① 如何提升安全事故案例教育效果
安全教育是企业安全管理的基础工作之一,也是安全生产的重要保障,是提高职工回安全文化素质的重要途答径。通过安全教育提高职工的安全意识,掌握安全知识和技能,自觉遵章守纪,是杜绝安全事故的重要措施。根据人的心理效应,深入有针对性地开展安全教育,以巩固和提高安全教育的效果。
② 中学安全教育主题班会教案
中学安全教育主题班会教案
教学内容:学习一些生命安全、交通安全、校园安全等知识。
教学要求:通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
教学时数:一课时
教学过程:
一、引入:
生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。
二、远离毒品,珍爱生命
一)观看有关诱骗青少年吸毒、毒品成瘾、毒品危害的录像
二)总结毒品的危害
毒品毁人毁健康,它能摧毁人的消化功能,摧毁人的神经系统,摧毁人的呼吸及循环系统,传染性病及“艾滋病”。
毒品令人倾家荡产,家破人亡,丧失工作能力,倾家荡产,给家庭带来无尽的折磨。
吸毒导致堕落、犯罪
吸毒危害社会,成为世界公害
三)讨论交流
我们了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。【初中安全教育主题班会教案】初中安全教育主题班会教案。
让学生自由发言。
三、交通安全
引入。
讲述我校去年有位同学被车撞了,至今未醒的事例。提醒同学们一定要注意交通安全。
一)认识交通标志看电脑里的交通标志图片
二)常识讨论
讨论下列问题
(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
(2)行人横过马路为什么要走人行横道?
(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
(4)为什么不能翻越护栏?
学优网http://www.gkstk.com/
(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?
(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?
(7)骑自行车应该注意什么?
(8)乘汽车时要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么办?
三)总结、提示
对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。
四、校园安全
一)导入:请看这些校园事故
案例一:
10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学#from 本文来自学优网http://www.gkstk.com end#四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。【初中安全教育主题班会教案】文章初中安全教育主题班会教案出自http://www.gkstk.com/article/1416922247012.html,转载请保留此链接!。
案例二:
11月8日,湖南某校三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。
案例三:
某班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。
案例四:
在一次学校升旗仪式上,某班的一位男同学,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,脸被水泥地板擦破,幸好急救及时,并无大碍。
案例五:
在一节早读课前,某校一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被插伤。
二)结合案例,谈启示
结合以上五个案例,谈谈你有什么启示?
三)学习安全知识
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。【初中安全教育主题班会教案】主题班会http://www.gkstk.com/article/zhutibanhui.htm。
4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
五、总结
今天由于时间的关系老师只讲了四个方面安全问题,以后老师还要讲食品的安全等,希望同学们一定要注意安全的问题,身体是革命的本钱,有了好的身体,我们才能快乐的学习,健康地成长。今天的班会到此结束。
③ 小学生安全教育案例
同是学生被教师的复课制堂提问难住,甲、乙、丙三位老师的处理方式各不相同。
1、教师甲:(语气很重,冲着该生)整天上课开小差,结果怎样?这么简单的问题都不能回答,太笨了!坐下!
2、教师乙:(生气,但不表现出来)坐下。谁来帮他?
3、教师丙:(微笑、和蔼地)别急,回忆一下,我们昨天学过的内容,当时你听得很认真。想想,昨天××同学是怎样回答的?
学生:(思索片刻,说出了与问题答案相关的一句话。)
教师丙:(很兴奋)对呀!看来,你是很棒的!
学生:(体面地坐下,并投入到后面的学习中)
问题:就三位老师不同做法,谈谈你的看法。
[参考答案]:尊重、信任学生是新课改对教师的基本要求,当学生遇到困难时,教师就耐心点拨,鼓励学生积极思考,而不能冷言冷语,甚至讽刺挖苦。
第三种方式最好。
④ 安全活动的案例
一、活动主题:
热爱生活、珍爱生命
二、活动时间:
2009年10月20日——2009年12月15日
三、活动方针:安全教育是学生工作的重点,
四、活动流程:
根据文件精神和系部实际工作情况,此次安全教育活动分四个阶段进行。
第一阶段:活动启动、宣传阶段
系部专门召开安全会议,成立安全教育领导小组并正式下文举办以“热爱生活、珍爱生命”为主题的安全教育活动月。
(1)安全教育领导小组成员:
组 长:赵小明 李革新
副组长:翁勇平
组 员:刘欢平 夏玉宁 杨玲 刘瑾 唐维 刘理
(2)举行安全教育活动月启动仪式
活动时间:10月 27日下午14:30
活动目的:通过启动仪式,唤起广大同学对安全教育重要性的认识,动员全系学生积极参与到安全教育活动月来,了解并公布安全教育活动月活动流程,为扎实、全面做好安全教育打下基础。
活动形式:
1、采用PPT的形式公布并介绍安全教育活动月活动内容
2、学生代表宣读“热爱生活、珍爱生命”倡议书,动员广大学生加入到安全教育活动月中
3、组织发放安全知识小贴士和安全知识书签,把安全知识深入到学生的生活中
4、系领导动员和横幅签名活动
(3)开展安全防范为主题的“顺口溜”征集、征文活动
活动时间:10月28日至11月30日
活动目的:安全教育实质就是培养学生安全意识,安全教育“顺口溜”是学生安全意识积累量的一种反映,“顺口溜”的形式也更容易让人牢记。同时通过以文学收集的形式,扩大活动的接触面,并通过这种学生中喜闻乐见的征文形式来吸引更多的同学参与其中。
征集内容及要求:
1、征文作品以热爱生命、珍惜生活为题材(文体不限)
2、以“安全防患”为主题的顺口溜(字数不限)
3、参赛者必须是作品的原创者,不得抄袭
第二阶段:安全隐患排查阶段
重点排查时间:11月1日至11月14日
隐患排查对象及方式:
(1)安全制度的落实:日常查寝、周报表汇总、重大节假日学生去向登记等日常工作制度的完善,进一步落实安全信息反馈网络,并完善系部突发事件预防和处理预案
(2)特殊学生情况的落实:针对系部特殊学生进行谈话、了解其学习、生活状况,并进一步完善特殊学生档案
(3)校外租房的排查:一是集中开展两次辅导员、班主任突击查寝;二是通过与党员、学生干部沟通,侧面调查校外租房情况;三是针对校外租房学生,责令限期搬回
(4)收缴大功率电器、清查寝室违章用电、私拉电线等违规行为,对学生违规行为提出整改意见,对于学生不能自己解决的问题,报宿管中心处理
第三阶段:安全教育活动阶段
一、开展“热爱生活、珍惜生命”主题班会
活动目的:通过开展主题班会,增强班级学生的安全意识;激发学生对生命的热爱,感悟生命的价值,培养积极的生命价值观;教育其正确面对困难、失败、荣誉等。
活动时间:10月27日—11月1日
活动要求:1、由班主任根据班级情况进行组织,可采取分享事故预防防范方法、安全知识竞答、主题演讲、安全信息剧等形式进行
2、主题班会结束后需要上交一份主题班会总结,并附加以“热爱生活、珍惜生命”的手抄小报
二、开展心理健康教育
活动时间:11月1日—11月7日
活动内容及方式:
(1)心理读物推荐展:通过推荐心理健康的相关书籍,鼓励学生更多地去了解心理调节方法和自我激励的技巧,以构建一个和谐的心理环境;通过喷绘和写真版报的形式,附以书籍图片和介绍,让其有机会接触与了解相关的书籍信息
(2)开展新生心理普查:配合学院做好新生心理普查,对普查中呈现问题的学生,进行备案和重点观察
(3)心理健康教育讲座:通过知识传递,让学生更好的认识自己,掌握自我心理调节的方法,使学生健康发展,积极生活,快乐成长,从而形成正确的世界观、人生观、价值观
(4)女生专题教育讲座:从传统的生理,心理两方面拓展到法律权益和社会就业方向等多个方面;全方位新角度地关心当代女大学生的生活
三、“热爱生活、珍爱生命”安全防患系列活动
(一)防火类(现场消防灭火演练)
活动目的:通过消防队员在模拟火堆现场的具体操作与解说,让学生近距离接触模拟火灾现场,并亲手体验灭火过程,了解灭火器材的使用,从而切身体会到火灾所带来的严重后果,以强化火灾防范意识。
活动时间:11月中旬
活动地点:东院三号楼平地
活动形式:1、邀请消防队进行灭火演习,讲解一般灭火器材的使用方法,采用消防员讲解,学生一边体验的方式进行
2、模拟宿舍楼火灾,对宿舍学生进行紧急疏散,增强学生安全事故处理能力
3、消防车设备的参观、消防服的试穿体验,使学生能融入活动中去
(二)防骗类(现场讲演)
活动目的:提高同学们识别假钞的能力;让同学们能有效区分传销与直销,并认识到传销的危害,以避免在社会实践活动中受到危害。
活动时间:11月中旬
活动形式:1、邀请银行相关专业人士对假币的辨别进行讲解
2、收集并播放反传销方面的视频资料,解析传销的具体手段,如何辨别传销和直销
(三)、交通安全防范及日常防盗类(教育电影展播)
活动目的:提高同学们安全意识和防盗意识。
活动时间:11月下旬
活动形式:1、通过收集案例,进行展板宣传
2、放映交通安全防范及日常防盗教育片
四、“热爱生活、珍爱生命”主题团日活动
活动目的:通过组织学生前往劳改所或戒毒所接受安全法制教育,通过亲身体验接触及法制学习,提高法律修养,强化守法意识和法律保护意识
活动时间:12月4日(全国法制宣传日)
活动地点:岳阳市劳改所或戒毒所(待定)
活动形式:1、组织学生代表前往观摩,与劳改所或戒毒所进行衔接,给学生创造与相关人员沟通和交流,接受安全法制教育和心灵洗礼。
2、组织学生进行活动后讨论,并上交心得体会。
五、其他活动:
1.配合学工办演讲比赛,做好系部演讲选手的选拔工作
2.做好活动宣传工作,针对每项教育活动做好宣传发动工作
第四阶段:活动总结阶段
总结时间:12月5日——12月11日
⑤ 关于“安全法制教育”的案例
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。 在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。 近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家的高度重视。前不久,学校组织我们观看了剧本《法庭内处》,故事内容曲折,感人至深,发人深省。一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学,整天闲在家中无所事事,渐渐地就染上了赌的恶习,最后为了还赌债,竟失手杀人,最终受到了法律的制裁。 看了这部影剧,我的心久久不能平静,是啊,现在青少年犯罪记录高得吓人,在21世纪的今天,我们伟大的祖国日益繁荣,航天载人飞船刚刚飞入太空,青少年是祖国的希望,怎么不让人忧心如焚呢?在我的身边也发生了这样一个真实的故事:我的一位堂哥刚满十六岁,学习成绩很不错,但一批毒贩子却盯上了他,假装和他接近,逼他吃海洛因,结果害他染上了毒瘾,从此再也没有心思去读书了,犯瘾时,他要用钱去毒贩那儿买毒品,渐渐地一发不可拾。钱始终会用完,于是他向父亲要钱,父亲知道他是个好孩子,所以每次都给他。慢慢地父亲开始怀疑,直至最后不给他钱,他只好一直欠着毒贩的钱,有一次,毒贩对他说:没钱别担心,你如果愿意,我帮你。于是毒贩让他看准名牌轿车就和兄弟们一起抢它一把,这样就不用他还钱,还给他海洛因,被逼无奈,他趁四周无人,和毒贩们进行抢劫,没料当场就给警察逮住了,抓进了少教所,受到了法律的惩罚。 一件件血淋淋的事实显示,青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽视的问题。我们学校在这方面狠抓宣传力度,专门请一些法律专家来为同学们开座谈会,每星期上一节法律课,增强广大学生的法律意识;组织学习出一些专题手抄报,写有奖征文,开展主题班会;学校广播也向大家介绍法律知识;老师也带我们去参观了监狱。 总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年指出:加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法制教育。因此,我们每位中、小学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。
⑥ 中学生安全事故案例
1、少年骑车不慎撞死七旬老太
2018年3月11日,高邮一名未满16周岁的少年小胡在骑电动车时,不慎撞倒一名七旬老太,致使对方经抢救无效身亡。据了解,事发时有同学突然喊他名字,于是小胡边骑车边掉头看同学,此时同学又喊道:“前面!”但当小胡再转头时已经避让不及,车篓与老太的腰相撞。
2、“抢绿灯”遇上闯红灯,学生被撞
2018年8月6日21时02分左右,王某驾驶小型越野车,沿江都区仙女镇金湾路由南向北行驶至龙城西路交叉口斑马线处。此时绿灯已经闪烁,他未采取减速措施,撞上了由西向东未按信号灯通行的14岁学生小李,导致小李腿部及脸部鼻梁骨折,两车不同程度损坏。
3、花季少女用煤气自杀
因与母亲争执,仙桃市大洪路一16岁的花季少女在家中关房门开煤气自杀。2018年5月15日,仙桃消防破拆房门成功救出女孩。
据现场知情人介绍,2楼有一名16岁的学生因与自己的母亲发生争执,赌气把自己反锁在房间内,并打开煤气罐,企图自杀。
由于该学生吸入大量煤气,导致意识模糊。消防官兵立即将该学生抱至通风的空地上,并对其进行心肺复苏急救。2分钟后,该学生恢复意识。中队官兵迅速将其台上担架,移交给120急救中心进行救治。
4、两中学生钓鱼不幸溺水
2017然后6月10日上午9点多,怀柔区汤河口镇发生一起事故。几名中学生在河边钓鱼时坠入河中,其中两名中学生不幸溺水身亡。当地人表示,由于前些年常有人使用挖掘机在附近河段开采砂石料,导致原本很浅的河底出现大坑,这也是两名中学生没有爬上岸的原因。
5、14岁初中生跳楼身亡
2016年4月13日,在河北燕郊星河皓月小区内,14岁初中生小明(化名)跳楼身亡。事发前,小明曾因作文未完成被班主任老师批评。小明母亲质疑老师教育过激导致孩子轻生,校方对此予以否认。三河市警方称,小明自高楼坠亡,已排除他杀。
⑦ 关于安全教育案例故事
http://..com/question/19479131.html
http://rcex.rcjy.com.cn/Article_Show.asp?ArticleID=1086
⑧ 要一篇关于安全教育的心得,1500字,哪位好人给我点帮助!!!要原创的、、、不要案例分析的,急、、、
安全教育心得体会
紧密围绕**工作部署,我对安全教育工作有了更为深刻的认识,反思自己学校的实际情况谈点体会:
一、要提高全校师生对安全管理的认识
1、要加大安全教育的宣传力度
要全面提高教师与每位家长的安全责任意识,积极主动地向学生和家长宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重大安全事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语,在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安全知识,在校园形成事事想安全,处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。
2、经常排查学校安全隐患
我校位于村庄的西北侧,与村庄连为一体。学校主要存在以下几个方面的隐患:
(1)交通隐患为主要。出去校门口几乎就是公路,来往车辆比较多;跑校的学生也不少;
(2)学生自身突发隐患;
(3)学生上下楼梯极易出现踩空、歪脚等事故。
(4)学校与村庄连为一体,学校周围的治安问题;
3、要不断加强安全教育,预防和减少事故的发生
加强对学生的安全教育,让学生自己懂得安全知识,增强安全意识,掌握防范技能,从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学初、放假前的一周和每次大型集会时间对学生进行安全知识教育,要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动,同时要与家庭、社会密切配合,形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络,坚持不懈地把各项安全教育开展下去,有效预防各类安全事故的发生。
二、要加强领导,强化安全责任
学校安全责任重于泰山,本着一保安全,二保稳定,三保发展的原则,对学校安全高度重视,狠抓责任落实,真正形成校长亲自抓,分管领导重点抓、班主任及相关部门各司其职,各负其责的工作机制。同时,将学校安全工作纳入目标管理,制订目标管理细则,逐级签订安全责任书,做到层层把关,责任到人,真正做到“谁主管、谁负责”。
(1)建全领导机构。校长亲自任组长,分管领导、各班班主任以及各科任老师为成员负责学校的安全。
(2)学校与每位教师签订安全目标责任书,各班主任和每位学生签订安全目标责任书。
(3)专设门卫负责来往客人的登记,同时兼管外来人员对学校的破坏。
(4)建立健全防范安全事故的规章制度,制订完善的安全应急预案。
(5)建立健全安全工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的安全工作大排查,并做到全面检查与重点检查相结合,定期检查和日常防范相结合,对发现的事故隐患及时整改。
(6)建立健全并严格执行重特大突发事件和安全事故报告制度,建立健全预警和应急处理工作机制,制定切实可行的工作预案。
(7)实行安全工作例会制度,每周至少召开一次安全工作专题会议。
三、一定要采取得力措施,严防易发事故的发生
安全事故主要集中在交通、食物中毒、火灾等方面。研究掌握事故的规律,采取有力措施防止事故的发生。
1、加强学校安全设施建设。加大学校的监管力度,严把教学、生活用房的设计、监管和质量验收关,不留任何安全隐患。
2、防止发生各种食物、药物中毒事件。落实各项规章制度。
3、防止各种火灾的发生。加强对学校消防安全设施的检查和配备,加强对实验室、电脑室的线路检查,特别是要对校舍设施陈旧使用时间较长的电路进行检查,对老化陈旧的电线、电缆要及时更新。
4、严防溺水事件的发生。各班主任要求学生不要到河边去玩耍,杜绝溺水事故的发生。
5、积极开展心理健康教育,防止有心理障碍学生造成的偏激行为。学校要求每位班主任要对本班个别心理素质差的学生进行长期地心理辅导,保证学生的心理健康。
6、加大安全工作的检查力度,建立常抓不懈的学校安全工作机制。我校在安全这方面一直做得较好,每天有领导带班,坚持早检查,午检查和下午放学检查。
7、继续加强学校及校园周边治安综合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的发生。学校要积极配合公安、文化、卫生、工商、建设等部门,大力整顿学校周边的秩序,坚决防止校外犯罪分子侵入校园,伤害师生事件发生。同时要认真搞好学生的交通安全教育, “关爱生命、远离危险”宣传教育活动,并贯穿到学校日常的教学管理之中。
总之,学校的安全工作一定放在第一位,以后我校在安全方面要进一步努力,确保学校师生不出现大的安全事故,让老师们轻松愉快的工作,让学生安安全全健康成长。