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时间为线索的中学散文

发布时间:2021-01-18 12:59:49

『壹』 <我的老师>是一篇以(记事)为主的(抒情)散文.以(思念我的蔡老师)为线索,以(时间)为顺序组织材料.

<我的老师>是一篇以(记事)为主的(抒情)散文.以(思念我的莎丽文老师)为线索,以(时间)为顺序组织材料.

『贰』 以时空为线索的散文有那些

线索就是文章结构的脉络。它是作者组织材料的思路在文章中大反映。文章中所用的各种材料,犹如一粒粒散珠,只有用线索把它们串起来,才能成为光彩照人的珠链。
散文的行文线索大体有这几种:

以作者的思想感情为线索。

曾绍炉的散文《落红》,以作者对落红的喜爱、颂扬之情为线索,谱成了一曲生命的悲怆交响乐章。

作者真诚地喜爱着红色,红却与他无缘。他却仍是一如既往地把红作为情感寄托的力量,诗意常新的泉源。因为他感到温和明艳的红是光明的象征,是美丽生活的象征。正当他陶醉在红的美中,又发现“红的飘落”是“美的至极”。虽然落红时会感到忧郁,可是爱的永存又使落红悲壮起来。它是生命的延续、重生、永恒。文章的后半部分极力歌赞落红,感情是那么的真挚、虔诚,“我”“捧起几瓣散落的玫瑰花,轻轻地印上我的唇吻;拾起一枚地上的红叶,对着夕阳读生命对太阳的赞歌;面对一筐通红的苹果时,又沉浸在生命奋斗与奉献的自豪中!”“我要是那花瓣,我也毫不犹豫地投入到大地的怀抱中;我要是那红叶,也要把更高的誓言写进奔流不息的血脉;我要是那果实,我便熟透了把那芳香和清甜留给人生至诚的世界。”这是何等宽阔的胸怀,何等豪迈的气概,何等崇高的境界!作者把感情抒发到了顶点,达到了高潮,升华了让生命更美丽更有意义的主题。

以事物为线索。

阳关的散文《小院》篇幅短小、语句精炼,写了“我”去五台山旅游,住进了“小大嫂”办的个体小旅店。文章以此事为线索,描述了住在小旅店的所见所闻,赞扬了“小大嫂”一家人的纯朴与热情,理解与宽容。发出了内心的赞叹:“面对四周山色,我不禁油然而生醉意。未曾游山,心儿先自醉了。啊!这花映香熏的人家,这苍翠浸润的小院。”

散文《爱柳》(作者张纯静)和《唐代的杨柳》(作者陆锦平)都是以柳树为描写对象,从古时人们插柳、戴柳、折柳、咏柳等方面,表现了对柳树的情有独钟,而后又引出柳树的可爱之处----美好的形象:青青柳色,依依柳枝,婆娑起舞,婀娜多姿;美好的心灵:它给因离别而悲哀的人以安慰,给因念乡而流泪的人以温暖,给因思恋而凄怆的人以抚慰;美好的情操:虽然极为普通,简直微不足道,可却担负着象征人们的感情,寄托人们的思念,丰富人们的心灵之责任。柳树对人类的奉献是无私的,全身心的。文章自始至终以柳树为线索,组织串接其他内容,使之成为一个有机的整体。

以时空线索。

刘绍棠的《榆钱儿》以时间的推移为线索,历写不同时期不同年代人们对榆钱儿的不同态度。

在旧社会作者的童年时期,榆钱儿备受欢迎。它是穷人在青黄不接春三月时的“救命恩人”。解放后十年内乱中,久别的榆钱儿又出现在家家户户的饭桌上,来救急了。到了20世纪80年代初,榆钱儿被冷落在一边,进而被拒之门外,成了不受欢迎的了。文章截取了几个有代表性的时间段,以此来反映整个社会的变化与进步。

胡适的《庐山游记》是以空间转移为线索的。作者依照地点的转换,描绘着自然景色,介绍着名胜史迹。

从海光寺到白鹿洞的路上,清翠的山,红的和轻紫的杜鹃,鲜艳可爱。白鹿洞的小溪、石桥、紫藤,风景尚好;白鹿洞的历史地位特殊,它“代表中国近世七百年的宋学大趋势”。从白鹿洞到万杉寺。因宋大超和尚种杉万株,故天圣年间赐名“万杉”。从万杉寺西行二三里,到秀峰寺。秀峰寺中颓废,寺外风景绝佳。又由秀峰往西到归宗寺,再往游温泉。庐山的景随空间位置的转移不断变化着,作者的笔随景的变换细细描绘,娓娓道来。文章如一长画卷,卷中有史亦有诗。

以人物的活动为线索。

李广田的《花潮》以人们看花赏花为线索,极力铺张,尽情描摹了在昆明圆通公园里不同年龄、不同性别看花人的情形。有一口气攀到最高峰的;有走累的,拣个好地方坐下来看的;有在花下走来走去的;有伫立仔细端详的;有牵过来摇摇的;有翘起鼻子一再嗅的;有在花前拍照的;有在花下打牌、下棋、喝茶、弹琴的……大家都在看花,“其他什么也顾不得了”。

沈从文的《过节与观灯》亦以人们的民俗活动为线索,向读者展示了一幅幅充满乡土气息的风土人情画。

五月初五的端阳节,为纪念屈原,江南人包粽子,悬蒲艾,赛龙舟,欢声笑语好不热闹。云南的跑马节,盛况非凡。有“百货云集”、“百艺毕呈”的集市,有赛马,有男女青年的对歌等,其热烈的程度,唯亲历才了解。灯节观灯,不只是正月元宵,古时七月的中元,八月的中秋,现在的劳动节、国庆节都有灯事,都能观赏灯景。作者又特别描述了家乡湘西逢年过节时观狮子龙灯焰火的情形,表现了浓郁的故乡情结。

有的散文不止一条线索,而是几条线索,下一篇文章里再讲述。

『叁』 800字散文 温暖 以物为线索

特别喜爱念戴望舒的诗,“撑着油纸伞,独自彷徨在幽长幽长又寂寥的雨巷……”。每每此时,我都会品一杯香茗,看着满院的花朵,即使是在寒气彻骨的冬季,心中也会荡漾起温暖的涟漪。
薰衣草般的回眸
依稀记得那年暑假,你说,想送我去夏令营。整日呆在家里的我心想能够摆脱你的束缚,逃出那个令我厌倦的牢笼,便爽快的答应了,心中没有一点不舍。
可到了乘车离家的那天,我的心却踌躇了。你只是简单的嘱咐我,妈妈不在身边的时候,要注意自己的身体,要收敛收敛自己的坏脾气,处理好自己的人际关系。侧脸瞧见别人家长对孩子的千叮万嘱,我的心中寒意顿生。
你向我挥手而别,径直离我远行,而我,一直看着你离去的背影,泪,滑过心田,殊不知,你会在转角处回头看了看我,那眼眸,像薰衣草般,让人流连。此时,我的心里充斥的是无限的温暖,初生的寒意早消失得无影无踪……
缅栀子般的笑颜
我倚在落地窗旁,马路上到处都是暖橙色的路灯,车辆来来往往,街道上的一对情侣们牵着手,男方时不时还往女方的手心里呼上几口热气。现下正值冬季寒冷的深夜,想起依旧在外奔波的母亲,我的心悬了起来,虽然室内开着暖气,我还是不经意的一抖。
传来一阵敲门声——母亲回来了,我把准备好的热水给你,很清楚你冷的瑟缩,你却轻描淡写,“没事。”脸上绽放出一个如同缅栀子般纯洁沁心的笑。你每次都这样,尽管再苦再累,也用微笑掩饰。
有你的笑颜,那个冬天,不太冷。
满天星般的话语
满天星的花语我不知道是什么,但我是天秤座,知道了它是我的幸运花,它,在我的心里便蒙上了一种神秘的色彩,每每想到它,不知怎的,就是会感受到缕缕温暖。
清晰地记得,那天你离家远行,却说很快回来,饥饿难耐的我不得已迈入厨房,心中充满了对你的怨恨,还有被欺骗的心寒。
等你匆匆回到家中,正好我把菜肴端出厨房,“一起凑合着吃吧。”看着你头上大滴大滴的汗珠,我无奈的摇了摇头。摆弄着碗中的食物,却瞅见你狼吞虎咽着,“女儿真厉害。”我怔住了……仿佛,一抹阳光,照在了我起初冷冷的心间。
又见落日,天边霞光依旧美轮美奂,白白的云儿依旧漂浮不定,那些诗句我依旧爱念,曾经那些的那些一如往常。你让我感到的那些温暖,我相信,它们会永远充斥在我的心间……

『肆』 散文中通常什么充当线索

风景

『伍』 散文的线索的种类以及作用

文章线抄索就是贯穿一篇文章,即在文章的不同段落中都可见的词、句子或是情况等等;并且在解读文章时可以依照用来解读文章含义,了解文章主旨的关键词条.
文章线索的分类分为以下几类:
1、以人物为线索 2、 以事情为线索 3、以物品为线索 4、以地点为线索 5、以时间为线索 6、以感情为线索
文章线索的作用
贯穿全文,使文章浑然一体,使结构完整严谨.这是明线,如果有暗线,是与明线共同贯穿全文 ,也为抒发的感情找到了一个很巧妙的切点,但有时会有双线索,即两条线索相辅相成,既处处相关联,又看似毫无关系,是文章线索的难点!

『陆』 ·以事物为线索的散文!

<我的叔叔余勒> 小说主人公一家对余勒的态度
<从百草园到三味书屋> 鲁迅童年的经历
<社戏> 小说主人公童年的经历
......

『柒』 以作者的思想感情为线索的散文有那些

杨朔《荔枝蜜》:以作者对蜜蜂的好奇新鲜-厌恶恐惧-钦佩喜爱版为感情变化的线索。权
朱自清《河塘月色》:以作者在自家小院里的烦闷-出门小路上的轻松-沉醉于河塘月色的淡淡喜悦-回归家门路上的寂寞失落-回到家门重新进入现实的烦恼为线索。

『捌』 ·以人物的活动为线索的散文有那些

朱自清的《背影》

『玖』 五四时期的散文线索怎么梳理啊

一、贯穿中国现代文学史的主要精神线索是什么? 主要精神线索有五点,现实主义主潮、启蒙与救亡交织的文学主题、“化传统”与“化西方”相结合、主体创新精神和文体自觉意识、雅俗二元的对立互补。 二、简述晚清文学思潮,并论评其与“五四”时期文学运动的历史联系。 晚清文学思潮介绍见教材论述,它和“五四”时期文学运动的历史联系在于,一是为之提供养料,如晚清翻译小说,一是为之蓄势,即作准备,提供氛围,如晚清“三界”革命,一是为之提供反省的机会,即如何突破传统思维,进一步与西方对话。 三、什么说文学革命使我国历史上前所未有的文学革新运动?文学革命的意义是什么? 文学革命的前所未有在于,它是启蒙的运动,它对传统文化价值进行评估,广泛吸收西方文化,它为文学发展从形式到内容都提供了新方向。文学革命的意义是:白话文推广,外国文艺思潮的涌入和文学社团的蜂起,文学理论建设成绩,创作取得了引人瞩目的成绩。 四、为什么在五四新文学初期,散文的成就最大? 1、中国有史以来的文学,以文为本,文章是正宗,文以载道,这样一种文学主张,对五四散文的发展依然起到了很大的作用。它无形地在思想中影响着人们。2、散文创作具有无形庞大的作者队伍,这是其他几种文体不能比的,诗人不一定写小说,剧作家不一定写诗,但所有人都写散文,造成了队伍无形壮大,带来作品数量的优势,成就相对来讲就高一点。3、五四时间是一个思想大解放的时期,思想空前自由,而散文最能适应当时时代特点,可严肃、可放松,可大可小,这几个方面,决定了散文成就更大。 五、分别说明杨朔、秦牧和刘白羽散文的主要特点和不足。 杨朔是把散文当诗一样写,重意境。秦牧的散文是杂文和随笔的调和,重知识性。刘白羽的散文把革命激情熔铸到自然美景的描写中,重激情。除个人各自表现出的不足外,三人共同的不足是缺乏对现实的直面,主体性力量不足,此类散文容易变成时代的美饰。 1、试论老舍作品“京味”形成的主要因素,并谈一谈你对“越是民族的也就越是世界”的观点的看法 【老舍作品“京味”形成的主要因素,一是语言,二是地域风情,三是人物性情,四是文化格调,即作品整体透露出来的文化价值取向。对“越是民族的也就越是世界”观点的看法属主观题型,可仁者见仁,只要说得有道理。】 2、以鲁迅(或巴金、沈从文)的具体作品为例,说明新文学建设与传统文学的关系 【首先时反叛和超越的关系。传统文学发展到晚清时期事实上就已经存在面对现实反映无力的问题,因此新文学是对传统文学的超越和否定。其次要看到也有继承的关系。这种继承从思想的层面上讲,就是传统伦理-政治文化精神的继承,就是现实主义美学(沈从文也许更突出传统的田园诗意美学)的继承,就是民本思想的继承,从心理上讲,就是浓厚的民族自强心理、集体心理,从文学形式上讲,就是语言、叙事、篇章和结构上的中国化、民族化。本题自由发挥空间较大,应充分表达自己的见解】 3、诗评家唐湜曾将七月诗派与中国新诗派并列为40年代“诗的新生代”的两个浪峰,你是否赞同这一观点?具体说明赞同还是不赞同 【这是一道客观文学史现象蕴藏在主观判断中的问题,因此,首先要对七月诗派与中国新诗派两个“诗的新生代”最初准确归纳,然后再作出是否赞同的主观论述。要回答好这个问题,必须具有历史的意识,即把这两个诗派和其前的诗歌放在一起作比较,然后才能得出应有的结论。】 4、钱钟书的《围城》在描写知识分子的性格和命运方面有什么新的特点和独到之处?为什么说《围城》具有某种深刻的反思意味和哲学意味? 【从鲁迅到钱钟书,现代作家始终关注知识分子的性格和命运,而且始终把知识分子的性格与民族性格联系在一起。1、从鲁迅到钱钟书,现代作家都看到了知识分子的变革意识,都看到了知识分子觉醒的重要性,鲁迅笔下的子君、涓生是觉醒过的,钱钟书《围城》里的方鸿渐等人也是有觉醒意识的,他们的追求对国家对民族是很重要的。2、从鲁迅到钱钟书,现代作家又看到,知识分子也具有自身局限和不足,其中重要的一点就是,不能把自身与社会融为一体,所以不管子君、涓生多么觉醒过,不管钱钟书笔下的知识分子有多大的变革热情,他们的结局都将是归于失败,一事无成。 《围城》具有反思意味、哲学意味:1、对知识分子命运带有反思意味,有一种回顾、总结的味道;2、上升到一种哲学的意味,描写的不仅仅是民族的,不仅仅是40年代知识分子的,这也是整个人类所共有的弱点;方鸿渐的一生始终不断地从这一座“围城”走进另一座“围城”,他永不安分、永不满足,因而他永远苦恼,他总想摆脱困境,然而处处有困境,他永远也摆脱不了“围城”之困—人生处处是“围城”;3、钱钟书对知识分子的描写与鲁迅不同的是,更多地带有一种幽默、调侃的味道,以一种轻松的笔触去接触沉重的主题。】 5、茅盾曾自评其《子夜》说“吴荪甫的悲剧是带有某些悲壮性的”,你是否同一这种评说?结合对作品的分析,阐明你同意或不同意的理由 【同意(也可以不同意,如果不同意,说出理由)。理由:1、悲壮的含义。因为悲壮一般用于肯定性对象,也就是吴荪甫的行为中包含着某种合历史的规律性,不是一个完全被否定的人物。2、形象分析。先分析吴荪甫的悲剧一面(他的性格、行为、理想等),再分析他作为民族资本家身份所具有的两面性;最后分析他的值得肯定的一面。3、文学史价值。吴荪甫作为现代文学中一个独特的“这一个”,具有相当的文学史价值(也可谈谈形象塑造中的不足之处。】 6、朦胧诗主将北岛、舒婷、顾城各自的诗歌个性是什么?如何定位朦胧诗的文学史地位? 【朦胧诗主将北岛、舒婷、顾城各自的诗歌个性特征参见教材论述,此处从略。定位朦胧诗的文学史地位,一要考虑它对其前文学的突破,二要考虑它对其后文学的影响创新,三要考虑它的美学追求和个性特色,四要考虑它自身的文学创新。】 7、什么是文艺的“工农兵方向”?结合解放区创作思潮,谈谈你对这一方向及其文学实践的认识与理解 【“工农兵方向”的内涵见教材中的论述。“解放区的创作思潮”就以赵树理为代表。“认识和理解”的回答包括现实意义、历史意义和正负面评价】 8、以丁玲、张爱玲、王安亿为例,谈一谈时代思潮对20世纪中国女性创作主题形成的影响以及这种影响下作家形成的创作个性。 【丁玲代表2、30年代的女性创作、张爱玲代表40年代的女性创作、王安亿代表80年代的女性创作,因此,先应简单归纳各女性创作特点,然后分析不同时代思潮对这些创作特点形成的作用,如五四个性思潮对丁玲的影响,都市市民文化对于张爱玲的影响,80年代文化对于王安亿的影响,最后再谈个性特色,这里的个性既是作家本人的风格特色也是历史个性——不同时代所形成的主导文化品味。】 9、为何新时期文学会以整体转变的形式(伤痕文学——反思文学——寻根文学——现代派文学)形成一个又一个文学高潮,这种浪涌式文学发展对文学自身建设有何影响? 【首先对整体转变的形式(伤痕文学——反思文学——寻根文学——现代派文学)进行简单的描述(包括代表性的作家作品),其次对形成转变的原因进行分析(文学发展的自身原因和外部原因),再次对新时期文学的文学观念(如现实主义、题材至上)和文学追求(如创新和参与现实)作出分析,最后再分析对文学自身建设有何影响——这需要对新时期文学整体创作得失有一个较为清楚的理解。这种得失有很多方面,比如,浪涌性文学发展特点可能以整体的创作有点掩盖了个体创作的能力不足,一旦整体的生存氛围消散,文学发展就会陷入消沉局面,再比如,一个又一个题材领域的拓展,一方面新人耳目,另一方面导致每一个领域都没有更为深入地开掘,题材领域开拓完后,写什么才能够吸引人们的眼球成了一个问题,它暴露的是新时期文学有靠文学外部力量弥补自身文学性不足的弊端。】 10、《阿Q正传》和《小二黑结婚》在对农民及其文化的评价上发生了那些重大变化?请结合二部作品具体谈一谈这种变化对于文学的影响。 【答题思路:首先对二者差异的具体方面作出归纳,如麻木愚昧与勤劳朴素、阴暗绝望与开朗乐观、批判与赞美、启蒙大众与工农化、喜剧和悲剧氛围等。其次谈具体态度——1、鲁迅:鲁迅看到中国农民多少年来的悲剧命运,给予深切的理解和深厚的同情,但他的描写是沉重的,以唤起人们对中国农民现实要有清醒的认识,特别集中写出农民身上体现的麻木、愚昧、落后的思想性格,毫不留情地揭露和批判了这种性格,如《药》、《祝福》;2、赵树理:作家对农民的描写,体现了中国现代文学史自鲁迅以来对农民描写的根本变化。赵树理与鲁迅都抓住了各自时代的本质特征,他们都具有清醒的现实主义眼光,但赵树理给予农民的则更多提同情、期待和赞美,风格质朴、淳厚、诙谐、细密。谈影响,最后谈影响。影响主要是指不同价值取向对于文学写作的正负面影响,比如乡土文学主意到了乡村对于现代追求麻木不觉醒的一面,却忽视了乡村追求革命的动机和欲望,解放区文学重视了乡村的革命性一面,但对乡村传统文化心理的遗留显然缺乏更为深入的表现。
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『拾』 初中语文散文题答题技巧(各种题型都要涉及)

(一)、明确概念

(二)、理解特点:

形散:

1、、取材自由:写人,记事,绘景,状物回

2、表现手答法灵活多样:象征、衬托、对比、

3、表达方式不拘一格:往往以抒情为把叙述、描写、议论、抒情融为一炉。

神聚:主题集中鲜明

(三)、散文的分类

(1)抒情散文

(2)记叙散文

(3)议论散文

(四)、常见的艺术表现手法

象征、衬托、对比借景抒情、托物言志、咏物寄情、寓理于事、融情于事、先抑后扬、以小见大

(五)、散文的线索

散文线索就是文章结构的红线。

抓住线索,也就抓住了作者的思路。

根据文章中心需要,可以以物为线,以事为线;可以以人为线,以情为线;也可以以时间为线,以地点为线。

找线索的方法:

一要注意文章标题(有的标题直接揭示线索,有的标题包含线索的因素);

二要注意文中反复出现的词语、句子;

三要特别注意文中的议论抒情,因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。

(六)、散文的主题

散文的主题归根结底就是作者对自然、社会或人生的感悟,把握住了作者融会在文章内容中的主观感受,就能挖掘出文章的深刻意义。

(七)、散文的语言

(1)、质朴、自然

(2)、生动、形象

(3)、深刻、隽永

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