗人这样说：“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。”是呀，让我怎样感谢你们，爸爸妈妈。你们赋予了我生命，你们赋予了我力量，你们赋予了我幸福，而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。谢谢你们，爸爸妈妈，谢谢你们给了我幸福，谢谢你们让我学会了感动。我明白你们的含辛茹苦，我懂得你们的满心希望，我将尽我的力量给大家幸福，让大家学会感动！
父爱，是一生的财富 父爱是山，呵护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮前行的路；父爱是路，引领你的一生。 曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂父亲浓黑的秀发因何斑白，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁…… 直到初三。 那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲！透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的装饰，就是白发，是一根根、一片片的白发，父亲的白发，一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是为了谁…… 那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心？车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵住进风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了，但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着，向我奔来。 那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心，那一刻，我一任泪水滂沱。 父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来，但我触到的分明是冰一样凉的大手，我紧紧地将父亲的手攥住，父亲却忙躲开，“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪，一把抓回那双冰凉的大手，我知道：我抓住的是我这一生的财富。 父亲用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的父爱，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我这一辈子。父亲啊，你的爱是女儿一生的财富，因为有了你的爱，女儿一生不会贫穷。
【点评】这是一篇中考满分作文，小作者是友谊中学应届毕业生朱颖。她在平时习作中就注意选取生活中的点滴小事，通过细腻的描写，生动的语言，传达真挚的感情。因此中考时写出如此感人至深的文章是在情理之中的。(荐评教师：唐山市友谊中学 李国金)

文章来源：http://www.diyifanwen.com/zuowen/chuzhongzuowen/zkmf/20080709180029709.htm

【考题再现】
阅读下面的文字，根据要求作文。
倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反省、自强不息的人，永远懂得倾听。
倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是真诚沟通的桥梁；倾听，是净化心灵的艺术。
倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们共同在倾听中成长。
请以“倾听”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选(诗歌除外)。④题目自拟。⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟，不得抄袭；文中不得出现真实的校名和人名。
天籁
有一天，夜把天空涂黑，蛙儿却把我的心点亮，在静谧的夜里，它们唱开了第一首曲子：
独鸣。仿佛就一只青蛙，仅那么一只，仅那么一声，就像从天缝中不小心漏下，那么突兀，但又那么自然；仿佛一朵花，在冬天里就做好了开放的准备，此刻，时机成熟，它绽开了。它也许是一位出道已久的大师，其他的蛙都恭敬地听着，只有静默的份儿；它也许是一位初出茅庐的后生，长辈期望它崭露头角。总之，这一声，就像沙漠里的甘泉，给跋涉者以希望；又像一根火柴，在清凉的黑夜中，把我情绪的温度挑到了最高点。我的梦后来就不安分地醒着……
这时我有幸听到第二首曲子：
散鸣。这儿一班，那儿一簇，蛙声在池塘里跳跃，也撞击着我柔软的心，我醉了。蛙儿们尽情地唱着，每隔相同的距离，都有一群蛙。这难道是天计算了如此精确的距离？我疑心蛙是下棋的高手，懂得怎样摆布棋子，既能收获美，又能捕捉成功。那蛙鸣，似涓涓清泉，流淌过我的心，洗涤着我的心……
微酣中，蛙儿们开始了第三首曲子：
齐鸣。所有的蛙都在唱着。这曲子，不带百灵的委婉，也不藏杜鹃的凄伤。虽然表面听着有些直白，但静下心来品，才听出蛙儿们都在用心唱着生命之歌。蛙儿们就这样肆无忌惮地唱着，唱着。但这曲子多年，搀不进一丝的乱，夹不进一毫的杂。它们纵情地唱着，唱着……
这蛙儿，往那儿一跳，就架起鼓，擂热我的情绪；大嘴一张，就唱出曲子，像青青嫩芽植入我思维的旷野，让我对生命充满无限的热爱。
这蛙儿，在黑夜中热情地唱着。这蛙鸣，多么令人陶醉。揉成团的是音乐美，切成片的是美音乐，砸成粒的是跳动的音符。
瞧，蛙儿是多么珍惜生命，热爱生命。那么，人类呢，更应该珍惜、热爱生命，并欣赏生命呵！
倾听，心听。欣赏，心赏。

【满分揭秘】听“哇鸣”能听出“独鸣”“散鸣”“齐鸣”三种曲子，观察何等仔细，想像何等丰富！作者从多角度描写不易捉摸的蛙声，使之诗意化、人格化。例如写“独鸣”，一口气以“花”“出道已久的大师”“初出茅庐的后生”“沙漠里的甘泉”“黑夜中的一根火柴”等为喻体，表达自己的独特感悟。而“齐鸣”中关于蛙是在唱“生命之歌”的议论则使咏物抒情与感悟人生相谐和，点出文旨。特别精彩的是运用谐音法结尾——“心听”“心赏”，道出了文章“倾听”的特质——人与自然的对话与沟通。全文语言优美，句式多变，娴熟地运用了多种修辞格，使读者产生共鸣——“微酣”，直至“陶醉”。

文章来源：http://www.diyifanwen.com/zuowen/chuzhongzuowen/zkmf/0781010331433026.htm

题目：成长是一个过程，是一个自我完善，自我认识的过程，是逐步走向成熟的过程。在成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有寒风雪霜相伴，它们都是人生的一笔财富。然而，由于追求的不同，在成长的过程中，也会出现一些差异，追求真理和进步，应该是我们共同的心愿;没有追求的人生是可悲的。
请以\’成长与追求\’为话题，自拟题目，自选角度，自定文体，写一篇不少于600字的文章。要写出成长过程中的真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1-5分的加分。

生命不息，追求不止

生命如风。
好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆，去也匆匆，不着痕迹。而我却跋山涉水，在历史里淘金沙砂，寻找它的真谛：
阳光明媚的春天，我追寻那灼灼其华的桃花；
赤日炎炎的夏天，我追寻那接天莲叶无穷碧，映日别样红的荷花；
硕果累累的秋天，我追寻那犹傲霜枝的金菊；
寒风凛冽的冬天，我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。
也许，生命本是一场追求，成长的足迹浸没了追寻的汗水。
儿时，爸妈在田间劳作，我与奶奶相随饷田去，总希望夜幕的降临，我和全家人一起坐在院中，一起“轻罗小扇扑流萤”，一起“坐看牛郎织女星”。
渐渐地步入学堂，我不再局限于自然的满足，而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志；我渴望“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱悠闲；我寻觅“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚友谊。
如今六月来临，追寻的脚步愈加急促，追寻的心声更加强烈。曾经失意过，但不曾放弃过努力，如今又坐在这久违的“沙场”上，思绪在驰骋，心儿在飞扬，高中的大门似乎已在敞开。
成长与追求是一棵树上的并蒂果，谁也分不开谁，如果分开只会两败俱伤。
我们追寻一朵丁香，想出豆蔻年华；我们追寻一泓清泉，润出天街绿意；我们追寻满园春色，然后从中撷取那一枝红杏，放在心头，感悟人生。
成长是一支沙漏，分缓急轻重，追寻与成长平分秋色。
在成长的石碑上我们镌刻：
铭记追求！

【赏评】本文是济宁市中考满分作文。“没有追求的人生是可悲的”，首先，我们在字里行间读出的小作者的成长过程，就是一个不断进取，不断追求的过程；追求的各个层面，表现了作者高尚志趣和对生活的热爱；追求的过程，显示了作者的自信，追求的目标，说明作者志向的远大，短短六百字，把成长与追求的关系表达的近乎完美，文章的标题和结尾也都突出的体现出这一点。其次，文笔流畅，语言简洁优美。比喻、排比使文章文采飞扬，引用与文意结合的自然巧妙。小作者内涵丰富，思想深刻，在如此短的时间内写出如此佳作，实属难得！

文章来源：http://www.diyifanwen.com/zuowen/chuzhongzuowen/zkmf/0781010331419141.htm

E. 名人读书小故事50字

匡衡家里贫穷，白天干活，晚上才能读书，但买不起蜡烛。邻家有烛光，他就在墙上凿个洞，让光照过来，在洞前借光读书。

你在网上搜索一下，很多，来缩写下就行了。

F. 小品《20年后的理想》台词，小品里有10人。

采纳啊
再过二十年，我们再相会，伟大的祖国，该有多么美，天也新，地也新，阳光多明媚……”每当我听到这首歌曲时，就会望着那蓝蓝的天空，陷入深思：二十年后的我将…… 二十年后的我，也许成为一名光荣的人民教师。站在那三尺讲台上，为好些天真的孩子们讲课。望着那一双双渴望得到新知识的大眼时，我会为自己是一名教师而感到骄傲。
二十年后的我，也许成为一名真正的白衣天使。在手术台前、病房里，以救死扶伤为天职，尽职尽责。那时，我要发明一种新药，让残疾人重新长出新的肢体；我还要发明一种新型眼药水，让那些没有见过光明的人，重见光明，能看到我们多姿多彩的生活；我还要建立一座电子科技医院，运用高科技医疗技术救死扶伤，使病人健康地出院，愉快地生活。
二十年后的我，也许成为一名知名的艺术家。走到街上就会有许多年轻人来找我签名，我会愉快地满足他们的要求，并告诉他们：我不会让你们失望的……
想到这儿，我忍不住“咯咯”地笑了。望 着那从眼前飞过的鸽子，我又陷入了深思……
二十年后的我，也许成为一名神勇的飞行员。驾驶着飞机，在那高高的蓝天上飞翔，保卫着祖国的领空，望着那在飞机下漂过的朵朵白云，我为自己能保卫祖国的安全而感到十分自豪。
二十年后的我，也许成为一名著名的科学家。我要在太空上建造一座房子，每当夜晚，星星、月亮都围着我欢快地跳舞、放声地歌唱……我还要在月球上建立一座座漂亮的学校，让地球上的同学们坐上通道快车到月球上去上学。
二十年后的我，也许成为一名出色的工程师。我要将自己的祖国建设得更加美好。我要修建横跨云天的大桥，连接着世界各地，让各国的人们来中国看一看，亲眼目睹我们国家的风采，看一看傲然挺立在东方的雄鸡——伟大的中国。
我还要在陆地和海洋之间，建立一个透明的通道，让勤劳的人们能在劳作之余，能通过透明通道尽情地欣赏海底那神奇的世界。
二十年后的我，也许成为一名……
“叽叽喳喳”一阵清脆的鸟叫声把我从沉思中惊醒，我抬头看了看那可爱的小鸟，望了望那蓝蓝的天空、洁白的云朵，觉得那小鸟更可爱，天更蓝、云更白。我坚信，二十年后的我……

理想—— 主题班会
主持人（男）：尊敬的老师们！
主持人（女）：亲爱的同学们！
主持人（合）：大家好！
主持人（男）： 伴随着这首激动人心的《 》拉开了我们"理想与前途"主题班会 的序幕。
主持人（女）：理想是个诱人的字眼。
主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人（女）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就有生活；
主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们 朝什么方向走。
主持人（女）：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星－－理想。那么，什么是理想？（同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。） 引出 理想的含义：

主持人（男）：说得好，下面请同学们说说自己的理想，好吗？

（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……)

“你所信奉的人生格言是什么？”

主持人（女）：当一个人达到自己的理想的时候，我们可以说他是一个成功的人，那 么你对成功是怎么样看的呢？

同学1：我觉得要像邓小平爷爷那样做时代的伟人才是成功的人；
同学2：我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人；
同学3：我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人；
同学4：我觉得一个能在逆境中站起来，勇于向困难宣战的人便是一个成功的人；……

主持人（男）：同学们说得很好，下面我们请 同学们谈谈"成功的人"；

主持人（女）：对，只要我们从小便树立远大的理想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！

主持人（男）：下面我们来看看，二十年后的我们是怎么样的吧；
小品："二十年后的我"：二十年后的一群中学生实现了自己的梦想，二十年后回来探望自己的老师，并诉说自己二十年前的理想和成长的经历；

主持人（女）：啊，真叫人热血沸腾，羡慕不已；
主持人（男）：但是天有不测之风云，人有旦夕祸福，世事变幻不定，二十年后的事更是难以揣测；
主持人（女）：哎，你是想说"把握今天"吧；
主持人（男）：是啊，真是"心有灵犀一点通"，今天的收获才是最重要的，明天的 收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘；
主持人（女）：那，怎么样才能在今天为实现自己的理想而努力奋斗呢？
主持人（男）：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？“你认为你该为实现理想做什么？”

同学1；珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻；
同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力；
同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；……

主持人（女）：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力；
主持人（男）：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，2008年北京将要召开奥林匹克运动会，而上海在2010年也要召开世博会，到那个时候正是我们发挥聪明才智的时候，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华；

主持人（女）：据我所知，我班 和 同学就是这样的人才 呢！

主持人（男）：不错，请欣赏他们的小品：垃圾大王小品

[小品] 垃圾大王小品大致内容：讲一位平凡的中学生在读书时代便给同学们瞧不起，但由于他不怕别人的取笑，不怕困难，大学毕业以后，他大胆地从事处理垃圾的工作，后来发展到搞垃圾回收，成立了"创世纪公司"，成了一位出色的企业家。小品通过幽默有趣的表演说明了一个只要有远大的理想，并执着追求，有创新意识，就一定能实现自己的理想。

主持人（女）：真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗？

〔同学们答：略。〕

主持人（男）：主题班会进行到这里，让我们来玩个游戏轻松一下。
主持人（女）：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词 记了下来，

一同学：他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。
主持人（男）：对，下面请同学们说一说"风雨"和"痛"是指什么？

甲同学：我认为"风雨"是指崎岖的人生道路，"痛"是指挫折和失败。
乙同学：我觉得"痛"还可以指逆境、困难。

主持人（女）：是的，歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的理想。

主持人（女）：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人（男）：是啊，18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生，15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生，他一直以"机遇对于每个人都是均等的，而成功者往往善于抓住机遇。"自勉，这是他获得成功的重要因素之一。那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢？

主持人（女）：请同学们踊跃回答。

同学们自由回答。

主持人（男）：同学们的发言是认真的，是对理想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，理想是一定可以实现的。

主持人（女）：接下来我们来玩一个有趣的游戏。
主持人（男）：好啊，什么游戏？
主持人（女）：我们轮着来每人说出一句对理想实现充满信心的简短的话，如：我一定行！等，说不好的同学要出来为大家唱一唱我们本次班会的主题歌－－《水手》，好不好？

主持人（男）：我举双手赞成。（同学们轮流说）
主持人（女）：我很开心！同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来欣赏诗歌朗诵"请举起杯中的美酒"（由卢晓云和苏志明同学表演，诗词略）

主持人（男）：诗歌是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。
主持人（女）：天下没有不散之筵席。
主持人（男）：班会无限好，只是近铃声。
主持人（女）：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己 的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人（男）：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

四、班主任总结：

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。理想有近期。高远之分，还可以分为职业理想、道德理想、人生理想，我希望同学们不但要有近期理想、职业理想，而且要有崇高远大的理想，将自己的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合起来，唯有这样，我们的事业才是辉煌的，不朽的。
但是，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。
命运靠自己主宰，人生由自己把握。
臧克家说过："青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致

G. 祖国在我心中演讲稿450字左右

敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！今天我演讲的题目是《祖国在我心》。
五千年漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放，国力强盛的汉唐辉煌，也有过闭关锁国，落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛，但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国，脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加豪迈。民族复兴，指日可待；中华腾飞，势不可挡。
回眸历史，“路漫漫其修远兮”……张骞出使西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋。我们的祖先曾让中国走向世界，让世界认识中国，大开放迎来大发展，四大发明曾一度是我们的自豪。但是到了近代，中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。中国脱离了世界，世界甩落了中国。鸦片战争、中法战争、中俄战争，《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》，太多太多的苦难，太多太多的枷锁，东方巨人，你怎么了？东方巨人，你为什么不怒吼？//“仰天长啸待时日，巨龙腾飞平地起。”中国共产党领导中国人民站起来了，屈辱的历史一去不复返，辉煌的前景向我们走来。“抗美援朝报国仇，万隆会议结朋友。大庆石油奏凯歌，两弹一星显身手。”自力更生，内强国力；五项原则，外接友邻。新中国以不屈的自尊，独立自主，攻破坚冰。以崭新的姿态，和平共处，走向世界。鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。
展望未来，中华民族“上下而求索”……道路是曲折的，但曲折只会让中国人民更加理智。十年内乱后，党带领中国人民改革开放，在总设计师邓小平的领导下，“改革东风送残冬，对外开放春意浓。”经济特区、沿海明珠；863计划、一国两制；留学热潮、冰雪长城。这一切无不在昭示着：中国的无限发展生机和活力。//“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。坚持对外开放，与时俱进谱新篇：浦东崛起，港澳回归；北京申奥成功，“神舟”号遨游太空；上海举行APEC会议，中国经济顺利入世。这一切无不在昭示着：中国巨龙的飞速发展和不断强大。
历史给我们以启迪：一个走向世界的民族，必须自尊自立，自信自强；未来给我们以召唤：一个走向世界的民族，必须胸怀宽广，博采众长，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我们是祖国的希望，明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心，我心属于祖国。
我的演讲完了，谢谢大家

祖国在我心中演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！今天我演讲的题目是《祖国在我心中》
你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。那滔滔江水，滚滚黄河，连绵不断的山峰，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川壮丽，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。
我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。我们的幸福来自祖国，只有国家富裕强大，才能使我们幸福的生活之花永放光华。中国的历史告诉我们，没有祖国，就没有家，国家不强盛，就要挨打。只有我们团结起来，才可以使得祖国强盛。
5.12 四川汶川强烈地震的感人事迹最为明显，最可以体现出中国的强盛，中国的崛起。中国就像一条沉睡了千年的巨龙，现在终于觉醒了。在当时，面对灾情紧迫，人民生命受到威胁，投入抗震救灾的空降兵心急如焚，加上灾区震央的地形十分恶劣，空降行动面临极大危险，首批出动的4500名直属空降兵第一梯队，是全部写好遗书才赶赴灾区。这说明了中国人是可以舍己为人的，从不会退缩，总是把祖国、把人民放在第一位。譬如：5月13日22时12分，救援人员扒出了德阳市东汽中学教导主任谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上，死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还，而他们的谭老师却永远地去了……当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。这些老师，都是用生命作支撑，舍身护生的教导主任。这一切的一切，都说明了什么？都说明了这些人民教师是爱这些祖国花朵的！他们总是把祖国放在第一位。
我们身为祖国的人民，祖国的花朵，就应该把祖国放在第一位，放在心中。我演讲完了，谢谢大家。
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泱泱大中华，悠悠五千年。伟大的中华民族这一东方快车载着来自秦关汉月、唐疆元界震天的战鼓声；载着来自长江边高峡出平湖的澎湃诗篇；载着十三亿人民的喜悦和中华民族的憧憬；载着改革开放的旗帜和与时俱进的召唤正以惊人的速度飞奔向前。

爱恋自己生于斯，长于斯的中华故人，是炎黄子孙世世代代的共同感情，这种感情赋予我们民族巨大的精神力量，无穷的创造力和酷爱自由、坚韧勇敢的个性，使我们的民族历经磨难而不衰。心怀祖国，把它的博大，它的深沉，它的精髓化作一股温暖的潜流浸入。为什么我的眼里常含泪水？为什么我的心中如浪潮激荡着它的声音？因为我对伟大的祖国爱得深沉。

曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她曾是帝国主义倾销鸦片的场所，她曾是军阀混战的战场，她曾是帝国主义瓜分世界的赌场，她曾是野心家们争权夺势的赛场。我们的母亲曾被搞得遍体鳞伤，千疮百孔。山河在呜咽，松涛在哀泣，每一寸土地都被烙上深刻的血痕，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。乌云笼罩下的中国在艰难的行进。

一声声呐喊，一股股豪情，一片片赤胆忠心，一首首慷慨悲歌。祖国呀，你凝结着多少代人的痛苦、辛酸、血泪、希望、信念、奋斗，为挽救我沉沦中的中华民族，多少仁人志士求索奋斗折戟沉沙，多少英雄豪杰浴血疆场马革尸还。是十月革命和南湖红船带来了胜利的曙光；是镰刀斧头和井冈山红旗唤醒了民众；是枪杆子里出政权的铿锵誓言，点燃了中国革命的星星之火；是“论持久战”的伟大战略，埋葬了外侮的嚣张气焰；是百万雄狮过大江，摧毁了蒋家王朝。天安门城楼的一声气壮山河，中国人民从此挺直脊梁站了起来。中华民族犹如一颗璀璨的明珠发出夺目的光芒。

回顾过去，我们雄心激扬；展望未来，我们豪情满怀。当我们听到萨马兰奇老人轻轻说出“BEIJING”的时候，我们怎能不欢呼？当于根伟一脚怒射把中国队第一次踢进世界杯时，我们怎能不狂欢？数十年的期待，数十年的煎熬，当我们心灰意冷时，是祖国以博大的胸怀激活了我们的心。APEC会议的圆满结束，我们怎能不骄傲？曾经的民生凋敝，曾经的满野战乱，曾经的东亚病夫，俱往矣。如今这片热土早已是天翻地覆慨而慷，龙腾虎跃今胜昔了。谁也无法忘记，2003年，人们的脸上凋零了本应鲜妍的笑容，非典袭击中国，耳濡目染的是“众志成城，战胜非典”的呼声。亿万人民心连心，共缚SARS恶蛟龙，迎来了又一个河清海晏……

盛世年华，喜浪千叠。回首五十五年，伟大的祖国发生了巨大的变化，沧桑的岁月已留痕，繁荣的盛事正俱兴。胸怀祖国，放眼世界，我们的祖国是何等的繁荣昌盛。我的眼里总被抑制不住的泪水充盈，在心里默默祝福着：祖国万岁！
祖国在我心中演讲稿450字-三联阅读
祖国，我亲爱的祖国

祖国，我亲爱的祖国，我的跨越的脚步，是你的胸膛内跳动的脉搏祖国；我亲爱的祖国，我的满腔的热情，是你的身体里流动的血液；我愿做天上的一片云在你的广阔的土地上空自由地翱翔、欢快地飞越，从极北的漠河的苍茫雪原，到南国的群岛的无垠海波，从乌苏里江上最先升起的红日，到帕米尔高原满天闪烁的星座祖国，我亲爱的祖国，我走遍你的每一个角落；我在珠峰上停栖，看雪山高耸入云的气魄，那中间孕育着三江五河源源不断的水波；我在黄河上飘动听河水奔腾入海的欢歌，它两岸滋润着华夏民族亘古不变的魂魄祖国，我亲爱的祖国，我爱你千载沉淀积成的文化，我爱你万年魅力四射的山河，我爱你的博大精深，我爱你的伟岸壮阔，祖国，我亲爱的祖国，你是我心中——永远的寄托！
祖国在我心中演讲稿每当看到冉冉升起的五星红旗，每当听到响亮的《义勇军进行曲》，我总是热血沸腾，心中顿时燃起自豪的火焰：我是中国人，我是龙的传人。

看！万里长城像一条巨龙，卧在连绵起伏的崇山峻岭之间；听！滔滔黄河水一浪接一浪，拍打着岸边的岩石。望！昆仑山直插云天，高不可攀。冰山上的雪莲教会了我们纯洁；海风中的乳燕教会了我们乐观；黄河边的山丹丹教会了我们热烈。祖国有着锦绣的山川，可谁能想到，这美丽的国家，却饱受了风霜，经历过了千灾万难呢？

当年，八国联军像强盗一样夺走了圆明园中价值连城的奇珍异宝，然后放火把这个皇家园林毁于一旦；无耻的帝国主义国家制造害人的鸦片运往我国，企图使我国人民走火入魔吸毒成瘾,终日流连于吞云吐雾之间，剥夺人们健康的体魄；可恨的日本侵略军残忍地制造了南京大屠杀,在东北三省进行细菌实验……

但是，任何苦难都不能压垮我们中国人的脊梁！黄继光为了部队能够顺利冲锋，用自己的胸口堵住敌人的机关枪枪口，献出了宝贵的生命；董存瑞为了炸开阻挡部队前进的障碍，手托炸药包，冲向敌人的碉堡，敌人的碉堡炸毁了，他也英勇牺牲了；毛泽东带领红军攀山越岭，冲出敌人重重包围，建立革命根据地，最终赢得解放战争的伟大胜利，建立了让人民百姓当家作主的新中国。

新中国成立后，祖国的发展，日新月异。当被誉为世界建筑奇迹的鸟巢、水立方展现在世人面前之时；当第29届奥运会在北京拉开帷幕之时；当宇航员翟志刚漫步在太空之时，我们骄傲，我们自豪，中国也成了世界瞩目的焦点。
祖国在我心中演讲稿600字-三联阅读
我们青春焕发、热血沸腾。摆脱幼稚走向了成熟，不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴风雨，敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但是我们可能要阻挡不期而来的洪水，抗击非典，预防禽流感，我们的飞船要上天，我们的足球要获胜，我们要研究转基因，我们要征服沙尘暴，我们要保护环境、维护世界和平……毋容置疑，我们这些祖国未来的建设者和接班人，肩负重担、义不容辞、任重道远。为了祖国的繁荣、民族的兴旺，今天的我们用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。勤奋学习、奋力拼搏，是我们初中生活不变的主题。“三分天注定，七分靠打拼。”也许会受挫，也许会失败，但是，“不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”

H. 四川省合江县合江中学历任校长名字

合江县简介
合江，地处川南边陲，东与重庆市的江津市接壤，南与贵州的习水县、赤水市为邻，长江、赤水河、习水河三江交汇于此，系长江出川第一县，属盆周山区农业县。合江县建制于西汉元鼎二年（公元前115 年），初名符县；北周保定四年（公元564年）改为合江；元世祖至元十五年（公元1278年），合江县又改名为符阳县，后于明太祖洪武初年（公元1368 年）才恢复合江县名称，沿用至今，现隶属泸州市。合江县已有2100多年的历史，是长江上游岸边置县最早的三县之一。全县幅员面积2436平方公里，人口 84万多。
编辑本段历史文化氛围和优良的教育传统
仪书自古以来，合江以历史悠久、山川秀美、人杰地灵、文化传统优良著称。著名文学家，诗人杜甫、苏轼、黄庭坚、范成大、陆游、文天祥、杨慎、王士祯以及民国时的朱德、冯玉祥等人都先后到过合江，作诗记游。在清末民初时合江有留日学生百余人，有“小东洋”之称。一时名人荟萃，让人留连忘返，营造了符阳大地浓郁的历史文化氛围和优良的教育传统。合江中学就深深地扎根于这片沃土之中。
编辑本段历史
公元1754 年
合江县在清乾隆十九年（公元1754 年）起就在县城内创办了凤院，光绪三十年（公元1904年）开始创办新学。就是在这样一个有重教兴学传统的地方，由当时的知县薛宜璜，视学刘天赐于清宣统元年（公元1909年）筹建县官立文科中学堂，张开文任监督（校长），1910年正月开始招生，定名为“合江县官立文科中学堂”，建校之始是与城内县官立高等小学合住，次年搬迁到合江县城城西风景秀丽的中南山上的川主庙，9月民军起，校舍驻军，学校停办。
1912 年至1946年
1912 年，政府通令改学堂为学校，改监督为校长，7月，筹议将西门外的武侯祠增加为校址，8月开学复课，更校名为“合江县立中学校”。9月奉教育部令，规定新章 “以完足普通教育，造成健全国民为宗旨”，确定修业年限为四年。1916年帝制之役，北军驻校，学校再次停办，这年秋北军离开，学校才又开校授课。 1923年8月，奉省长训令，按照《四川实施新学制讨论会议》办学，中学三年毕业，校名改称为“合江县立初级中学校”。1946年下期增设高中部，始为全日制完全中学，定名为“四川省合江县立中学校”。
1949 年至1962年
1949 年秋初中开始招收两个班，1951年初，合江女中合并到合江中学，开始男女合班上课，同时合江师范校也合并到合江中学，称四川省合江县中学校师范部，独立上课，下期，合江师范又分立建校。1952年初学校被省政府更名为“四川省合江县第一中学校”，1953年学校成立教育工会基层委员会，1954年上期学校成立“共青团合江中学总支委员会”，1957年下期成立“共青团合江中学校委员会”，1959年合江中学建立“党支部”，学校大礼堂落成，1961年下期，初中部迁至菜坝中学校址内行课。1962年起，学校又被省政府更名为“四川省合江县中学校”，简称“合江中学“，其校名沿用至今。
1963 年至1979年
1963年下期，初中部由菜坝中学迁回校内。1967年6月“文化大革命”开始，学校开始停课，1969年1月学校恢复活动，1970年春季开学，招收初中新生14个班，班级改为连、排建制，5月“合江中学革委会”成立。1971年秋，开始招收一个班高中。1973年9月“合江中学大桥分校”建立。1974年取消学生组织的连、排建制形式，恢复班级组织和班委会。1976年8月，“合江中学大桥分校”结束，分校更名为合江县大桥初级中学校。为了开门办学，1976年下期在密溪场招收一个高中班，由学校安排教师到密溪授课。1977年底恢复高考制度，密溪高中班迁回校内上课。1978年撤消学校“革委会”恢复学校领导名称，当年合江中学被确定为宜宾地区重点中学，后为泸州市重点中学。1979年4月，教育工会重新建立，并开展活动。
2002 年至2005年
2002年3月被命名为“四川省示范性普通高中”。2003年7月，合江中学菜坝教学区被县委、县府整体卖给了合江县少岷职业学校。2005年5月，县委、县政府将合江县菜坝职业高中划归合江中学管理，成立了合江中学菜坝教学区。
编辑本段发展
简介
自学校创建以来，学校的办学规模就随着社会的发展在不断扩大，设施设备也在不断完善。从建校初期的几座庙宇，一二百名学生，十多名教职工到解放初期，学校已发展到了总面积有2万多平方米，建筑面积8500多平方米，在校学生从800多人，教职工40多名的规模。
解放后
解放后，学校更是得到了飞速的发展，到上世纪80年代初，就已经具有高初中27个班，学生1800多人，教职工80多人，占地面积60000多平方米，建筑面积近20000平方米的规模。成为原宜宾地区，后为泸州市的重点中学。
进入二十一世纪
进入二十一世纪，学校的规模取得了跨越式的发展，办学条件有了根本性的变化。现在学校占地100600 多平方米，总建筑面积62102平方米。其中有现代化设施的，总面积为14680平方米的教学及办公综合楼四幢，有装备符合国家级示范高中标准设施设备的，面积11000平方米的科技及图书大楼一幢，有400米六道环形跑道的标准塑胶田径运动场，有建筑面积为861平方米的室内体育馆，以及标准游泳池等体育设施。学校现代教育技术装备现已基本达到了“国示”标准。学校的后勤设施也有了极大的改善，学校现有全市一流、设施完善，面积达2700多平方米的学生餐厅，有建筑面积16881平方米的学生公寓（宿舍）6幢。这现代化的设备，完善的设施，优美的环境，是莘莘学子的求学胜地。
编辑本段历届英才
植根于浓郁历史文化氛围中的合江中学，在建校初期，就把办学思想的观念看作是学校发展的关键，所以合江中学的先贤们于一九二五年把“勤慎公群，德智体美并重与兼通”作为校训提出来，并谱制成曲，作为校歌一直流传到一九四九年。新中国成立后，这一鲜明的办学思想在合江中学一直得以传承，并随着社会的发展不断地赋予新的时代内涵，因为这一鲜明办思想的形成和不断完善，是合江中学办经验的总结和几代人集体智慧的结晶，是合江县社会发展和文化生活的历史积淀，体现了合江中学质朴的教学观、质量观和人才观。通过近百年的办学，不仅扩大了规模，改善了条件，完善了设施，同时还积淀了深厚的文化底蕴和优良的教育传统。经数代合中人的艰苦创业，团结拼搏，又融2000余年源远流长的合江文化于一炉，取得了令人瞩目的办学业绩。合江中学在建校之初，先有一些晚清举人、监生在此就教；接着又加入了一些留日、留欧归来的学生来此执教；在三十年代又有如当代著名美学家、文艺评论家王朝闻等名流学者在此掌门。通过他们的敦敦教诲，合江中学共毕业学生2.6万多人，培育出了众多的英才杰士。正如解放前校园内的一幅对联所云：“乔木荫云天，问古今桢干良材，枝叶几经鸣凤宿；大江流日夜，欲吩咐烟波渔父，长竿直钓卧龙来。”中南山校园的确是鸣凤曾宿之处，卧龙潜修之所，乔木生长之地。合江中学毕业生蛟腾凤起，事业多有所成，不乏成绩卓著者。早先有毕业于初中第五班并与邓小平同批赴法留学的中共早期优秀党员，在三十年代曾任中共四川临时省委书记的穆青和在解放后曾任四川省省长和中央统战部部长的李大章；稍后有毕业于初中二十一班创办《挺进报》，牺牲于重庆国民党监狱的成善谋烈士。还有著名教授穆济波、卢剑波，著名翻译家符家钦，中国音乐家协会理事、著名作曲家、《洗衣歌》的作者罗念一，美术家杨洪烈、陆沉（陆贤能），原重庆大学外语学院院长、著名教授姜治文等名流学者从这里走出。从这里走出的还有原公安部法制司司长王学林，原云南省计生委主任吴坤仪，原《农民日报》主任编辑陈代安，留美博士万克林，留日博士金平等国家栋梁之材。此外，还有中共泸州市委副书记文耀友，合江县政协主席李世贤、县委副书记宋晓红、副县长苏世毅和一大批企业家、乡镇干部、农村致富能手、人大代表等高素质的，为地方经济建设和推动当地社会事业全面进步的管理人才、技术人才、服务人才和致富能手。仅是从2001年至2005年，就有高中毕业生2936人，为国家培养了2013名大学本科新生，其中重点大学289人，真可谓合中人在三江之水，少岷灵秀的孕育下，英才辈出。 学校一直坚持社会主义的办学方向和培养目标，全面贯彻党的教育方针，以邓小平同志“三个面向”为指导思想，大力推进素质教育，积极投身到教育改革中，抓住机遇，勇于创新，与时俱进，获得了以下荣誉称号：四川省示范性普通高中、四川省校风示范学校、四川省实验教学示范学校、四川省现代教育技术示范学校、四川省德育工作先进单位、四川省体育传统项目学校、四川省园林式单位、四川省绿化示范学校、四川省档案管理三级达标单位、四川省青少年国防知识竞赛先进单位、泸州市文明单位、泸州市教育常规管理先进学校、泸州市先进基层党组织。
编辑本段发展前景
在长期的教育发展和改革实践中，合江中学始终把学校看作是办学的主体，努力树立自己的办学理念和目标，追求学校自身的办学风格和特色，形成自有的校园文化和学校灵魂，使学校成为具有自我意识、自我发展、自我改革、自我价值追求的发展主体，并在发展中学会发展，努力寻求适合校情的发展之路。经过多年的实践与探索，丰富了合江中学的办学思想，形成了显著的办学特色。近年来，学校在办学层次、办学规模、办学条件和办学效益等方面都有了长足的发展和突破，成为了川南强校，其办学效益影响辐射到了川南、渝西、黔北等地。以此为基础，我们决心把合江中学创办成为一所能够促进城乡学生“成人+成才”的社会主义建设者，实现教育为促进地方经济建设，推动当地社会事业全面发展与进步为重要任务的，四川盆周山区农业县城，具有学习升学型组织特征的高效益，有特色的示范性普通高中。 合江中学现为县属以升学预备教育为主要任务的普通高中，实行了校长负责制，党总支监督保证，教代会（工会）参与民主管理。学校内部设三处两室，即政教处、教务处、总务处、教科室和党政办公室。管理网络为党、政、工、团四条线，学校、处室、年级组（教研组）三个层面，渠道畅通，运转协调。学校依据《中华人民共和国教育法》、《教师法》等法律，制定了《四川省合江县中学校章程》，执大法、行小规，依章行事、依法治校、依法执教。
编辑本段师资力量
合江中学现有52 个高中教学班，在校学生3204名。有在岗教职工237人，其中教师210人（含兼职教师），职员13人，工人14人。教师占教职工总数的88.6%。在 210名教师中，本科学历201人，占教师总数的95.7%，专科学历的9人，占教师总数的4.3%。教师学历合格率达95.7%，研究生课程进修班结业 12人，在读5人。学校现有中学特级教师3人，中学高级教师64人，占教师总数的30.5%。中学一级教师72人，占教师总数的51.4%。34岁以下的青年教师108人，占教师总数的51.4%。35岁至54岁的教师90人，占教师总数的42.9%。55岁以上的教师12人，占教师总数的5.7%。在教师中，全国优秀教师6人，省优秀教师8人，市级优秀教师17人。学科带头人市级15人，县级25人。骨干教师市级18人，县级29人。有市县党代表、人大代表、人大常委、政协委员、政协常委等5人，市级及以上教育学会及各专业委员会理事及以上成员16人。
编辑本段学校领导
学校领导班子18 人，其中，总支书记1人，校长1人，副校长3人，党政办公室主任、副主任各1人，教科室主任、副主任各1人，教务处主任1人，副主任2人，政教处主任1 人，副主任2人，总务处主任、副主任各1人，除总务处主任是专科学历外，其余均为本科及以上学历，并都兼任了一门高中学科的教学。 合江中学现正在县委县府的领导下，学校新的领导班子带领全校教职工锐意进取，励精图治，以饱满的激情、冲天的干劲向创“国示”发起了最后的攻坚，合江中学有过辉煌的过去，在这场攻坚战中，我们合中人有这个实力和基础，有这份豪情和信心，加强管理、提高质量，努力将合江中学创建成为国家级示范性普通高中。

I. 辽宁省实验中学的办学条件

高考成绩 2014年高考，辽宁省实验中学学生参考人数为530人（理科454人、文科76人，不含出国留学和艺体特长生），理科一本率99.12%、文科一本率97.37%；理科人均分621.69分、文科人均分603.68分；600分以上391人。此外，李未院士班43人参加高考，平均分650分，最高分701分，另有4人被保送名校；张懿院士班46人参加高考，平均分648.7分，另有5人被保送清华大学、北京大学等名校。
2012年高考，辽宁省实验中学学生文科600分以上52人，理科600分以上283人。
2010年高考，辽宁省实验中学在70余人被保送和提前录取至清华大学、北京大学、复旦大学、美国加州大学、美国弗吉尼亚大学等国内外著名大学之后，理科有428人、文科71人参加高考，近300人超过600分，其中一位学生获沈阳市文科状元（辽宁省第二名），理科沈阳市前5名该校有3人。 学科竞赛 信息学奥赛时间姓名奖项2005年肖凡博省一等奖2007年刘思聪省一等奖2008年李根省一等奖2008年王天聪省一等奖2009年杨帆省一等奖2010年杜海石省一等奖2011年杜海石国家铜牌参考资料： 生物学奥赛时间 姓名 获奖等级 2008届 王帅 国家铜牌 卢天翔、王晴、王雨濛、商博雅、曹中帅 省一等奖 2009届 郝思杨 国际金牌 杜华天 国家银牌 李雪莹、李宜来、朱晓婷、刘谦、杨帅、王雨婷、何毅、刘翔宇 省一等奖 2010届 邢悦婷、王琛瑀、邢常瑞 省一等奖 2012届 林子涵、赵椿萱、李东忆 省一等奖 2013届 戴秋茹 省一等奖 参考资料： 化学学科竞赛时间 姓名 获奖等级 2008届 姜延龙、臧浠凝 省一等奖
2009届 胡剑书 国家金牌 高可言 国家银牌 刘剑南、由思宇、徐巧童、杨梦曦 省一等奖 2010届 顾春晖 国家金牌 闫冰、于濛、宋建智、李天明、佟汉文、李浩然、尹志峰、徐迅男、车嘉华 省一等奖 2011届 柳星辰、郭金、曹晶、杨剑雄、刘哲 国家银牌 2012届 张乐凡 省一等奖 2013届 刘书豪、王昕昱、张东晖、朱桂明 省一等奖 2014届 李奕霏、丁一伦、徐一琛、孙天铭 省一等奖 参考资料： 物理学竞赛年份 名单 奖项 2006 毛英男 全国金牌 2006 冯玄醍 省一等奖 2008 赵辰 全国银牌 刘思聪、孙少轩、赵博石、崔运凯、马啸宇 省一等奖 2009 邓云天、刘书戬 全国银牌 2012 于书艺 全国铜牌 谭竞博、朱邦圻、张恒瑞 省一等奖 2013 赵恩民、王甫镔、李泽群 全国铜牌 王泽洋、吴昊泽 省一等奖 2014 段易从 全国铜牌 李枫霖、黄铁亮、刘昊辰、曹玮琨 省一等奖 参考资料： 数学学科竞赛获奖时间 姓名 获奖等级 2010年 张峰硕 省级一等奖，国家集训队 杨尧 省级一等奖 2011年 王中剑、姜祺、周毓、刘乃嘉、韩杨泰衍、周小舟、史姝扬、马诗韬、 省一等奖 2012年 曹洪玮、徐博通 省一等奖，国家银牌 谭竞博、商境洺、王程昊、魏子朝 省一等奖 2013年 徐光宇、刘佳奇 省一等奖，国家银牌 郑树人、吴彦锦、王诺舟、高正祺、杜聿博、白惠天、周睿达、张桐、李泽群、林航宇、马一鸣、宫昊辰 省一等奖 2014年 王诺舟 国家金牌 陈乔依、庄凡力、马树晟 省一等奖 参考资料： 全国文明单位
辽宁省示范性普通高中
辽宁省巾帼文明岗
辽宁省中小学德育工作先进集体
全国青少年科技活动先进集体

J. 我想求2011年高考满分作文

王希的满分作文

拒绝平庸

不由得想起早上过来赶考时瞅见的一家小餐馆，名为“风沙渡”。独这三字，意境全出，那杂乱的店面也仿佛不嫌粗陋，而自有一种粗犷远的豪情在胸中激荡了。

只是一个招牌，却可以让这一家平凡的餐馆从一干“某氏餐馆”、“某某小吃”中脱颖而出，这就是超越了平庸的力量。

不由又想起一群人，他们也曾坐在这考场，也曾为了理想而奋斗，而他们现在，叫做“蚁族”；他们的住所，叫“蜗居”。当社会的风霜吹凉了热血抹平了棱角，当学过的知识没有用武之地丢弃在脑海尽头，他们早忘却了身为高学历人才的骄傲，沉寂了，平庸了。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室，也不是食不果腹衣不保暖，而是丧失了理想和追求，只剩下忍让顺从。没有人生来就是任人践踏的草芥蝼蚁，但如果有一颗甘于平庸甘于卑贱的心，那唯一的归宿就只是蝼蚁。

要成为强者，必先有一颗强者之心；要俯瞰平庸的众生，先必有一股“登临意”。对，登临，是辛弃疾“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”的登临，是杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的登临。

是否有一颗强者之心，一颗超脱平庸的心，是平庸与出众者的分水岭。人只是会思想的苇草，最高贵的就是会思想。所以人的高贵来自灵魂，来自思想层面的高贵。有了一颗拒绝平庸的心，终有人会从你眼中的坚定，从你不俗的谈吐与紧握的双拳看出你的不凡。即使结果还是不尽如人意，即使会有“心比天高，命比纸薄”的诋毁，即使“零落成泥碾作尘”，仍会有“香如故”。

“蚁族”又如何？若心怀鸿鹄之志，俯视那有着优厚境况的燕雀，我坚信：终有一天，能“扶摇而上九万里”，“朝游北海暮苍梧”，携长风，浩荡而去。

相信“风沙渡”的主人不会是一个平庸的、世俗的商人吧？如果不是一个来自黄土高原的汉子，也必是腹藏诗书但不得不囿于世俗的文人。否则，怎会有如此豪情、如此透着古韵气息的招牌？

我必去“风沙渡”。酒菜已不重要。小酌后，与老板相视而笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？

拒绝平庸，世界有你而精彩。