高中学生要累积多少公益时间

1. 国家有规定高中学生在校的时间的相关内容么

这个国家是抄没有统一的袭规定的，只是有一些统一的思想和宏观的文件，比如《全日制普通高级中学课程计划(试验)》等等。
由于全国各地的地理位置和风俗习惯限制，全国学校的作息时间是不可能统一的。例如北方4：30左右天就亮了，而南方要到6：00以后，所以普遍北方的学校早晨起床早，然后自习，而南方就不行。再例如，北方很多人都不习惯睡午觉，而南方人相反，这很大程度也影响学校的作息时间。
至于周末、寒暑假上课的问题，各地政府和教育机关一般都有自己的一套规定，只要符合国家的基本精神即可，例如我们规定暑假2个月中有一个月是不允许补课的，还有学校不能擅自组织大规模补课等等。不过这些规定有点形同虚设，很多学校仍然为了所谓的“高考”我行我素，用各种手段来应对这些政策，所以没有什么实质性作用。
说来说去，问题的症结还是中国的教育制度。

2. 大学生志愿者时间要多少小时以上

大学生复志愿者时间要制12小时以上。

3. 国家规定高中生一天上课时间为多少小时

不得超过8小时。

义务教育阶段学校每学年总教学时间为39周，其中上课时间35周、学校机动时间2周、复习考试时间2周（九年级下学期毕业复习时间可根据实际情况适当增加2—4周），假期13周。

高中阶段学校每学年教学时间40周，社会实践时间1周，假期11周。同时，要科学安排作息时间，保证走读生每天在校学习时间（包括自习）小学不超过6小时、初中不超过7小时、高中不超过8小时（初、高中毕业年级在校学习时间可分别延长2小时）。

投诉应该拨打教育部统一监督举报电话：（010）66092315 / 66093315

(3)高中学生要累积多少公益时间扩展阅读：

《中小学健康教育指导纲要》明确规定：保证充足的睡眠有利于生长发育和健康（小学生每天睡眠时间10个小时，初中生每天睡眠时间9个小时，高中生每天睡眠时间8小时）

中小学健康教育内容包括五个领域：健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。

根据儿童青少年生长发育的不同阶段，依照小学低年级、小学中年级、小学高年级、初中年级、高中年级五级水平，把五个领域的内容合理分配到五级水平中。

分别为水平一（小学1—2年级）、水平二（小学3—4年级）、水平三（小学5—6年级）、水平四（初中7—9年级）、水平五（高中10—12年级）。五个不同水平互相衔接，完成中小学校健康教育的总体目标。

4. 国务院办公厅规定学生社会实践活动天数是多少

各高来等学校要把社会实践活动自列入教育计划。对学生参加社会实践活动要有整体规划和年度计划，并对不同年级学生提出不同的要求。今后每个本科生在校学习期间，利用课余时间参加社会实践活动的时间累计不能少于四周；研究生、大专生不能少于两周；文科学生还可以多些。学生参加社会实践活动应填写《社会实践活动登记表》，记录参加活动的时间、项目、成果等，并由接受单位填写意见。《社会实践活动登记表》载入学生本人档案。学校要考核学生参加社会实践活动的成绩，作为对学生进行考评，评定奖学金，评选“三好”学生、优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员，推荐研究生和毕业分配的依据之一。

5. 高中生一天最少需要多少时间的睡眠

高中生每天睡眠时间8小时。

根据《中小学健康教育指导纲要》，保证充足的睡眠内有利于生长发育和健康（小容学生每天睡眠时间10个小时，初中生每天睡眠时间9个小时，高中生每天睡眠时间8小时）。

晚上10点至凌晨4点，是最佳的睡眠时间，入睡的最晚极限不要超过11点。过了11点，人反而会变得兴奋，更难入睡。所以，要保证睡眠的质量，就要有意识地养成良好的习惯，让生物钟来安排该何时入睡，何时起床。

睡觉同时是记忆细胞新陈代谢的过程，老化的细胞将每个记忆信息所使用的排列方式输入新细胞内，以备储存。

(5)高中学生要累积多少公益时间扩展阅读：

睡觉的重要性

每个人在忙碌一天之后，都要美美地睡上一觉。人要睡觉是一种生理反应，是大脑神经活动的一部分，是大脑皮质内神经细胞继续兴奋之后产生抑制的结果。当抑制作用在大脑皮质内占优势的时候，人就会睡觉。人们在生活中，有工作，有休息，在神经活动中，有兴奋，有抑制。抑制是为了保护神经细胞，以便让它重新兴奋，让人们继续工作。

6. 高中生的志愿者服务40小时每个高中都有指定的地点吗

有指定的地点和岗位供学生选择。

以上海为例，纳入课程计划的高中生志愿服务以集体形式开展，高中生在三年内参加志愿服务（公益劳动）不少于60学时。学校以定岗服务形式组织学生参加志愿服务，学生参加的经历可记录在“上海市普通高中学生综合素质纪实报告”中的“自我介绍”部分。

徐家汇学生社区实践指导站梳理出近200个岗位，供高中生选择，这些岗位是徐家汇爱心暑托班、社会学校兴趣班、街道敬老院、街道志愿者服务中心和29个居委指导点的志愿者。

市、区县文明办是协调整合区域资源的牵头单位，依托街道乡镇，建立与学校的对接机制，为就近就便开展志愿服务活动提供条件，高中生志愿服务情况纳入文明社区、文明单位评估体系。

综合素质评定的一项重要内容就是记录高中生参加志愿服务(公益劳动)的时间。随之公布的还有在市级层面遴选出来的首批93个学生社会实践场地。这些机构和志愿服务岗位都已经在博雅网上公示。

(6)高中学生要累积多少公益时间扩展阅读：

据团市委青年志愿者工作部综合国外的志愿活动情况显示，国外的志愿活动，起步早、规模大、社会效益好，拥有广泛的群众基础和良好的社会声誉，已逐渐步入组织化、规范化和系统化的轨道，形成了一套比较完整的运作机制和国际惯例。

在传播学的发源地美国，志愿者组织始终相当重视宣传工作的策划和执行。美国的志愿者组织利用公益广告、宣传册、服装甚至纸袋等能切入生活的一切事物进入人们视线，使包含志愿者行为在内的活动信息以最快的速度家喻户晓。

欧洲国家对志愿引导志愿者参与社会服务和管理也颇为重视。在德国，志愿行为尤其被看作是政府公共服务的有效补充，政府直接和间接的介入管理使该国志愿者组织在法律制度、财务收支等方面更为规范化。

7. 高中生社会实践要求合计时间是多少

高中生的社会实践 一个月
社区服务的规定工作时间是 8

8. 高中学生实践活动累计时间不得少于多少天是职业体验和社会服务分别几天，还是加起来算

高中学生实践。累计时间不得少于多少天，但是，不得少于两天。天。

9. 普通大学生志愿者累计服务时数大概多少 怎么算

累计服务时数按实际参与服务时数累计计算，例如服务1小时，则服务时为1小时，一下次服务又是是1小时，则按累加计算得服务是时为2小时。
志愿者：联合国将其定义为“不以利益、金钱、扬名为目的，而是为了近邻乃至世界进行贡献活动者”，指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任并且奉献个人的时间及精神的人。
根据中国的具体情况来说，志愿者是这样定义的：“在自身条件许可的情况下，在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下，合理运用社会现有的资源，志愿奉献个人可以奉献的东西，为帮助有一定需要的人士，开展力所能及的、切合实际的，具一定专业性、技能性、爱心性服务活动的人。”
志愿者也叫义工、义务工作者或志工。他们致力于免费、无偿地为社会进步贡献自己的力量。 志愿工作是指一种具有组织性的助人及基于社会公益责任的参与行为，其发展可追溯至二次大战后，福利主义抬头导致各国政府支出崩塌，发展义务工作以解决社会上不胜负荷的需求。
志愿者（Volunteer）联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”，具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不获取报酬，奉献个人时间和行动的人。
中国的志愿者定义：在自身条件许可的情况下，在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下，合理运用社会现有资源，志愿奉献个人的时间和行动，自愿参与社会公益活动的人。享受乘坐公交车，地铁免费，免费进公园及旅游景点。

10. 高中学生每年在校学习多长时间

这个来要看不同的年级的
高一自在校时间是最短的~大概一年里面有7个半月吧(除去暑假\寒假\双休日\节假日\春秋游\校庆之后按每天早上7点至下午4点45分得出)
高二是比较平均的~大概一年里面有8个月~
高三是在校时间最长的~这里的在校时间不包括补习的话大概有9个半月~包括补习的话~大概有10个半月吧~

BY INK