2018全国中学生语文能力竞赛初赛

① 全国中学生语文能力竞赛

我去年初一时参加过，我们是全部由学校组织参赛，一切流程由学校完成。如果你们学校没有组织，可以在网上查询，好像是查《关于××省第×届中学生语文能力竞赛相关事宜》，祝你取得好成绩！

② 第五届全国中学生语文能力竞赛初赛高二组试题及答案

一、
1.D 2.C 3.A 4.B 5.C
6.(1)赶路的人是指那些为成功儿舍弃沿途风景的人.
(2)过程比结果更重要.
二、
7.柔石 殷夫 为了忘却的纪念
8.(1)丁是丁，卯是卯（2）寅吃卯粮
9.1王冕 元2.姜夔 宋3.李白 唐
10. 4231 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
11.父母恩情深似海，孝子之心亦无量
12.图标以彩虹、伞、人为基本构图元素。其中，雨后天晴的彩虹韵意着美好、未来和希望；伞是人们防雨的最常用工具，其弧形形象代表着保护、呵护之意；两个人代表着一男一女、一老一少……大家携手，共同防灾减灾。整个标识体现出积极向上的思想和保障人民群众生命财产安全之意。
13.画外音①：礼让三分，显示你对生命的珍爱；文明交通，赢得他人对你的尊重。

画外音②：亮了一夜的日光灯，丢了一时的责任心。
14.处处充满生机 洋溢在我们体内
15. （1）减少户外活动，防止意外伤害。（2）为了自身和他人安全，无防滑设备勿上路。（3）防冻防滑，带好伞具。（4）防寒防病，户内保暖。
16.柳宗元 曾巩
17.落红不是无情物，化作春泥更护花。
等闲识得东风面，万紫千红总是春
春色满园关不住，一枝红杏出墙来
18.到 渊源 遮住 安闲从容
19.黄溪距州治七十里。由东屯南行六百步，至黄神祠。祠之上两山墙立，如丹碧之华叶骈植，与山升降，其缺者为崖峭。岩窟水之中皆小石平布。
20.水 石 鸟 民
21.诗人对杜甫在穷途困境中仍能择胜而居的安详镇静胸怀寄以敬意。
22.只有 于是 可 当然
23.
24.
25.1.颜色丰富，娇美艳丽2.功用多样，可药用，可食用3坚韧倔强，安静坦然
26.1.先写傍晚雨后散步，发现美好纷繁的木槿花2.再写童年时期有关母亲和木槿花的美好回忆3.最后赞美木槿花寂寂生长开放并引发我对人生的的思考
27.1.木槿花不受外在环境影响，安静坦然，坚韧顽强的生活态度值得我们人类借鉴和学习2.时光易逝.生命短促，以安然坦然的态度面对人生，可以使人生更加美好。
28.c
29.b
30.AB
31.有去无回 有来无回 有进无出 有价无市 有恃无恐 有教无类 有始无终 有备无患 有勇无谋 有眼无珠 有名无实 有气无力 有心无力 有加无已 有口无心 有增无已 有年无月 有己无人 有声无实 有头无脑 有头无尾 有天无日 有声无气 有一无二 有眼无瞳 有意无意 有才无命 有我无人 有征无战 有借无还 有气无烟 有志无时 有增无损 有死无二 有文无行 有来无回 有口无行 有进无退 有目无睹 有嘴无心 有害无利 有损无益
32.孔夫子讲学 之乎者也 孔夫子门前讲论语——（自不量力）
孔夫子挎刀——文武双全
33.鲜
34.甲说谎，乙诚实

③ 全国中学生语文能力竞赛只有初赛和决赛吗

我去年就进了决赛的
要先通过初赛
接着就至少有个优胜奖
成绩再高就自然有更高的奖
书的话组委会有推荐的书，不知道你买了没有
没有的话，就多看看书上的文言文，会考到一点的
最后，祝你成功哦

④ 全国中学生语文能力竞赛需要准备什么具体一些

去当当网上搜 这个比赛的真题来做做，针对这些题型做准备就好，不管什么比赛，考的是能力，轻松点就好，别太当回事

⑤ 往届全国中学生语文能力竞赛的试卷

一、听力点将台，请你秀风采。（20分）
答题提示：第1、2 小题的录音内容分别播放两遍，第3、4 小题的录音内容分别播放三遍，
考生可以边听边答题。
1.听词语，读音错误的一项是（ ）（2 分）
A.愧怍 锐不可当 B.虐待 长途跋涉 C.寒噤 重峦叠嶂 D.绥靖 销声匿迹
2.听诗句，朗读节奏不准确的一项是（ ）（2 分）
A.气蒸云梦泽，波撼岳阳城。B.木落雁南度，北风江上寒。
C.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。D.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
3.听新闻，完成后面的问题。（5 分）
（1）本届大会的年度主题是什么？（1 分）
（2）听读新闻要注意它的要素。请你从听到的这则新闻中提炼出时间、地点、事件三个要素。（4 分）
4.听下面一段对话，完成后面的问题。（11 分）
（1）请用简洁的语言概括这段对话的内容。（不超过30字）（3 分）
（2）听了这段对话，你认为母亲是怎样的一个人？（2 分）
（3）请你给对话中的这位母亲提一条意见或建议。（3 分）
（4）假如你是对话中的女儿，你将怎样处理与母亲的关系？（3 分）
二、积累万花筒，让你展才能。（25 分）
5.亲爱的同学，现在摆在你面前的，与其说是一份试卷，不如说是一个展示自我、发挥特长的舞台。请你将下面的这句话抄写在田字格里。（要求书写准确、工整、规范）（1 分）
才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
6.下面这块板报是八年（2）班小宇同学设计的，请你仔细阅读其中的文字，完成后面的问题。（4分）
日子
文/ 吴新宇
有一只鸟，从空中飞过。须臾，又返回来。但已不是前面的那只鸟了。
这，就是日子。

⑥ 如何查询全国中学生语文能力竞赛成绩

2017年全国中学生语文能力竞赛成绩山西赛区

⑦ 全国中学生语文能力竞赛全国一等奖高考能不能加分

不能加分。

可以加分6类比赛获奖项目包括：全国中学生（数学、物理、化学、生物学、信息学）奥林匹克竞赛获得全国决赛一、二、三等奖，全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）、“明天小小科学家”奖励活动、中小学电脑制作活动获得一、二等奖，或参加国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖者。

(7)2018全国中学生语文能力竞赛初赛扩展阅读：

高考加分政策：

1.体育特长生高考加分项目调整为三大类学生有加分资格。一是在高级中等教育阶段，参加重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名；二是全国性体育比赛个人项目取得前6名；三是获国家二级运动员（含）以上称号并参加省级招生考试机构组织的统一测试达到相应标准。加分的前提也是应届毕业当年由生源所在地省级高校招生委员会决定是否在其考成绩基础上增加不超过20分向高校投档。

2.体育特长生高考加分项目的省（区、市），省级招生考试机构组织的测试项目限定在中学普及程度高、锻炼效果好的田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球8项。各有关省级高校招生委员会还可根据本地中学生体育活动的开展情况，在上述运动项目之外增加一般不超过两个强身健体项目。

3.获得省青少年科技创新大赛一等奖的学生;授予“教育世家”称号的教师直系子女报考师范院校的考生、飞行学员早期培训基地初检合格的考生;获省教育厅等五单位共同表彰的“创业明星”称号的对口考生、全省职业学校技能比赛获一等奖的对口考生。都将取消加分和降分资格。

参考资料来源：网络——高考加分

⑧ 全国中学生语文能力竞赛 初二组

这是答案、试题：http://www.ywxxb.com/down/08js/c2.pdf
一、1.B

2.A.祈使句 B.反问句 C.感叹句 D.疑问句

3.（1）桃花 鳜鱼 白鹭（写出两个给1分，只写一个不给分） （2）竹 桃花 鸭 蒌蒿 芦芽（芦苇） 河豚（每三个给1分，不足三个不给分）

4.（1）A.健步如飞 B.取长补短（2）C（3）他们互相合作，盲人背起了跛子，所以他们是一个身影。（大意对即可得分）（4）示例：人和人之间应该互相帮助、信任，这样才能取得成功。（能答出帮助1分，信任1分）

二、5.穿锦衣 披红花 叫一声 惊万家 谜底：公鸡

6.BD

三、7. （1）línxún ténɡluó（2）府-俯 器-气（3）树木高低的错落；树树的相间和花树的相间。（答出一点得1分）

8.示例：友谊是一盏明灯，照彻我们的灵魂；友谊是一泓清泉，润泽我们的生命；友谊是一座火炉，温暖我们的人生。（比喻恰当、句式整齐即可得分）

9.（1）将"厚重"改为"浓重"。（2）没有钱是万万不能的。（3）不仅对提高让座率毫无帮助，相反还会成为一种额外的累赘，甚至于会让人陷于一种"想做好事又怕闲话"的两难境地。

10. （1）③①④（2）②③⑥

11.（1）望；高大雄伟（一个问1分）（2）示例：会当凌绝顶，一览众山小。因为它表达了诗人不怕困难、誓要攀登绝顶、俯视一切的雄心与气概。（只写句子不写原因不给分）

12.示例：冬--冬天--寒冷的冬天--"千山鸟飞绝，万径人踪灭"，寒冷的冬天已不见了往日的勃勃生机。

13.（1）示例：在烈日下练武对孩子来说是一种锻炼，这样更有利于他的成长， 不能总让他依赖你们的帮助。（符合示例1分）

示例：在学习的路上肯定会遇到一些困难、挫折，你要学会自己去克服，不能总依靠父母的帮助。（符合示例1分）（2）一是说孩子苦练武功，二是家长不顾烈日暴晒为孩子遮阴也是一种苦练。（一点给1分）

14．（1）略。（条理清晰1分，计划合理1分）（2）要有礼貌，以理服人。

四、（一）15. B L N A H E C G

（二）16.（1）前途渺茫。（2）幸福、快乐。

17.D

18.示例：遇到困难时，自己的优势和劣势。（大意对即可得分）

19.示例：积极面对困难，冷静分析，找出自己的优势和劣势，去解决困难。（符合示例即可得分）

20.略。

（三）21.国家大剧院；空间顺序。（一个问1分）

22（1）列数字（2）打比方

23.歌剧院是国家大剧院内最宏伟的建筑，也是国家大剧院的中心建筑。（答出中心建筑即可得分）

24.不可以删掉，"国内"一词限定范围，体现说明文语言的准确性。（大意对即可得分）

25.简单介绍鸟巢的外观、作用即可，字数不超过100字。说明语言准确、简洁、通俗得3分，字数少于30字扣2分）

（四）26.父亲以儿子的网名来称呼儿子，而儿子经常上网，网名也经常变换，所以父亲不知道儿子未来的网名。（大意对即可得分）

27.示例：从自身做起，不使用、不传播这类语言，在遇到这类语言时应主动抵制。（符合示例即可得分）

28．父亲和儿子之间有代沟，平时很少交流。父亲和母亲在冒充网友之后才能与儿子进行一次交流，没有代沟，没有隔阂，了解了儿子的想法，所以父亲很高兴。（大意对即可得分）

29.写出自己内心的想法，积极去解决"代沟"即可。

30.略。（能答出善于利用网络帮助学习、扩展知识得1分，远离、拒绝有害信息等方面得1分）

（五）31．（1）出名。（2）调弄，这里指弹琴。（3）短处。（4）行动。

32.（1）没有（嘈杂的）音乐扰乱耳朵，没有（成堆的）公文劳累身心。（2）施恩于人不要总惦记，接受别人的恩惠千万不要忘记。

33. 斯是陋室，惟吾德馨。世誉不足慕，唯仁为纪纲。（一句1分）

34.D

35.言之成理即可。

五、 36.略。（卷面2分，故事内容8分）

37.略。（主题明确、文辞优美、结构完整、条理清晰、卷面整洁25-30分；主题明确、语句通顺、结构完整、条理清晰15-25分；主题较明确、语句较通顺，有少量语病、结构较完整、条理较清晰5-15分；主题不明确、语句不通顺0-5分）

【附听力材料】

1.听词语，读音不正确的一项是（ ）

A.蹒跚 销声匿迹 B.琐屑（xuè） 张皇失措

C.蟠龙 荡然无存 D.推崇 惟妙惟肖

2．听句子，写出句子的句式。

示例：我参加了2008年全国中学生语文能力竞赛。答案为：陈述句。

A.你现在马上给我出来！ B.难道我就不能考第一么？

C.这里的景色真美啊！ D.今天的天气怎么这么阴呢？

3.听诗句，写出诗句中所含有的动植物。

（1）《渔歌子》张志和 西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。

（2）《惠崇春江晚景》苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

4.听短文，完成后面的问题。

一天，上帝对一个盲人、一个跛子和两个壮汉说："你们沿着这条路一起出发，谁先把成功之门打开，他想要什么我都将满足他。"

两个壮汉看了看盲人和跛子，嘲讽道："你们也配去打开成功之门？简直是天大的笑话！"

上帝一声令下，比赛正式开始了。

只见两个壮汉拔腿就跑，健步如飞。而盲人因为眼疾，只能一步一步试探着前进，跛子虽然明确前方的目标，却也只能以缓慢的速度前行。

经历了无数坎坷磨难之后，盲人和跛子达成了合作协议：取长补短，互帮互助共同到达终点。达成共识后，盲人背起了跛子，成了跛子的腿，跛子给盲人指路，成了盲人的眼睛，就这样，他们一步步向成功的大门逼近。虽然两个壮汉在前面遥遥领先，但盲人和跛子始终坚持着前进的信念。

很快两个壮汉临近了终点，盲人和跛子看来是没有希望了。

然而，就在这时，一个壮汉突然停了一下，狠狠地将另一个壮汉推倒在地，自己又向前跑去；被推倒的壮汉迅速地爬了起来，追上前者，一脚踢在对方的后腿上。终于，两个人厮打起来，他们谁都不许对方先推开成功之门。

就在两个壮汉相互纠缠在一起的时候，两个影子正向他们的方向移动过来，不，应该是一个影子才对！尽管盲人和跛子最初的速度极慢，合作之后的速度仍相对缓慢，但他们还是赶上了两个壮汉。两个壮汉因为互相阻挠，都没有注意周围事物的变化。他们心中只有一个信念：不让对方前进一步。却忽视了盲人和跛子的到来。

盲人和跛子因为相互帮助，慢慢地走到了最前面。

在成功之门的面前，盲人和跛子并没有相互抛弃，而是彼此示意了一下，共同打开了成功之门。当成功之门被开启之时，两个壮汉才悔不当初。

希望能给你帮助.给分额.

⑨ 全国中学生语文能力竞赛国家级一等奖高考可以加分吗

不加分，有下列情形之一的高考加20分：

1、高级中等教育阶段思想品德方面有突出事迹受到省级及以上党委、政府表彰者；

2、高级中等教育阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖的考生；

3、高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动及全国中小学电脑制作活动一、二等奖者；

4、高级中等教育阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者；

5、高级中等教育阶段获得国家一级运动员称号的考生和参加重大国际体育比赛、全国运动会、全国中学生运动会、世界中学生体育比赛选拔赛获前六名以及参加上述比赛获得国家二级运动员称号的考生均须经由省教育考试院组织的全省统一认定。

(9)2018全国中学生语文能力竞赛初赛扩展阅读

退出部队现役的考生、残疾军人、因公牺牲军人的子女、一级至四级残疾军人的子女、驻边疆国境的县（市）、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人的子女以及残疾人民警察、因公牺牲人民警察的子女。

以及一级至四级残疾人民警察的子女报考高校、在与其他考生同等条件下享受优先录取。自谋职业的退役军人，可以在其统考成绩总分的基础上加10分投档；在服役期间荣立二等功（含）以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人，可以在其统考成绩总分的基础上加20分投档。

⑩ 全国中学生语文能力竞赛

综合性实践题
试题的类型主要有：
(1)语言创作类：①编拟欣赏广告、宣传语；②对联知识及创作赏析；③心愿表述；④主题访谈；⑤话题辩论；⑥景点介绍。
2)材料整理类：①语段压缩；②材料的整合与探究。
(3)图表转述类：①表格分析；②图表理解。
(4)活动参与类：①拟活动方案或计划；②设计活动主题或主题语；③解决问题的建议。
还有多种类型融为一体的，在设置的情境或活动中去考查学生的分析综合、比较判断、归纳推理、总结概括、观察理解、联想想像、语言表达等各方面能力。由于中考过程限于以笔试的形式呈现,因此知识与能力综合型、专题活动型是主要的考查方式。
[应考策略]
要做好综合性学习复习备考，我们必须注意：
1.实际操作，贮备技能。语文综合性学习实践性强,必须调动学生的参与意识.让他们去经历,去探究,有了活动的积累和贮备，就不会担心临场的考试，从一定程度上说，考试是对过去语文活动的回顾及梳理总结。
2.吃透教材,提炼主题，适当归类。通过对教材的充分掌握,注重在教材所体现的几大主题（体验成长类、语言文字类、历史文化、专题探究类、科技生活、其他类）上培养学生的认知能力和操作能力。
3.剖析考题,紧抓考点。通过对典型考题的剖析，从中总结出行之有效的解题规律。
4.精选试题,强化训练。选择典型试题，实战演练，将方法规律内化为能力。
要解答好综合性学习试题，必须做到：
1.善于运用积累，有效调用知识。解题时先认真回忆有关知识，及时把与试题相关的知识有效的提取出来，以备答题之用。
2.仔细揣摩题意，提炼答题信息。要善于利用已有的知识背景，去揣摩命题者的意图。解答试题时，要从题目和材料中筛选重要信息，并按要求处理好这些信息，针对题目要作出简明的回答。
3.发散多种思维，合理展开想象。有些综合性试题需要我们多角度思考问题，从多方面展开合理的想象与联想。
4．关注社会热点，丰富信息。综合性学习有许多是结合社会热点事件而设题的，这些富有文化气息的社会热点事件构成了综合探究题的背景材料，如果留心这些事件，学生有所了解，解答起来就从容一些。
5．积累文化常识。尤其是我国传统礼仪、风俗风情、风景名胜、地域特产、地方名人等知识。
6．握实践方法，增强实践能力。平时在语文实践的过程中，多参与、多探究，如搜集信息的方法，提出好的建议等。同时掌握一些基本的实践方法。如提出的建议一是要紧扣主题，二是要具有可行性。
7．根据情境，恰当表达。首先要结合现实生活情境和既往经验。二是内容要切合主题；三是语言要准确、凝练、生动。