2018红河实验中学

⑴ 2018云南红河事业单位福利待遇怎么样

参考《红河州2018年事业单位公开招聘工作人员公告》红河事业单位福利待遇为招录进去的人员被正式聘用后纳入事业单位编制内管理，其管理和待遇按照国家和云南省事业单位相关规定执行。

⑵ 2018红河三支一扶报名的时候那个学前户籍是什么意思

在报名时学前户籍指的是考生在考入大中专门院校之前，向学校迁移户口前的户籍所在地，也就是生源地。

⑶ 2018云南红河事业单位A类B类C类D类E类有什么区别都考啥

云南事业单位考试分为：A、B、C、D、E五个类别，以该五个类别进行考察具体公告可到官方网站查看。

一、《综合应用能力（A类）》考试内容和测评要素：主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。管理角色意识：对管理岗位的职责权限有清晰认识，能够从管理者的角度理解、思考和解决问题，具有服务意识。分析判断能力：面对工作情境，能够发现和界定问题，分析问题原因及影响因素，做出恰当的评估和判断。计划与控制能力：能够根据岗位职责和工作要求，利用可支配的资源，设想可以解决问题的方式方法，使工作按预想的进程和方向发展，以获得期望的结果。沟通协调能力：能够在管理工作中向有关人员征询意见，传递信息，施加影响，获得支持与配合。文字表达能力：能够根据管理工作需要撰写文稿，准确和清晰地进行书面表达。

2、《综合应用能力（B类）》考试内容和测评要素：主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。阅读理解能力：能够把握社会科学领域文本的事实和观点，全面准确领会材料含义。逻辑思维能力：能够运用逻辑方法，对社会科学领域的现象、问题和观点等进行分析、判断、推理和论证。调查研究能力：能够运用科学的方法，针对社会科学领域的相关问题，系统地收集事实和资料，在此基础上进行归纳、分析、评价和应用。文字表达能力：能够运用语言文字准确清晰地陈述意见、论证观点、表达思想。

3、《综合应用能力（C类）》考试内容和测评要素：主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。阅读理解能力：能够把握自然科学文献中的数据、事实和观点，全面准确领会材料含义。逻辑思维能力：能够运用逻辑方法，对自然科学领域的现象、数据、问题和观点等进行分析、判断、推理和论证。数据加工能力：能够运用科学的方法，对信息和数据进行识别、收集、分析和评价，并将数据处理结果用于解决实际问题。文字表达能力：能够运用文字、数据、图表等准确清晰地陈述意见、论证观点、表达思想。

4、《综合应用能力（D类）》考试内容和测评要素：主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。师德与职业认知：具有正确的教育观念，对教师职业道德规范有正确认知，能够按照教育相关法律法规分析和解决问题，依法施教。教育教学核心能力：主要包括学生发展指导能力、教学设计与实施能力、教育组织与管理能力、教育教学评价能力、沟通合作能力等。教师自主发展能力：能够主动学习和反思，自主进行专业发展规划，能够在各种压力情境下积极进行心理调适。

⑷ 2018云南红河事业单位什么分数才能成功上岸

预计2018年红河事业单位的笔试成绩将于6月底公布，参考2017年红河事业单位考试成绩数据，2017年笔试成绩最高分为225.50，最低合格分数线为125。每一年的额情况会有不一样，具体以工改为准。

⑸ 红河事业单位近年来都不需要面试吗那2018年呢

2018年红河州事业单位招聘公告还没有出来，预计在2018年4月份会下达。详细的考试内容会在里面公示。
以下是红河2017年事业单位面试的情况！
八、 面试

除免笔试岗位（要求全日制普通高校硕士研究生以上学历岗位；要求具有助理执业医师资格乡镇卫生院岗位；要求具有执业医师资格县级医院岗位；要求具有副高级以上专业技术职务岗位；乡镇卫生院要求医药学类专业国民教育本科及以上学历岗位）、红河州一中教育教学岗位，以及特殊岗位中文艺表演、播音主持、体育教练员岗位外，其余岗位原则上不再进行面试。是否面试具体看岗位要求。

有面试岗位的州属事业单位和县市，由州属招聘单位主管部门和各县市人力资源社会保障部门负责制定面试公告，报州人力资源和社会保障局审核后发布。州属事业单位公开招聘面试工作在招聘单位主管部门指导监督下，由主管部门和招聘单位具体负责实施；县市事业单位公开招聘面试工作由各县市人社部门统一组织。面试可采取答辩、专业提问、情景模拟、实际操作、跟班作业、结构化面试、无领导小组讨论等多种方式进行。面试满分100分，面试最低合格分数线全州统一划定为60分，面试成绩未达面试最低合格分数线的，不得参与后续招聘过程。

面试具体事宜以人社部门、招聘单位主管部门发布的面试公告为准，具体时间和相关要求在红河人才网另行公告通知。

九、成绩计算

（一）只笔试不面试的岗位，笔试总成绩（含加分）即为考试总成绩。

（二）笔试后进行面试的岗位，考试总成绩=笔试总成绩（成绩换算成百分制，含加分）×50%+面试成绩×50%。

（三）免笔试只进行面试的岗位，其面试成绩即为考试总成绩。

进行面试的岗位，考试总成绩按四舍五入后保留两位小数进行计算。只笔试不面试的岗位，如出现考试总成绩并列的情况，以《职业能力倾向测验》得分确定排名先后，若成绩仍并列，需进行面试，按笔试后进行面试的岗位成绩计算方法计算考试总成绩，确定排名先后；笔试后进行面试的岗位，如出现考试总成绩并列的情况，依照面试单项成绩依次由高到低的顺序确定排名先后，若成绩仍并列，以《职业能力倾向测验》得分确定排名先后；免笔试只进行面试的岗位，如出现考试总成绩并列的情况，以加试后的考试总成绩确定排名先后。

⑹ 2018云南红河法检体检都有什么项目啊

参考《关于修订《公务员录用体检通用标准 (试行)》及《公务员录用体检操作 手册(试行)》有关内容的通知》公务员体检的项目有：

一、将《标准》第一条修订为：风湿性心脏病、心肌病、冠心病、先天性心脏病等器质性心脏病，不合格。先天性心脏病不需手术者或经手术治愈者，合格。
遇有下列情况之一的，排除病理性改变，合格：
(一)心脏听诊有杂音;
(二)频发期前收缩;
(三)心率每分钟小于50次或大于110次;
(四)心电图有异常的其他情况。
二、将《标准》第二条修订为：血压在下列范围内，合格：收缩压小于140mmHg;舒张压小于90mmHg。
三、将《标准》第三条修订为：血液系统疾病，不合格。单纯性缺铁性贫血，血红蛋白男性高于90g/L、女性高于80g/L，合格。
四、将《标准》第六条修订为：慢性胰腺炎、溃疡性结肠炎、克罗恩病等严重慢性消化系统疾病，不合格。胃次全切除术后无严重并发症者，合格。
五、将《标准》第七条修订为：各种急慢性肝炎及肝硬化，不合格。
六、将《标准》第八条修订为：恶性肿瘤，不合格。
七、将《标准》第九条修订为：肾炎、慢性肾盂肾炎、多囊肾、肾功能不全，不合格。
八、将《标准》第十九条修订为：双眼矫正视力均低于4.8(小数视力0.6)，一眼失明另一眼矫正视力低于4.9(小数视力0.8)，有明显视功能损害眼病者，不合格。
九、将《标准》第二十条修订为：双耳均有听力障碍，在使用人工听觉装置情况下，双耳在3米以内耳语仍听不见者，不合格。
十、《操作手册》根据《标准》上述条文修订情况作了相应修订。
本通知自2017年1月1日起实施。各地各部门要认真执行修订后的《标准》和《操作手册》，切实做好公务员录用体检工作。在具体工作中，遇有问题，请及时反馈中央公务员主管部门和卫生(卫生计生)行政部门。
附件：公务员录用体检通用标准(试行)
人力资源社会保障部 国家卫生计生委 国家公务员局
2016年12月30日
公务员录用体检通用标准(试行)
第一条 风湿性心脏病、心肌病、冠心病、先天性心脏病等器质性心脏病，不合格。先天性心脏病不需手术者或经手术治愈者，合格。
遇有下列情况之一的，排除病理性改变，合格：
(一)心脏听诊有杂音;
(二)频发期前收缩;
(三)心率每分钟小于50次或大于110次;
(四)心电图有异常的其他情况。
第二条 血压在下列范围内，合格：收缩压小于140mmHg;舒张压小于90mmHg。
第三条 血液系统疾病，不合格。单纯性缺铁性贫血，血红蛋白男性高于90g/L、女性高于80g/L，合格。
第四条 结核病不合格。但下列情况合格：
(一)原发性肺结核、继发性肺结核、结核性胸膜炎，临床治愈后稳定1年无变化者;
(二)肺外结核病：肾结核、骨结核、腹膜结核、淋巴结核等，临床治愈后2年无复发，经专科医院检查无变化者。
第五条 慢性支气管炎伴阻塞性肺气肿、支气管扩张、支气管哮喘，不合格。
第六条 慢性胰腺炎、溃疡性结肠炎、克罗恩病等严重慢性消化系统疾病，不合格。胃次全切除术后无严重并发症者，合格。
第七条 各种急慢性肝炎及肝硬化，不合格。
第八条 恶性肿瘤，不合格。
第九条 肾炎、慢性肾盂肾炎、多囊肾、肾功能不全，不合格。
第十条 糖尿病、尿崩症、肢端肥大症等内分泌系统疾病，不合格。甲状腺功能亢进治愈后1年无症状和体征者，合格。
第十一条 有癫痫病史、精神病史、癔病史、夜游症、严重的神经官能症(经常头痛头晕、失眠、记忆力明显下降等)，精神活性物质滥用和依赖者，不合格。
第十二条 红斑狼疮、皮肌炎和/或多发性肌炎、硬皮病、结节性多动脉炎、类风湿性关节炎等各种弥漫性结缔组织疾病，大动脉炎，不合格。
第十三条 晚期血吸虫病，晚期血丝虫病兼有橡皮肿或有乳糜尿，不合格。
第十四条 颅骨缺损、颅内异物存留、颅脑畸形、脑外伤后综合征，不合格。
第十五条 严重的慢性骨髓炎，不合格。
第十六条 三度单纯性甲状腺肿，不合格。
第十七条 有梗阻的胆结石或泌尿系结石，不合格。
第十八条 淋病、梅毒、软下疳、性病性淋巴肉芽肿、尖锐湿疣、生殖器疱疹，艾滋病，不合格。
第十九条 双眼矫正视力均低于4.8(小数视力0.6)，一眼失明另一眼矫正视力低于4.9(小数视力0.8)，有明显视功能损害眼病者，不合格。
第二十条 双耳均有听力障碍，在使用人工听觉装置情况下，双耳在3米以内耳语仍听不见者，不合格。
第二十一条 未纳入体检标准，影响正常履行职责的其他严重疾病，不合格。
仅供参考，具体以招考单位的公告为准。

⑺ 2018云南红河特岗教师英语都是考什么内容

2018云南红河特岗教师笔试命题范围和内容继续沿用省教育厅组编的《云南省2014年特岗教师招聘考版试大纲》权，命题体现实施素质教育要求和基础教育课程改革的方向，重点考察应聘人员的综合专业知识水平和能力。教育学、教育心理学部分采用教育部人事司、教育部考试中心制定的中小学教师资格考试用的《教育学考试大纲》和《教育心理学考试大纲》。
笔试为分学科闭卷考试。考试科目分学前、小学和中学三个类别：应聘幼儿园教师考学前教育1个学科;应聘小学特岗教师分语文、数学、英语、音乐、体育、美术、信息技术7个学科;应聘中学特岗教师分语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术13个学科。小学、中学分学科使用不同试卷。笔试成绩满分为120分，其中100分为报考学科的专业基础知识，20分为教育学、教育心理学知识。

⑻ 2018云南红河行测答题的时候，大家的时间是怎么分配的呢

首先，制定适合自己的最佳作答顺序。

考生可以基于个人的习惯和对各种题型的擅长程度，内给自己定了做题顺序容。例如：常识判断—言语理解—数量关系—逻辑判断+定义判断+类比推理—资料分析(除文字材料)—图形推理—涂卡—文字材料题。
其次，合理分配好各题型答题时间，考生在为自己的各部分作答时间订下目标后，要在平时练习中提高速度，争取在规定的时间内能完成作答任务。准备时，还可以在答题及应试技巧方面多下功夫。

⑼ 2018年红河州事业单位教师招聘公告

红河州事业单位纳入统考，红河州统考即事业单位D类（教师类），考试内容是《综合应用能力》D类+《职业能力倾向测验》D类。中小学，学前教育考试内容都是一样的即考的是同一套试卷，分值是各占150分。

一、《综合应用能力（A类）》考试内容和测评要素：主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。管理角色意识：对管理岗位的职责权限有清晰认识，能够从管理者的角度理解、思考和解决问题，具有服务意识。分析判断能力：面对工作情境，能够发现和界定问题，分析问题原因及影响因素，做出恰当的评估和判断。计划与控制能力：能够根据岗位职责和工作要求，利用可支配的资源，设想可以解决问题的方式方法，使工作按预想的进程和方向发展，以获得期望的结果。沟通协调能力：能够在管理工作中向有关人员征询意见，传递信息，施加影响，获得支持与配合。文字表达能力：能够根据管理工作需要撰写文稿，准确和清晰地进行书面表达。2、《综合应用能力（B类）》考试内容和测评要素：主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。阅读理解能力：能够把握社会科学领域文本的事实和观点，全面准确领会材料含义。逻辑思维能力：能够运用逻辑方法，对社会科学领域的现象、问题和观点等进行分析、判断、推理和论证。调查研究能力：能够运用科学的方法，针对社会科学领域的相关问题，系统地收集事实和资料，在此基础上进行归纳、分析、评价和应用。文字表达能力：能够运用语言文字准确清晰地陈述意见、论证观点、表达思想。3、《综合应用能力（C类）》考试内容和测评要素：主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。阅读理解能力：能够把握自然科学文献中的数据、事实和观点，全面准确领会材料含义。逻辑思维能力：能够运用逻辑方法，对自然科学领域的现象、数据、问题和观点等进行分析、判断、推理和论证。数据加工能力：能够运用科学的方法，对信息和数据进行识别、收集、分析和评价，并将数据处理结果用于解决实际问题。文字表达能力：能够运用文字、数据、图表等准确清晰地陈述意见、论证观点、表达思想。4、《综合应用能力（D类）》考试内容和测评要素：主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。师德与职业认知：具有正确的教育观念，对教师职业道德规范有正确认知，能够按照教育相关法律法规分析和解决问题，依法施教。教育教学核心能力：主要包括学生发展指导能力、教学设计与实施能力、教育组织与管理能力、教育教学评价能力、沟通合作能力等。教师自主发展能力：能够主动学习和反思，自主进行专业发展规划，能够在各种压力情境下积极进行心理调适。

二、科目二《职业能力倾向测验》：主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。1、常识判断主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，重点测查综合管理基本素质，涉及国情、政治、经济、文化、法律、科技等方面。2、言语理解与表达主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力，包括理解语句之间的逻辑关系，概括材料主旨，把握主要信息及重要细节，准确和得体地遣词用字、表达观点。3、数量关系主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。4、判断推理主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。5、资料分析主要测查应试人员对各种复合性的数据资料进行综合理解与分析加工的能力，资料通常以统计性的图表、文字材料等形式呈现。昆明、玉溪、曲靖三个地区事业单位教师招聘考试没有纳入统考，考试内容复杂多样化，各地区考试内容都有所区别。

⑽ 2018云南红河教师招聘的面试形式是什么

面试可采取答辩、专业提问、情景模拟、实际操作、跟班作业、结构化面试、无内领导小组讨论等多种方容式进行。面试满分100分，面试最低合格分数线全州统一划定为60分，面试成绩未达面试最低合格分数线的，不得参与后续招聘程序。面试具体事宜以人社部门、招聘单位主管部门发布的面试公告为准，具体时间和相关要求在红河人才网另行公告通知。