㈠ 2018年白沙教师招聘待遇如何
根据2018年白沙县中小学教师招聘公告,本次招聘:经白沙县政府审批同意后,办理聘用和入内编手续,容用人单位与聘用人员签订聘用合同书。所聘用人员试用期1年,试用期满后,考核合格的正式聘用;不合格的取消其聘用资格。所聘用人员在本县及所在乡镇学校最低服务年限5年(含试用期),服务期内不允许申请调离本县。
更多相关招考资讯,可以关注白沙县教师招聘考试资讯汇总。
㈡ 辽宁省2018教师招聘时间
辽宁省的教师招聘时间没有固定的时间,考生可以参考往年的教师招聘时间节点,来进行复习备考的计划安排;这里提供2017年大连教师招聘公告汇总
㈢ 今年什么时候招聘教师
以广西为例2018年广西中小学教师公开招聘工作实施方案通知
2018年广西中小学教师招聘公告实属施方案时间安排
制定招聘计划:2018年4月上旬
招聘程序:
发布招聘信息:2018年4月10日
网上报名:2018年4月25日前完成
报名时间:2018年4月13日9:00至4月16日17:30
资格审查:4月16日-17日前
缴费时间:4月18日17:30前
改报职位:4月24日9:00至16:30期间
笔试时间:2018年5月12日
上午 9:00—11:00 教育学与教学法基础知识
下午 15:00—17:00 教育心理学与德育工作基础知识
成绩查询:2018年5月下旬
评卷及成绩发放:2018年5月31日
考核时间:2018年7月20日前
体检和公示:2018年7月底前完成
公布招聘结果:2018年8月上旬
①公布招聘结果及空缺岗位:8月7日
②复征补充招聘网上报名:8月9日9:00至8月10日17:30
③资格审查:8月13日前完成,而取消报考岗位的,允许改报
办理聘用手续:2018年8月下旬完成
㈣ 2018西北师范大学附属中学招聘教师多少人
根据《2018甘肃省兰州市西北师范大学附属中学招聘简章》可知
招聘人数为:英语(2名)、生物(1名)、历史(1名)、美术(1名)、体育(1名)、STEAM教育(1名)、网络工程师(1名)、文秘、图书管理(1名)
招聘资格条件
(一)《甘肃省事业单位公开招聘人员暂行办法》中规定的应聘人员必须具备的基本条件。
(二)具有优良的学风和高尚的师德,恪守学术规范,有强烈的事业心、责任感,有较强的组织协调能力和团队合作精神。
(三)有良好的专业素养,有志从事基础教育事业。具备良好的普通话表达能力、熟练的计算机应用能力和英语双语教学能力。
(四)年龄、学历、学位、外语等要求符合我校相关招聘要求。具体岗位及学历、外语、年龄等要求详见附件1《西北师大附中2018年招聘岗位条件及要求》。
报名时间:2017年12月15日至2018年1月10日。
2018甘肃省兰州市西北师范大学附属中学招聘简章具体招聘流程请关注甘肃教育信息网查看。
㈤ 2018锦州黑山教师招聘什么时候
您好,今年锦州地区关于中小学教师招聘并不太多,具体招聘信息还需要持续关注当地教育部门或人力资源与社会保障局所发布的官方公告。
㈥ 2018赤峰中小学教师招聘条件是什么
(一)基本条件
1. 具有中华人民共和国国籍,遵守中华人民共和国宪法和法律专;
2.品行端正,拥护中国共产党的领属导,具有良好的思想政治素质;
3.甘于奉献,热爱教育事业,有较强的事业心和责任心;
4.身体健康,具备从事教育教学工作的基本素质和基本能力。
(二)资格条件
1.年龄条件:年龄在18周岁以上、35周岁以下(1982年9月10日至2000年9月10日)。
2.学历层次:普通高校全日制大学专科及以上相应学历
3.报考幼儿园教师岗位的人员应具有幼儿园教师资格证,报考中小学校岗位的应具有相应种类或以上层次的教师资格证书及报考岗位要求的资格证书
㈦ 2018年教师招聘和教师资格证考试的区别
各地教师招聘考试考试内容不一样,一般都是教育理论综合和学科专业知识,有些地回方也会考职业能力倾向测验D类和答综合应用能力D类,备考哪里的教师考试,了解当地的考试内容就可以了。
教师资格考试内容是统一的:
幼 儿 园:综合素质(幼儿园) 保教知识与能力
小 学 :综合素质(小学) 教育教学知识与能力
初级中学: 综合素质(中学) 教育知识与能力 学科知识与教学能力
高级中学 :综合素质(中学) 教育知识与能力 学科知识与教学能力
中职文化课:综合素质(中学) 教育知识与能力 学科知识与教学能力
中职专业课 :综合素质(中学) 教育知识与能力 学科知识与教学能力
中职实习指导 :综合素质(中学) 教育知识与能力 学科知识与教学能力
㈧ 2018年下半年教师招聘考什么
教学设计其实就是一个课程的展开,往往有固定的组成部分,如下:
课题:教学设计要有一个题目,题目直接就是你要进行教学设计的题目。
教学目标:教学目标是每个教学设计的必备点,也是得分大点
教学目标设计需要写出三维目标:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
知识与技能目标:本节课学生要掌握的知识点和技能等。(了解理解掌握……的知识、获得掌握……的技能)
过程与方法目标:学生通过什么活动、过程培养了什么能力,掌握了什么方法等。(通过对…… 的分析讨论, 培养学生的想象力观察力创造力表达能力演算能力等)
情感态度与价值观目标:主要是学生的情感、态度、价值观的养成。 (通过对……的了解,增强了……(对 XX 的感情);陶冶……情操)
3.教学重点:通过···掌握···(知识与技能目标)
4.教学难点(简写)
教学的重点指课堂知识,教学难点是对于学生而说的。
教学重点和难点来自于三维目标。课堂知识约等于知识与技能,教学难点约等于过程与方法和情感态度和价值观。
对于数学和体育来说教学重点和难点一样,余下的学科要区分重难点,不能合并写。音乐重点是情感态度和价值观 。
教学方法(可以不写) 主要采取的教学方法:引导启发法、自主探究法、小组讨论法等。(这个部分可以不写)
教学过程(最重要)
【① 导入】
导入环节是吸引学生注意、激发学习兴趣、引起学习动机、明确学习目的和建立知识联
系的教学活动方式。
语文:直接导入、问题导入、情境导入、诗文导入、谜语歇后语导入 悬念导入、多媒体导入
数学:温故导入、图片导入、故事导入、情境导入
英语:情景导入、故事导入、图片导入、歌曲导入、游戏导入
音乐:图片导入、故事导入、歌曲欣赏导入、
体育:游戏导入、徒手操导入、比赛导入
美术:诗词导入、情景导入、游戏导入、歌曲导入、图片导入
【② 新授】
在讲授新课时,首先引导学生自主学习,让学生对基本的概念和知识初步感知,学习完成后,会对重要概念进行讲解。
其次,开始讲解本节课的难点,引导学生进行探究学习,让学生用自己的话表达总结观点。老师可结合事例谈谈,这样可以增加课堂互动,锻炼学生的思考能力。
【③ 巩固/练习】
文史类:学生多种形式朗读、对话;小组讨论;作品展示(如《音乐》听了苗族的歌曲,那再看看苗族的舞蹈或风土人情)
数理化:学生巩固练习;实际应用
【④ 小结】
课堂小结建议用系统归纳法。“课堂小结:请学生归纳知识点。”
【⑤ 作业】
作业性质:巩固基础知识,联系生活实际
注意:不能布置重复、机械的作业,尽量布置开放型作业
(7)板书设计(必要的一个部分)
板书设计采用图文并茂的形式,清晰展示全文整体结构,突出重点,彰显文章主题。主要以框架图的形式呈现。
㈨ 2018年教师招聘在几月份
2018年教师招聘的时间:笔试一般在每年3月和11月各举行一次。面试一般在每年5月和12月各举行一次。
笔试和面试考生通过教师资格考试网站进行报名后,需携带省级教师资格考试机构规定的相关材料,到指定考点进行报名审核,并现场确认报考信息。
考生笔试各科成绩合格并在有效期内的,方可报名参加面试。
(9)2018辽宁省实验中学教师招聘扩展阅读:
招聘条件:
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)拥护党的路线方针政策,政治上积极要求进步;
(三)忠于党的教育事业,热爱教育工作,乐于奉献,有志从事民族地区教育教学工作;
(四)身体健康,有较强的书面表达能力和口头表达能力,能胜任教育教学工作;
(五)学历要求:
1、中学教师:全国普通高等院校全日制本科及以上学历,取得初级中学及以上教师资格证。
2、小学教师:全国普通高等院校全日制大专及以上学历,取得小学及以上教师资格证。
(六)专业要求:所学专业和教师资格要与报考岗位对口。
教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识,而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求,在特定的环境中采用特定的教学方法,通过特定的途径来促进学生成长,教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。
教师角色的性质就在于帮助学生成长;或者说,教师是促进学生成长的人。
教师资格,是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求,是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。
《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》明确规定,凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师,必须具备相应教师资格,没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书, 在全国范围内适用。
省考:教师资格考试主要考教育学和心理学课程。凡已有或准备取得大专以上学历的考生都可以报名参加考试。具体考试内容详见当地教育行政部门或者受委托的高等学校的有关规定。
国考:教师资格考试笔试主要考综合素质、教育知识与能力、学科知识与能力。