2018原平职业中学教师

『壹』 职业中学教师的待遇怎么样

区域不一样，各校也不一样。实际情况都比较好！高中老师的收入。

『贰』 原平教师招聘非服务基层岗位什么时候可以开始报名

原平事业单位报考时间
第二阶段为非服务基层项目专门岗位报名阶段专
报名时间：属2018年1月19日8:00-2018年1月25日24:00。
查询时间：报名次日-2018年1月26日12:00。
缴费时间：初审合格-2018年1月26日17:00。

『叁』 机构改革职业高级中学教师怎么改

教师的待遇只会越来越好！

『肆』 “铁饭碗”没了，高校取消编制，中小学教师会怎么样

我是这么认为的，不能一概而论，有利有弊，请提意见：

随着随着《2017年事业单位分类改革实施方案》出台，县级以上公立医院和高校取消事业编制，实行备案制管理，关于医院和高校取消事业编制，此前社会上一直有争论。

有人会说，既然高校教师取消了编制，中小学教师编制也必将会大势所趋，也定会随着事业单位的改革而逐渐取消。但是在我看来，根本不可能。因为这涉及到中小学教师职业和社会地位，更涉及到教师职业是否有吸引力的问题。从目前来看，一但取消中小学教师的编制，即便待遇在那放着，或者说待遇再高，也很会让广大中小学教师缺乏心理安全感。不仅会让在职教师缺乏工作的热情和积极性，还会让年轻人更不愿意从事教师职业。仅凭这点来看，取消中小学教师编制不现实。对于中小学教师是否应该取消编制，你有什么看法呢？

大家有什么其他的意见，可以回复，一起来讨论下这个问题，仁者见仁智者见智。

『伍』 新市职业高级中学教师名单

打了，我是中等职业的教师资格证，教育局说不能报考小学，只能报考职高，叫我等，郁闷的很，先找个工作随便做做吧。我大学同学张家港的就是报了小学。江阴的有点和别的市不一样，还这么晚考~~~~~~

『陆』 2018下半年申请认定中等职业学校教师资格人员如何报考

申请认定中等职业学校文化课教师资格人员参加高级中学教师资格考试。申请认定中等职业学校专业课和实习指导教师资格的人员参加高级中学教师资格考试综合素质和教育知识与能力两科考试。

『柒』 想去职业高中当老师需要什么条件

想去职业高中当老师需要考取教师资格证，报考教师资格证需要具备以下条件：

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5、学历条件：取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级。

(7)2018原平职业中学教师扩展阅读

不得报考教师资格证的情形：

1、学历不达标者

根据现有规定：大专学历可报考幼儿和小学教师资格证；本科及以上学历可报考幼儿、小学、中学教师资格证。但是高中必须要本科及以上学历。

2、户籍限制

户籍或人事关系所在地在本省以及本省高校在校生能在本地区参加教师资格考试。

3、其他特殊限制

比如被撤销了教师资格的在5年内都没有报考资格。

4、地域条件不满足

教师资格证考试要求社会生必须在户籍地或人事关系所在地考试，在校生必须在户籍地或学校所在地考试。

『捌』 职业中学教师的待遇怎么样需不需要教师资格证

职中教师待遇应该是不错的，具体还得看当地经济发展水平，一般会比当地企业职工平均收入要高。职业中学教师需要持高中教师资格证或中职教师专业教师资格证

『玖』 中小学教师首次进入缺工职业排行榜，这意味着什么

中小学教师首次进入缺工职业排行榜，这意味着在很多的中小学里将会出现师编不充足的尴尬局面，也意味着很多学校教师这个岗位难招人，意味着我国中小学教师的师资力量不够强大，也意味着越来越多的人不想进入这个行业，如果继续这么下去，那么中小学的师资力量会越来越缺，对于我国青少年的知识教育发展绝不是一件好事。而作为家长对于这样的局面也是非常的担忧，如果学校教师资源不够，就有可能出现老师工作量过度的局面，这样不经违反了教学秩序还不能保证教学的质量。

2、收入低，付出高

有一句赞美老师的话就道出了老师的辛苦，这句话是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师这个职业是一份非常辛苦的工作，很多人会觉得教师轻松，因为有双休还有带薪寒假暑假，其实不然，教师是非常辛苦的，每天除了上课还有批改作业，写教案，备课，有时候还要关注学生的身心健康，可谓是操碎了心，但是收入却又不能与付出成为正比，这也让很多已经成为了教师的人辞职改行，这也就导致了中小学教师缺工的局面。

『拾』 中学教师的职业奋斗目标有哪些

教师的职业发展有两个方向。

1. 在教学上有所发展，成为名师。
   
   成为名师，那么回你的教学水平就需要不答断磨练。认真的去备每一节课，备学生，备教材，备教法。不断尝试不同的教法。上完课之后还需要给自己时间，进行教学反思，并且进行二次备课。平常多去听讲座和别人上的课，提升自己的教学眼界。他好的教学理念灌入自己的课堂教学中。在是平常每天所必须要做的。这样教学水平才会逐步的提高。到了一些优质课比赛，或者公开课的时候你才能展现出一些闪光点，引起别人的关注。发光了大家才会看到你，认可你！但是请你记住，成为名师，你不会拥有权力。会羡慕你的，只有同样对教学有追求的人。其他人只是把你当成一名教师。
   

2.在行政上有所发展，成为校长乃至教育局行政人员。方向的不同决定了你奋斗的道路是不同的。切忌不可能两手抓，精力毕竟有限。

成为校长，这条路个人觉得比较难走。现今，我们的体系，不是以人才优先，而是以资历优先。这也就意味着你要成为校长，需要很大的运气。运气差的话，你能力再强也没有任何的机会。因为如果行政人员的职位没有空缺，你永远不可能顶替上去。不管你能力在怎么优秀！因为行政人员是不需要多大能力的岗位。（当然，一些非常强的学校除外）