㈠ 未成年人犯罪案例
案例一、哥们儿义气害了他:
每个人都有美好幸福的童年,曲哲(化名)也曾有过美好的理想。当鲜艳的红领巾戴在他胸前的时候,慈祥的父母脸上也曾露出满意的笑容。但他已偏离了人生轨迹,16岁就掉进了罪恶的深渊。当冰冷的手铐铐住他的双手,当高墙电网隔断了他和亲人的团聚,他方猛醒。可是,一切都太晚了。
曲哲出生在一个普通的双职工家庭里。父母对他很宠爱,家庭充满温馨。小学时,曲哲聪明好学,读书用功,在班里的学习成绩一直名列前茅,并且先后在班里担任了组长、班长、学习委员。小学毕业时,他以优异的成绩被市重点中学录取。曲哲沉浸在父母、同学和老师的赞扬声中。在沾沾自喜的同时,他变得狂妄自大起来。
思想开始滑坡,渐渐地和社会上不三不四的人混在一起,并学会了抽烟、喝酒,学习成绩直线下降。在家里他再也听不进父母的良言相劝,在学校更听不进老师的谆谆教诲。可怜天下父母心,父母仍对曲哲抱着极大的希望。
为了使他与那些所谓的“朋友”断绝来往,妈妈把曲哲送到省会的一所医学院学医,希望他能够脱离原来的不良朋友,重新赶上去。曲哲似乎明白了父母的一片苦心,暗下决心,再不象以前那样。功夫不负有心人,在期末考试中他以全班前十名的好成绩告别了这一学期。
暑假开始了,一年未见的“铁哥们”陈风找到了他,俩人聊起一年来的“新鲜事”。陈风提起自己与女朋友方欣因种种原因发生了矛盾,关系不断恶化。陈风越说越气,甚至要求曲哲帮他出口恶气,将方欣杀掉。曲哲为了哥们义气便答应帮忙。
第二天,他们约好时间,把方欣骗到一间没人住的小破屋内。到了那里,方欣感觉到有点不对劲,拔腿要走。陈风追上去将她摔倒在地,俩人便在地上扭打起来。曲哲吓得茫然不知所措,像一个木头人一样一动不动。此时陈风瞪着发红的眼睛,气急败坏地冲他喊:“哥们儿快点”,曲哲身不由己地跑了过去,不顾方欣苦苦哀求,残忍的将其杀害了。一个无辜少女就这样惨死在他们的手中。
案例二:未成年人犯罪也要负责任
2000年12月17日晚,户县15岁少年王某为图好玩竟想制造火灾。他先将一堆麦草点燃,但因火势较小没有引起他人注意,又窜到同村张某家老屋处,用火点燃一把干麦塞入门洞引起大火后,王某便躲在暗处观看村民救火。火越烧越大,烧毁了房屋,烧死了一头耕牛和一些用具,损失达7000余元。法院鉴于王某未成年,遂依法作出减轻处罚判决。判处王某有期徒刑8个月,其父母赔偿受害人的全部经济损失7000余元。
如何确定未成年人刑事责任的年龄未成年人犯罪,是指已满14周岁不满18周岁的人实施了法律规定的犯罪行为。实施犯罪时的年龄,一律按照公历的年、月、日计算。过了周岁生日,从第二天起,为已满××周岁。
未成年人犯罪是否负刑事责任我国《刑法》第十七条规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容教养。
未成年人刑事案件附带民事诉讼的赔偿范围、原则与成年人刑事案件相同,赔偿责任一般应当由未成年被告人的监护人承担。未成年被告人有个人财产的,应当由本人承担赔偿责任,不足部分由监护人予以赔偿,但单位担任监护人的除外。
案例三:个别案件恶性较大,犯罪手段成人化,应增强法制教育和学生管理。
小毛和小夏两人均为北京某职业高中学生,一天,两人在小毛家喝了酒后在离小毛家不远的荒僻处遇到了大明。小毛说大明跟他一直以来都有矛盾,提议一起打大明一顿。小毛和小夏二人持铁管殴打大明的头部等部位,持续追打致使大明死亡。当天晚上,小毛返回事发地点,确认大明死亡后,将大明掩埋。
案例四、家庭环境和家庭教育的缺陷是职高人群犯罪的根本原因,应当重视家庭的基础作用。
小白是北京某中学在校生。小白的母亲早年与小白的生父离婚后一直与李某同居,多年来李某脾气不好,经常殴打小白和她的母亲。
一天,在李某再次殴打小白的母亲后,小白的母亲在家中持铁锤将李某杀害。小白在明知母亲犯罪的情况下仍帮助母亲清理现场血迹。在公安机关侦查时,小白主动交待了协助母亲破坏犯罪现场、毁灭犯罪证据的事实。
案例五:爱好引导不良可能引发攀比风气,诱发盗窃犯罪,应当正确劝诫。
小文、小宫都喜欢养宠物,尤其是外形独特、数量稀少的宠物,可以向同学炫耀,但两人都没有钱去宠物店购买。后两人经预谋,决定到宠物店偷宠物。半夜,两人携带工具以撬锁方式进入被害人的宠物店,盗窃了美洲鬣蜥三只、古巴变色树蜥两只、西非巨蜥一只,经鉴定,这几只宠物价值两万五千余元。
(1)中学生长得漂亮被扒衣扩展阅读
加强未成年人法制教育:
加强法制教育。前些年,为了适应全民普法的重要,各级学校都开设了法律常识课,但随着普法教育的深入,法制教育课不但未得到加强,反而因很多学校为与文化课冲突而削弱了。
实践证明,在各级学校深入开展法制教育,是减少青少年违法犯罪的有效途径,如今是法制社会,法制教育应从娃娃抓起,“示之不可为,晓之不能为”是增强青少年法制意识的有效措施,所以,教育部门要进一步提高对在校学生进行法制教育重要性的认识,把它作为德育的一项重要内容。
学校的法制教育要结合青少年的特点,内容由浅及深,形式丰富多彩,在授课过程中,要根据内容结合学校,有的放矢的授课,同时对一些影响较大的案件可以组织学生观模公辅、公判活动、宣传栏、黑板报,开展法制宣传,
努力增强学生们的法律意识,使他们自觉的把自己的行为纳入法律、法规允许的范围之内,懂得用法律的手段来维护自己的合法权益,以增强他们抵御违法犯罪的自觉性。
㈡ 我是初中生,我给同学裤子扒了,他去告老师了,老师要是问问,我怎么说
你很该,挨千刀的
㈢ 初中生在校被几个同学扒裤子和拳打脚踢应该受到什么处置
校园暴力,一定要让家长和学校领导知道,让大人去解决,不然有可能出大事。
㈣ 学校门口 女中学生遭殴打扒衣违反什么法律法规
学校门口, 女中学生遭殴打扒衣,违反了刑法,嫌疑人涉嫌故意伤害罪和侮辱罪,会受到法律的惩罚。
㈤ 初中生求描写老人扫雪的片断(100分)高手进
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 今天星期五!我被呼啸着的北风所吵醒,但迟迟不想挪出那暖暖的被窝!这真是另一种享受。 此时闹铃响起,我才突然意识到-哦!该去上学了! 迈出家门,走在寒风刺骨的路上,有种说不出的滋味,但是我别无选择,于是顶着风,咬着牙迈着艰难的步伐前进,突然我听到了一声又一声的噪音,我想:这是干什么的呢?竟然比我起床就早!怀着好奇的心我走了上去,随着声音的变大我隐约看到了前面有一个弯着腰,拿着铁锹铲雪的人,走近一看,原来他是一位老人,穿着看似单薄的蓝色外套,两鬓已经被霜所打白,一下一下的在铲着地上的积雪,一副很快乐的样子!我走上去问:大爷,你不冷吗?他说:怎么会呢?你看,我都出汗了。我说:上面又没有指示你们来清雪,你们这样做谁会在乎呢?大爷边忙边答道:我们自己愿意做就是想着为了方便路上的行人,不求别人在不在乎!只要我们自己心里感到快乐就好······· 听后,我感动了,多么朴朴实的大爷,多么朴实的话语,就像一阵阵暖流流进我的内心深处,我想大爷就不觉得冷,我还有什么理由说冷呢? 于是,我怀着一颗感激的心走在大爷轻扫过的路上,是那么的轻盈那么的舒服!而背后又传来了~吱吱~吱吱~的声音,那不再是噪音,而是一种和谐的音乐,我低声自语道:大爷,你们辛苦了!
㈥ 中学生扒光同学衣服毒打,法律应怎样判决
中学生作为行为主体有点复杂,这里面有个年龄问题。
未满14周岁,未满16周岁,已满16周岁。这都是中学生。
14周岁以下,很遗憾,法律没太大办法。可能只是责令监护人严加看管,然后爸妈给点钱了事。
14-16周岁,很遗憾,法律也不是全有办法。但如果打死、打重伤。或者在脱衣服这一行为中有强奸,实在不行脱完衣服拿走了钱也可以争取个抢劫。这些是可以追究刑事责任的。
16周岁以上,这个,法律就要好好追究了。具体的行为不同适用不同罪名。看毒打到什么程度,有没有其他行为了。
㈦ 女初中生扒衣殴打有什么惩罚她们的
网曝疑似多名女初中生群殴女同学的照片,照片显示,穿蓝白短袖的回女孩被五六名女答孩勒脖、踩头,被迫下跪,还被扒掉上衣。
据初步掌握的情况,涉案双方均系未成年人。涉嫌打人的学生为鲤城区境内某中学的在校学生,都不满16周岁。在为小梦等人做了相关笔录后,由于其均系未成年人,依法不能对其他们取强制措施,只好由各自家人暂领回家管教。
为了妥善处理此事,昨日下午东湖派出所再次将小梦等人传唤到派出所,接受警方进一步调查。同时,当事双方的家长及所在学校老师也被请到派出所,协商如何妥善解决相应的经济赔偿问题。
㈧ 同学初中生,男生在我扒在桌子上假装睡觉的时候,和他朋友说“她为什么老是瞟我”是什么意思
他自己以为你看他
以为你喜欢他
不要理会
装作不知道
做自己的事情就是了
㈨ 我是一个初中生,为什么现在我们班的男同学很喜欢在体育课上扒其他男同学裤子
初中这样正常,高中就几乎没有了
㈩ 小英雄雨来的故事
雨来是我国抗日战争时期的一位著名小英雄,他虽年纪不大,但非常热爱中国共产党、热爱八路军,非常痛恨日本鬼子,他用自己的行动,积极支持八路军抗战,做了不少有益的工作,为打败日本侵略者作出了很大的贡献。
日军要来扫荡了,村里的人都慌慌忙忙赶着牛、驴和猪,肩扛手提着东西往沟里跑。民兵也都集合了起来,武装班长申俊福领着十五六个民兵,个个扛着地雷,拿着铁锹,急急忙忙奔向村外的大道上去埋地雷。任务很快完成了,民兵和雨来以及小伙伴们都迅速躲了起来。
雨来和小伙伴们跳下一个土坎,等了半天也不见日军的影子,决定去侦察一下。雨来想从草垛上跳到院子里,他的脚刚伸下去,觉得不对劲,踩着一个人脑袋,是一个日军在那儿藏着呢!雨来赶紧喊:“里边有敌人,快跑!”
小伙伴们跑了,雨来的双脚被那特务一拽,摔了下去,落到了敌人手里。一个满脸大胡子的日本军官,瞪着眼睛对雨来嚷道:“小孩!带路!”雨来心想,跑是跑不掉了,不是带路吗?我把他们带到地雷阵里,对,就这么办!
到了村东大道上,日军问雨来:“这儿真有地雷?”雨来说:“不信拉倒,你踩踩试试!”可日军没一个敢踩。雨来领着200多个日军在假地雷阵里转了半天。转来转去,终于要到地雷区了。雨来琢磨着想个办法逃走,于是领着日军走上了河堤,距离第一个地雷不远了,可雨来却大声嚷着:“前面,没有地雷!”
离第一个地雷两丈远了,一丈远了,再往前走就踩着地雷了。这时候,雨来故意一脚迈空栽到河里去了。他在水里扑腾着,故意从水里伸出脑袋喊道:“救命啊!”不一会儿,雨来好像被水冲走了,不见人影了。日军军官以为真的到了无雷区,迈着大步往前走。没走几步,地雷响了。轰!一个个地雷接连不断地响了起来,这里是地雷区啊!没有多长时间,200多个日军死的死,伤的伤,还有不少做了俘虏。战斗胜利了,雨来从水里冒了出来,混身是水,抱着湿衣裳的他笑了。