2018年初中学业质量检查莆田

㈠ 谁有2019莆田市初中毕业班质量检测历史答案

答: 2019莆田市高三市质检（三月）参考人数241人
问题问的挺好的
很高兴为你回答

㈡ 2018-2019莆田市擢英中学暑假德育作业

烈火金刚》观后感 刚刚看完优秀抗日题材电视剧《烈火金刚》，震撼了我心，震撼了一颗爱好和平，追求幸福的现代青年的心。 在片尾，肖飞、丁尚武、林丽、齐英等英雄人物,或身缚手榴弹炸毁敌人正在修复的公路，或与敌人同归于尽。在与战友执行任务时力争献身、最后诀别的环节，队长史更新忍悲送别战友,双目含泪，一个铁打的汉子强忍内心的强大悲痛，通过向战友一拍肩膀和后来端起抢来的机枪向鬼子愤怒激射的镜头描写，淋漓尽致地突现了英雄的爱恨情仇。而肖飞身负重创，最终还是来到准备要炸毁的公路上，从容躺下，拉开身上捆绑着的数十枚手榴弹的导火索时，那一声“战友们，请向我投弹！”的大喊，更让人看得热泪盈眶，热血沸腾。女战士林丽奋力挣脱汉奸的阻挡，冲向敌群的英勇身姿，更是让人肝肠寸断，顿生无限敬仰、强烈的爱国主义革命情感。同时，对穷凶极恶的敌人更是充满了无比的仇恨。片尾中的熊熊烈火，又一一再现了牺牲了的英雄们光辉形象。他们在烈火中重生、涅盘，在人民正义战争中归于永恒。人民永远铭记他们。 看完此剧，心中久久仍不能平静，我们现代的爱国意识应该与历史时期的英雄们是一样的。但奋不顾身、为国牺牲或与邪恶抗争的勇气及对强寇顽敌舍命拼搏、视死如归的大无畏精神境界，笔者认为，现代的我们与英雄们是不可同日而语了。面对英雄，我们应该反思自己。要不，为什么在和平的年代，经济快速发展的如今，那么多丑陋的行径，罪恶的举止，无人阻止或止而不绝？公交车上肆无忌惮的骚扰、偷抢；大街上围观恶人的挥刀行凶，以及那么多贪赃枉法的贪官污吏，腐败机构的横行霸道，鱼肉民生的种种恶行。这林林总总的新闻或消息报道的内容，都令人发指，深恶痛绝。 然而，造成人人自保，趋利弊避害、明哲保身及纵容犯罪的一系列根源何在？笔者认为，是浮躁的时代冰封了人们的爱心和正义感，无数个血淋淋的案件事实和身边耳闻目睹的真实事例，也侧面反映了机制的不公与经济发展带来的价值观颠倒或泯灭。人们选择了沉默，选择了逃避，选择了面对嚣张罪恶的忍气吞声。究竟谁之过，到底谁之责？这个时代是缺少了英雄了吗？难道是我们不需要了，还是英雄真的都已成为过去？

㈢ 我莆田2018年初中会考时不小心看到前桌的答题卡算作弊吗

不算啊，你抄到才算作弊

㈣ 2018莆田十一中中考成绩排名

2018莆田十一中中考成绩排名，
可询问学校办公室、教务处。
你若喜欢，
便是晴天。

㈤ 关于2018莆田中考定向生问题

如果说你有条件报抄上这些名袭额的话,就去报,当然还得看运气,定向生还是有最低分数线的(不同学校一般不同,中考失手可以考虑，正好够上分数线才上去的)如果十拿九稳能上的话报非定向的就可以了.

根据我局《关于印发莆田市2018年初中毕业（升学）考试与高中招生改革方案的通知》（莆教[2017]67号）文件要求，我市2018年继续在省一级达标学校的招生计划中划出35％的比例作为定向生指标。其中，市直省一级达标校的定向生指标按农村初中学校报考学生数比例分配到各县区，各县区所属一级达标校定向生指标的80%直接在本县区分解，其余指标按农村初中报考学生数比例分配到其它县区（指标分解表见附件），定向生指标全部向农村学校分配，可适当增加本县区教育集团总校(省一级达标高中)向成员校的定向生名额分配比例，城区学校不分配定向生指标。

各县区要按照本县区制定的定向生实施方案及时将指标分解到各农村初中校。并在规定时间内将分解方案上报市中招办。同时，各县区有关学校要加强宣传和指导，确保我市今年省一级达标校定向生录取工作的顺利进行。

㈥ 谁能提供2008年莆田市初中毕业班质量检查试卷英语答案

去监考那啊

㈦ 2018年莆田质检作文怎么立意

怎样让孩子轻松写出一篇优秀作文呢？

第一步，破题要缩小范围怎么缩小呢？具体有两个方法：要么具体，要么有对比。比如，考试要求写爸爸，你可以写“爸爸的背影”，这个很具体；也可以写“小爸爸和大儿子”，这里有对比。但如果泛泛写“我的爸爸”，就太平淡了。
写人物，关键是抓住人物的改变举个例子：写足球明星，不要写他踢了几年球、收入多少、生活多风光。这是所有人都能想到的。相反，只要写“他的卧室挂满了夺冠时的照片和大小奖杯”，然后写“他拄着拐杖，一瘸一拐走进房间，满脸愁容”……通过前后的改变，读者能从中轻易感受到人物的悲剧。
让文字具有画面感好的文字，要让别人“看到”画面，这是写作的基础，也是作文的加分项。比喻，是提升文字画面感的重要手法。比如，描写人群，庸手的写法是“好多人跑过来”。维克多·雨果的写法是，“人们像看到糖果的蚂蚁，一波一波往这里涌来”。
怎么才能让语言变得生动？用其他事物描述另一个事物，是让语言变得生动的秘诀。简单来说就是：用具体形容抽象，用抽象形容具体。莎士比亚形容人“笨”，不会用“笨”字，而是说：“他的聪明好像一颗芥末种子那么大。”余光中形容星空，也不具体写星星有多亮，而是说“星空非常希腊”。
.如何写好一段对话？精彩的对话，有3个诀窍：① 对话要间接。与其写“我肚子好饿”，不如写“如果现在去参加大胃王比赛，我一定能拿第一。”② 对话要有冲突。不能引发情节的对话，超过3句就要止住。③ 巧妙使用与对话意思相反的动作。比如，“他握着拳头说‘我好恨你！’”的表述，是很合理，但也极为平淡，“他握着拳头说‘好，我原谅你。’”则要有吸引力得多。
用诗词中的“套路”为作文服务诗词不是拿来背的，是拿来用的。抓住诗词中的关键“套路”，往往能在作文中收到奇效。比如，《静夜思》中有一对很关键的动作——“举头”和“低头”。一位8岁孩子学完后，如果能抓住这个“套路”，当即就能写出一段精彩的话：“天上的白云，像会飞的棉花糖。我抬头看着白云，低头想起去年暑假外婆带我吃的那碗刨冰。”
用金句点亮整篇作文一个金句能为整篇作文加分不少。“回转反复”是金句的基本模式之一。比如，美国前总统杰斐逊讲过：“在谦虚的人面前不要骄傲，在骄傲的人面前不要谦虚。”这种回转反复的句式，类似回旋镖，秘诀是找到一组对立的概念，把意涵常见的一句放前面，意涵意外的一句放后面。
怎么写好记叙文？记叙文最容易写成平淡的流水账。相反，把记叙文当故事写，小事也能写出花。一个好故事的结构是：开头要提出一个问题，引发好奇。中间要解决问题，但又产生新问题。结尾问题解决，还要有惊奇感。口诀：开头是问号，中间是逗号，结尾要是惊叹号。
怎么写好议论文的开头？议论文的开头不要直接说道理，要让道理被“看到”。方法有三种：① “问题化”，把观点拆成一问一答。如“成功人士最大的共同点是什么？他们都经历过很多失败。”② “人物化”，把观点嵌入某类代表人物中，提炼共性。比如“迈克尔·乔丹、阿加西、郎平有一个共同点，就是他们都经历过很多失败。”③ “故事化”，用某一具体事件传达观点。如“我们知道‘球王’贝利一生踢进了1283个球，但没有人注意过他踢空的球是这个数目的10倍。”
好的作文该怎么结尾？优秀的结尾，要满足两个条件：① 首尾要呼应。② 结尾像撞钟，“ang——”，有余韵。让结尾有余韵的简单方法是：把“镜头”拉远，从具体的事件中抽离，比如描写景物，寓情于景。杜鲁门·卡波特在《冷血》的结尾这样写：“他踏上归途，走向树林，身后是广阔的天空，随风摇动的麦田里，净是微风的细语。”即使你没看过这部小说，也能对结尾的厉害之处心领神会。请把这条清单转发给身边的家长，助他们的孩子一臂之力。