2019教育部取消中学教育大纲

㈠ 2019教育改革将在哪些方面着力

课程教材是国家事权。陈宝生指出，要加强课程教材建设和管理，颁布实施大中小学教材建设五年规划，统筹设计未来五年大中小学教材建设目标、任务和措施。出台中小学、职业院校、高等院校教材以及引进教材管理办法，印发中职德育、语文、历史三科公共基础课程标准，形成全面覆盖大中小学教材基本管理制度体系。健全完善教材编写审查制度，推进国家统编教材统一使用。

教材建设

陈宝生强调，九年义务教育制度是《教育法》和《义务教育法》的明确规定，对于少数地方自行延长义务教育年限的冲动，要严肃排查、坚决制止。

扶贫

考招改革

关键词

目前，“入园难”问题基本解决，但仍面临普惠性资源不足、教师队伍素质不高、保障机制不健全、社会热点时有发生等问题。

投入上，将建立生均拨款、收费、资助一体化机制，出台公办园生均拨款、普惠性民办园补助标准，健全资助标准。师资上，将完善编制管理办法和工资待遇保障机制，引导和监督依法配足配齐保教人员。要提高保教质量，完善质量评估体系，建立办园行为常态监测机制，确保依法依规办园。

教育系统将以提升组织力为重点，实施党建工作“对标争先”计划，把教育系统每一个基层党组织都建设成为坚强的战斗堡垒。要研究制订党建工作考核办法、基层党组织书记考核细则、党支部工作规程、高校党委工作条例等规章制度，不断完善党建工作制度体系。要推进中小学校党组织和党的工作全覆盖。建立健全民办高校党组织，全面推行党组织书记选派，加强中外合作办学党建工作。

办出高质量、现代化的教育，必须要有科学、规范、高效的保障机制。今年，继续保证国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例不低于4%，确保一般公共预算教育支出只增不减，确保按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出只增不减。

教育保障

教育部将实施教师教育振兴行动计划，建设一批高水平教师教育基地，分级分类开展师范类专业认证。国培计划要继续向集中连片特困地区、民族地区、“三区三州”倾斜，2019年实现832个集中连片特困地区县和国家级贫困县乡村教师培训全员覆盖。落实中小学教职工编制标准，编制向乡村小规模学校倾斜。深化大中小学教师职称制度、考核评价制度改革与监管，优化岗位设置，激发教师教书育人的积极性、创造性。

2019年，我国教育事业将在哪些方面着力，突破哪些难点？在这次会议中，陈宝生给出了2019年中国教育改革发展索引

㈡ 讲一讲2020年普及高中教育，取消中考，你怎么看

实施普及高中，大学宽进严出，让学子们真正把大好的青春用在学习上，而不是在大学混日子。修满学分才能真正毕业拿到毕业证书，不然就是高中学历。

㈢ 2019高中人教版教材改动了哪些科目的

2019年高中用不用新教材，看你所在的省是哪一年启动新高考改革咯。版《教育部关于做好普权通高中新课程新教材实施工作的指导意见》：
——高考综合改革试点省份，可以于2019年秋季学期高一年级起实施新课程、使用新教材。
——2018年启动高考综合改革的省份，可以于2019年或2020年秋季学期高一年级起实施新课程、使用新教材。
——2019年启动高考综合改革的省份，可以于2019年或2021年秋季学期高一年级起实施新课程、使用新教材。
——2020年启动高考综合改革的省份，可以于2020年或2022年秋季学期高一年级起实施新课程、使用新教材。

㈣ 2019初中生优惠这个业务可不可以取消

如果你现在已经享受到这个优惠政策，那说明你当时办的时候是同意了的，如果你想取消，要到移动大厅去申请。

㈤ 2020年教师招聘新大纲有什么改动

2020年教师招聘新大纲有什么改动？
这个我觉得你应该看一下教师招聘网，那上面应该会有公布的

㈥ 教育部最新表态：编程教育或将纳入中小学课程，为何家长不乐意

面对中考高的升学压力，家长现在基本上反对一切阻碍考试的科目，这就会导致每个人的想法都不一样，英语好的学生反对降低英语分数，理化好的同学反对降低理化的分数。那么现在有人提议将编程教育纳入基础教育体系，而教育部表态会根据需要来实施，自然也会遭到一部分家长的反对。

据媒体报道，12月9日，教育部官网公布了一份提案答复的函，主要是针对有专家提出的要将编程教育纳入基础教育体系，培养数字化人才的提案。

所以，要想普及和推动编程教育纳入基础教育，学校编程教育师资力量必须要有100%的保证，能让学生都能公平地享受到学习的机会，而不用再花钱去社会上学，否则由此带来的机会不均等，会继续带来教育不公平现象的发生。

教育的创新和变革需要继续推动，但切不可操之过急，师资力量培养必须要先行，这样才能平稳过渡，让学习和教育变得更加公平。家长也一定会乐于支持孩子参与编程教育学习，毕竟这是未来社会发展的新趋势。

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㈦ 2019年教育部由于违规，已被教育局取消资格。

对这些违法的要严打，老百姓才能得到实惠。

㈧ 2020年教师招聘考试大纲新增和删除了什么

一、法律法规：
新增或调整：
2.《中华人民共和国义务教育法》(2018年修正)
3.《中华人民共和国教师法》（2009年修正）
12.《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》
13.《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》（教育部等七部门印发）
删除：
7.《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)
11.《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》
14.《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》
15.《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》
16.《关于加强中小学劳动教育的意见》
二、教育学
删除：7.教师与学生 （3）教师的专业发展

新增：2.教育与社会发展 （4）教育与人口

三、心理学
删除： 5.思维 (3)创造性思维及其培养

新增： 19.问题解决与创造性 （4）创造性及其培养
23.心理健康教育（1）心理健康概述 （2）中小学生常见的心理健康问题

四、考纲表述调整 ：（2020-2019）
（1）学习概述 (1)学习及其分类
（1）学习动机概述 (1)学习动机及其基本结构
（1）技能概述 (1)技能及其种类
（1）学习迁移概述 (1)学习迁移及其种类